Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Характеристика речевых нарушений

Этиология речевых нарушенийМедико-биологические причиныПренатальный период: токсикозы, интоксикации различного характера, гипоксия, несбалансированное питание, неграмотное медикаментозное лечение, инфекционные и др;Натальный период: родовые травмы, асфиксия новорожденного, применение родовспомогательных средств и др.;Постнатальный период: нейроинфекции, соматические заболевания, травматические повреждения и др.
Характеристика речевых нарушенийУчитель-логопед: Мишустина А.В.МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Этиология речевых нарушенийМедико-биологические причиныПренатальный период: токсикозы, интоксикации различного характера, гипоксия, несбалансированное питание, Психолого-педагогическая классификация разработана Р. Е. Левиной. Она учитывает, какие компоненты речи нарушены, Фонетические нарушения – нарушение произношения одного звука, одной группы звуков или нескольких ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) – нарушение произношения одного звука, одной группы звуков или ОНР (общее недоразвитие речи) – системное недоразвитие речи, при котором нарушено формирование Заикание – это нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Этиология речевых нарушений
Медико-биологические причины
Пренатальный период: токсикозы, интоксикации различного

Этиология речевых нарушенийМедико-биологические причиныПренатальный период: токсикозы, интоксикации различного характера, гипоксия, несбалансированное

характера, гипоксия, несбалансированное питание, неграмотное медикаментозное лечение, инфекционные и

др;
Натальный период: родовые травмы, асфиксия новорожденного, применение родовспомогательных средств и др.;
Постнатальный период: нейроинфекции, соматические заболевания, травматические повреждения и др.
Социально-экономические причины
экология, профессиональные заболевания и вредные привычки родителей, особенности семьи современного общества, низкий уровень образования и материального благосостояния членов семьи
Психолого-педагогические причины
психическая депривация ребенка, отсутствие эмоционального контакта ребенка с родителями, сверстниками, педагогами, смена коллектива, смена педагогов и др.


Слайд 3 Психолого-педагогическая классификация разработана Р. Е. Левиной. Она учитывает,

Психолого-педагогическая классификация разработана Р. Е. Левиной. Она учитывает, какие компоненты речи

какие компоненты речи нарушены, в какой степени и служит

основой для направления детей в логопедические группы соответствующего типа.

Слайд 4 Фонетические нарушения – нарушение произношения одного звука, одной

Фонетические нарушения – нарушение произношения одного звука, одной группы звуков или

группы звуков или нескольких групп звуков.
формы проявления неправильного звукопроизношения:


пропуск (отсутствие звука),
искажение (ненормативное произношение звука; вместо правильного звука произносится звук, которого нет в фонетической системе данного языка),
замена (вместо правильного звука произносится звук, сходный по способу образования или по месту артикуляции),
смешение (умение правильно произносить те или иные звуки изолированно, но смешение их в речевом потоке).


Слайд 5 ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) – нарушение произношения одного звука,

ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) – нарушение произношения одного звука, одной группы звуков

одной группы звуков или нескольких групп звуков, а также

недоразвитие фонематических процессов (фонематического слуха, фонематического восприятия).

Низкий уровень развития фонематического слуха и фонематического восприятия выражается в следующем:
-- неразличении отдельных звуков в рядах звуков, слогов, слов;
-- неразличении на слух фонем по акустическим особенностям (глухих-звонких, свистящих-шипящих, твердых-мягких, шипящих-свистящих-аффрикат и т.п.);
-- незапоминании и неумении воспроизводить слоговые ряды из двух – четырех элементов (па – ба, са – ша – са, ма – мо – му, па – та – ка – ва);
-- неузнавании, неразличении слов в простых фразах («Накоси травы коса, будет сытая коза»);
-- неподготовленности к элементарным формам звукового анализа и синтеза слова;
-- несформированности умения слышать ошибки в чужой, собственной речи и исправлять их.


Слайд 6 ОНР (общее недоразвитие речи) – системное недоразвитие речи,

ОНР (общее недоразвитие речи) – системное недоразвитие речи, при котором нарушено

при котором нарушено формирование всех компонентов речевой системы, относящихся

к звуковой и смысловой стороне. В зависимости от степени тяжести ОНР соответствует I, II, III, (IV по Т. Б. Филичевой) уровням речевого развития.

По степени тяжести проявления дефекта в современной логопедии условно выделяют четыре уровня общего недоразвития речи. Первые три описаны Р.Е. Левиной:
первый уровень – отсутствие общеупотребительной речи;
второй уровень – начатки общеупотребительной речи;
третий уровень – развернутая речь с элементами фонетического и лексико-грамматического недоразвития.
четвертый уровень – незначительные нарушения всех компонентов речи (представлен в работах Т.Б. Филичевой).


Слайд 7 Заикание – это нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное

Заикание – это нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц

судорожным состоянием мышц речевого аппарата.
Причины функционального заикания:
раннее речевое развитие

с бурным накоплением словаря;
задержка речевого развития (при нехватке элементарного запаса слов и грамматических средств языка для выражения своих мыслей);
перегрузка детей младшего дошкольного возраста речевым материалом, усложнение речевого материала (абстрактные понятия, сложная конструкция фразы);
перевоспитание леворукости;
неправильные условия воспитания ребенка (избалованность, «излишняя правильность», физические наказания и др.);
острая тяжелая или хроническая психическая травма;
подражание речи родственникам, страдающим заиканием.

Причины органического заикания:
патологическое течение беременности, родовые травмы, асфиксии, черепно-мозговые травмы, нейроинфекции.

  • Имя файла: prezentatsiya-harakteristika-rechevyh-narusheniy.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0