Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ В ОБЩЕСТВЕ

Содержание

Правила игрыПодведение итогов
ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ: «РЕГУЛИРОВАНИЕ ПОВЕДЕНИЯ ЛЮДЕЙ В ОБЩЕСТВЕ» Правила игрыПодведение итогов 1. Каково главное назначение социальной нормы?Социальные нормы призваны регулировать поведение людей в обществе.К вопросам 2. Почему в обществе действует множество социальных норм? Какие социальные нормы носят 3. Для чего каждому человеку нужны права?Каждый человек, независимо от того гражданином 4. В каких документах закреплены основные права человека?Конституция, Международные акты: декларации ООН 5. Как государство обязано относиться к правам человека?Права человека - высшая ценность для государства.К вопросам 6. Как человек обязан относиться к правам другого человека?Уважать права не только 7. Каковы главные обязанности гражданина РФ?Соблюдение законности и правопорядка, уплата налогов и т.д.К вопросам 8. Чем юридические законы отличаются от других норм?Они юридически закреплены на региональном, 9. Почему закон — это самый надёжный способ утверждения справедливости в обществе?Потому 10. Как юристы объясняют смысл свободы?Свобода - наиболее часто упоминаемое слово в 11. Почему свобода не может быть безграничной?Если бы свобода была безгранична, то 12. Почему в нашей Конституции защита Отечества названа и долгом, и обязанностью 13. Почему воспитание характера является необходимым условием подготовки к военной службе?Бесхарактерный человек 14. Какова взаимосвязь между дисциплиной и законом?Закон вносит в общество, утверждает своего 15. В чём состоит преимущество внутренней дисциплины перед внешней?При внутренней дисциплине человек 16. Почему противоправное поведение запрещено законом?Потому что оно нарушает порядки общества и 17. Почему все нарушения разделяют на разные группы?К разным нарушениям необходимы разные 18. Почему наказания всегда необходимо соизмерять с нарушениями?Если наказание будет несоразмерно нарушению, 19. Какую цель ставит государство, наказывая несовершеннолетних нарушителей?Перевоспитание, предупреждение. Государство наказывает н/л, 20. Используя схему «Правоохранительные органы РФ», объясните основную задачу каждого из этих 21. С какой целью в составе Полиции общественной безопасности создано подразделение по Правила игрыВ игре принимают участие команды. Их основная цель – отвечать на вопросы Домашнее заданиеПовторить главу 1, подготовиться к контрольной работе
Слайды презентации

Слайд 2 Правила игры
Подведение итогов

Правила игрыПодведение итогов

Слайд 3 1. Каково главное назначение социальной нормы?

Социальные нормы призваны

1. Каково главное назначение социальной нормы?Социальные нормы призваны регулировать поведение людей в обществе.К вопросам

регулировать поведение людей в обществе.
К вопросам


Слайд 4 2. Почему в обществе действует множество социальных норм?

2. Почему в обществе действует множество социальных норм? Какие социальные нормы

Какие социальные нормы носят общеобязательный характер?

1) Социальные нормы определяют,

что должен делать человек, как он должен это делать, наконец, каким он должен быть. Действует множество социальных норм для того, чтобы сохранить порядок в обществе.
2)Общеобязательные правила— нормы больших групп (общества в целом). Это манеры поведения, традиции, этикет. Каждая социальная группа обладает своими обычаями, правилами поведения, традициями. Существуют манеры поведения пожилых людей, национальные обычаи.

К вопросам


Слайд 5 3. Для чего каждому человеку нужны права?
Каждый человек,

3. Для чего каждому человеку нужны права?Каждый человек, независимо от того

независимо от того гражданином какой страны он является, обладает

правами, еще с рождения. Права нужны, чтобы не было посягательств на них других сторон и ущемления. Это свобода - пределы дозволенности, что человек может делать в рамках закона.

К вопросам


Слайд 6 4. В каких документах закреплены основные права человека?
Конституция,

4. В каких документах закреплены основные права человека?Конституция, Международные акты: декларации

Международные акты: декларации ООН о правах человека, Конвенции и

т.д.

К вопросам


Слайд 7 5. Как государство обязано относиться к правам человека?
Права

5. Как государство обязано относиться к правам человека?Права человека - высшая ценность для государства.К вопросам

человека - высшая ценность для государства.
К вопросам


Слайд 8 6. Как человек обязан относиться к правам другого

6. Как человек обязан относиться к правам другого человека?Уважать права не

человека?

Уважать права не только свои, но и других людей

(не нарушить их).

К вопросам


Слайд 9 7. Каковы главные обязанности гражданина РФ?

Соблюдение законности и

7. Каковы главные обязанности гражданина РФ?Соблюдение законности и правопорядка, уплата налогов и т.д.К вопросам

правопорядка, уплата налогов и т.д.
К вопросам


Слайд 10 8. Чем юридические законы отличаются от других норм?

Они

8. Чем юридические законы отличаются от других норм?Они юридически закреплены на

юридически закреплены на региональном, федеральном уровне. С ними могут

ознакомиться все желающие и кроме того, они напечатаны в официальных источниках, таких как Российская Газета, Собрание законодательства РФ, Консультант+ и т.д.

К вопросам


Слайд 11 9. Почему закон — это самый надёжный способ

9. Почему закон — это самый надёжный способ утверждения справедливости в

утверждения справедливости в обществе?

