Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урока русского языка Одушевленные и неодушевленные имена существительные, 3 класс

Содержание

Девиз урокаПрозвенел звонок, Начался урок. Будем мы трудиться, Хорошо учиться.
Девиз урокаПрозвенел звонок, Начался урок. Будем мы трудиться, Хорошо учиться. Пальчиковая гимнастика Словарная работаТопкое, вязкое и очень опасное….б  л  т Буквы утонули в болотеА..тобу....птекаал..еяб..га…б..бл….текаавтобусаптекааллеябагажбиблиотекаПроверьте соседа!Какой частью речи являются эти слова? ПравилоИмя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает Разделите слова на 2 группыодушевленныенеодушевленные Тема урокаИмена существительные.Одушевленные и неодушевленные. Цель урокаУзнать, что такое… …одушевленные и неодушевленные имена существительные. Упр. 20. с. 28ЕнотголубьчеловекулиткамалышпауккарандашкарточкадымшерстьПроверь!Кто?Что? Домашнее заданиеУпр. 22. с. 30 ФизминуткаЕсли одушевленное- двигайтесь, неодушевленное- замрите! ПравилоОдушевленные имена существительные обозначают живые предметы и отвечают на вопрос кто? ПравилоНеодушевленные имена существительные обозначают неживые предметы и отвечают на вопрос что? Назовите одушевленные и неодушевленные имена существительные ПравилоЧтобы определить …….. существительного стоящего во ………………………. Итог урока-Что вы знаете про имя существительное?-Приведите примеры одушевленных имен существительных!-Приведите примеры неодушевленных имен существительных!
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока
Прозвенел звонок, Начался урок. Будем мы трудиться, Хорошо учиться.

Девиз урокаПрозвенел звонок, Начался урок. Будем мы трудиться, Хорошо учиться.

Слайд 3 Пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика

Слайд 4 Словарная работа
Топкое, вязкое и очень опасное….
б л

Словарная работаТопкое, вязкое и очень опасное….б л т

Слайд 5 Буквы утонули в болоте
А..тобу..
..птека
ал..ея
б..га…
б..бл….тека
автобус
аптека
аллея
багаж
библиотека
Проверьте соседа!
Какой частью речи
являются

Буквы утонули в болотеА..тобу....птекаал..еяб..га…б..бл….текаавтобусаптекааллеябагажбиблиотекаПроверьте соседа!Какой частью речи являются эти слова?

эти слова?


Слайд 6 Правило
Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая

ПравилоИмя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и

обозначает предмет и отвечает в начальной форме на вопросы


кто? что?


Слайд 7 Разделите слова на 2 группы
одушевленные
неодушевленные

Разделите слова на 2 группыодушевленныенеодушевленные

Слайд 8 Тема урока
Имена существительные.
Одушевленные и неодушевленные.

Тема урокаИмена существительные.Одушевленные и неодушевленные.

Слайд 9 Цель урока
Узнать, что такое… …


одушевленные и неодушевленные имена

Цель урокаУзнать, что такое… …одушевленные и неодушевленные имена существительные.

существительные.


Слайд 10 Упр. 20. с. 28
Енот
голубь
человек
улитка
малыш
паук
карандаш
карточка
дым
шерсть
Проверь!
Кто?
Что?

Упр. 20. с. 28ЕнотголубьчеловекулиткамалышпауккарандашкарточкадымшерстьПроверь!Кто?Что?

Слайд 11 Домашнее задание
Упр. 22. с. 30

Домашнее заданиеУпр. 22. с. 30

Слайд 12 Физминутка
Если одушевленное- двигайтесь, неодушевленное- замрите!

ФизминуткаЕсли одушевленное- двигайтесь, неодушевленное- замрите!

Слайд 13 Правило
Одушевленные имена существительные обозначают живые предметы и отвечают

ПравилоОдушевленные имена существительные обозначают живые предметы и отвечают на вопрос кто?

на вопрос
кто?


Слайд 14 Правило
Неодушевленные имена существительные обозначают неживые предметы и отвечают

ПравилоНеодушевленные имена существительные обозначают неживые предметы и отвечают на вопрос что?

на вопрос
что?


Слайд 15 Назовите одушевленные и неодушевленные имена существительные

Назовите одушевленные и неодушевленные имена существительные

Слайд 16 Правило
Чтобы определить …….. существительного стоящего во ……………………….

ПравилоЧтобы определить …….. существительного стоящего во ……………………….   числе, надо поставить его в ……………… форму!множественномродначальную

числе, надо поставить его в


……………… форму!

множественном

род

начальную


  • Имя файла: prezentatsiya-uroka-russkogo-yazyka-odushevlennye-i-neodushevlennye-imena-sushchestvitelnye-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0