Потому что все граждане равны перед

законом и его незнание не освобождает от ответственности.

К вопросам


Слайд 12 10. Как юристы объясняют смысл свободы?

Свобода - наиболее

10. Как юристы объясняют смысл свободы?Свобода - наиболее часто упоминаемое слово

часто упоминаемое слово в нашей Конституции, она охраняется и

предоставляется государством. Это границы дозволенного.

К вопросам


Слайд 13 11. Почему свобода не может быть безграничной?
Если бы

11. Почему свобода не может быть безграничной?Если бы свобода была безгранична,

свобода была безгранична, то рано или поздно люди бы

стали нарушать границы свободы друг друга, делая то, что им хочется и нравится.

К вопросам


Слайд 14 12. Почему в нашей Конституции защита Отечества названа

12. Почему в нашей Конституции защита Отечества названа и долгом, и

и долгом, и обязанностью гражданина? Чем объясняется необходимость армии

в наши дни?

Потому чтобы в случае необходимости Российская Федерация могла дать отпор. Не зря же наш Президент является Главнокомандующим в случае военных действий.

К вопросам


Слайд 15 13. Почему воспитание характера является необходимым условием подготовки

13. Почему воспитание характера является необходимым условием подготовки к военной службе?Бесхарактерный

к военной службе?

Бесхарактерный человек будет неспособен принимать решения самостоятельно

в сложных ситуациях, тем более в военное время, когда под угрозой будет его жизнь. Он будет только обузой армии.

К вопросам


Слайд 16 14. Какова взаимосвязь между дисциплиной и законом?

Закон вносит

14. Какова взаимосвязь между дисциплиной и законом?Закон вносит в общество, утверждает

в общество, утверждает своего рода дисциплину, которые обязаны соблюдать

все граждане.

К вопросам


Слайд 17 15. В чём состоит преимущество внутренней дисциплины перед

15. В чём состоит преимущество внутренней дисциплины перед внешней?При внутренней дисциплине

внешней?

При внутренней дисциплине человек сам себя дисциплинирует, не нуждается

в этом со стороны, он знает, что так - правильно, так нужно. При внешней дисциплине человек сам себя не контролирует, он нуждается в воздействии со стороны. Как только этого воздействия не происходит, то он теряет эту дисциплину и организованность.

К вопросам


Слайд 18 16. Почему противоправное поведение запрещено законом?

Потому что оно

16. Почему противоправное поведение запрещено законом?Потому что оно нарушает порядки общества

нарушает порядки общества и государства. Вносит беспорядок в общественные

отношения между людьми, органами гос. власти и наносит всевозможный вред.

К вопросам


Слайд 19 17. Почему все нарушения разделяют на разные группы?

К

17. Почему все нарушения разделяют на разные группы?К разным нарушениям необходимы

разным нарушениям необходимы разные наказания: к дисциплинарным - одни,

к уголовным - другие.

К вопросам


Слайд 20 18. Почему наказания всегда необходимо соизмерять с нарушениями?

Если

18. Почему наказания всегда необходимо соизмерять с нарушениями?Если наказание будет несоразмерно

наказание будет несоразмерно нарушению, то это будет несправедливо. А

несправедливость сама по себе нарушает статью Конституции.

К вопросам


Слайд 21 19. Какую цель ставит государство, наказывая несовершеннолетних нарушителей?

Перевоспитание,

19. Какую цель ставит государство, наказывая несовершеннолетних нарушителей?Перевоспитание, предупреждение. Государство наказывает

предупреждение. Государство наказывает н/л, совершивших проступок впервые не так

строго, как тех, кто совершает рецидив, надеясь, что он исправится.

К вопросам


Слайд 22 20. Используя схему «Правоохранительные органы РФ», объясните основную

20. Используя схему «Правоохранительные органы РФ», объясните основную задачу каждого из

задачу каждого из этих органов. В чём их общая

цель?

К вопросам


Слайд 23 21. С какой целью в составе Полиции общественной

21. С какой целью в составе Полиции общественной безопасности создано подразделение

безопасности создано подразделение по делам несовершеннолетних?

К н/л нужен особый

подход. К ним неприменимы те методы и средства, которые могут использоваться в отношении матерых преступников. Детская психика очень подвижна и из-за этого нужно подобрать правильный подход. У н/л вся жизнь еще впереди и он может еще исправиться и больше не совершать правонарушений.

К вопросам


Слайд 24 Правила игры
В игре принимают участие команды. Их основная

Правила игрыВ игре принимают участие команды. Их основная цель – отвечать на

цель – отвечать на вопросы и зарабатывать как можно большее

число очков, которые в конце урока переводятся в оценку. В начале игры у каждого из игроков на счету 0 очков.
Суть игры заключается в том, что команды отвечают на вопросы, пытаясь опередить друг друга.
Команда, которая правильно и быстрее остальных ответила на вопрос, получает право выбрать тему и номер вопроса первой.
На обсуждение каждого вопроса темы дается 1 минута.


К вопросам


  • Имя файла: povtoritelno-obobshchayushchiy-urok-po-teme-regulirovanie-povedeniya-lyudey-v-obshchestve.pptx
  • Количество просмотров: 157
  • Количество скачиваний: 9