Презентация на тему Организация и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

основного общего образования
(приказ Минобрнауки России от 25.12.2013 г.

№ 1394,
ред. от 16.01.2015, 07.07.2015, 24.03.2016)
Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников
(приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491, с изменениями и дополнениями от 19 мая 2014 г.,
12 января 2015 г.).

Федерации от 14.02.2014 № 115 «Об утверждении Порядка заполнения,

учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»
(с изменениями от 17 апреля, 28 мая 2014 г., 8 июня
2015 г., будут внесены изменения)
Письмо Первого заместителя министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк от 07.09.2016 № НТ- 1117/8 «Об учете результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»

сфере образования и науки от 11.03.2016 № 02-101 «О

сроках хранения материалов государственной итоговой аттестации».

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05.08.2016 № 1376 «О внесении изменений в Порядок разработки, использования и хранения КИМов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего, утвержденного приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.12.2013 № 1274»

№ 313-П «Об организации индивидуального отбора при приеме либо

переводе в областные государственные образовательные организации и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения» (с изменениями от 19.03.2015 № 128-П).

Приказы министерства образования Саратовской области «О перечне профильных предметов» (новые редакции, в том числе для ОО, реализующих ФГОС СОО в 2017 году)

3.08.2016 № 2458 «Об организации подготовки и проведения государственной

итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Саратовской области в 2016/2017 учебном году» (об утверждении «дорожной карты»)

не должно превышать
4
Сокращение экзаменов до
2-х обязательных предметов

(по желанию) – обучающиеся с ОВЗ, дети-инвалиды, инвалиды

обучения в общеобразовательной организации (10 класс)
Для продолжения обучения в

профессиональных образовательных организациях

2 обязательных экзамена
(русский язык и математика)

2 экзамена по выбору:
профильное обучение – экзамены в соответствии с конкретным профилем обучения;
обучение по индивидуальному учебному плану – на выбор обучающегося;
универсальный класс - любые на выбор обучающегося

2 экзамена по выбору – любые на выбор обучающегося

–
успешное прохождение ГИА-9 по 4-м предметам:

по обязательным

предметам
(математика и русский язык)

по двум предметам по выбору

Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если обучающийся по сдаваемым учебным предметам набрал минимальное количество баллов, определенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации

Учет результатов экзаменов по сдаваемым обучающимися учебным предметам при определении итоговых отметок за 9 класс и их выставлении в аттестат об основном образовании

текущего года
(п. 30 Порядка проведения ГИА-9)

не явившиеся

на экзамены по уважительным причинам (подтвержденные документально)

получившие на ГИА-9 неудовлетворительные результаты по двум учебным предметам (из числа обязательных и предметов по выбору)

не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам

апелляции которых о нарушении установленного Порядка КК удовлетворены

результаты которых аннулированы ГЭК в случае выявления фактов нарушений Порядка, совершенных лицами, указанными в п. 37 Порядка

но не ранее 1 сентября текущего года (п. 61

Порядка проведения ГИА-9)
(п. 61 Порядка проведения ГИА-9)

не прошедшие ГИА-9

получившие на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам (из числа обязательных и предметов по выбору)

получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА-9 в дополнительные сроки

в разделах «ЕГЭ и ГВЭ-11», «ОГЭ и ГВЭ-9»

«ГВЭ» размещены
Методические материалы для подготовки и проведения ГВЭ-11, ГВЭ-9 по учебным предметам (письменная или устная форма) 2016.

период:
20 апреля – 6 мая

Дополнительные сроки:
2- 6 мая
Основной период:
26

мая – 24 июня
(начало проведения основного периода с учебного предмета «Иностранный язык»
(26 и 27 мая 2017 года)

Дополнительные сроки:
19 – 23 июня
Дополнительные сроки (июль) отсутствуют

Дополнительный период:
5- 22 сентября

Дополнительные сроки:
15 – 22 сентября

время размещены проекты документы:
кодификаторы

элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы;
спецификации контрольных измерительных материалов;
демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов 2017 года по всем предметам, а также:
рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения ГИА;
справка о планируемых изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 класса 2017 года.

30.10.13 года начата публикация открытого банка заданий ГИА-9.


При

проведении ГИА выпускников 9 классов в 2017 году экзаменационные варианты будут полностью собирать из заданий открытого банка. Схему формирования КИМ определяет регион.

в режиме онлайн
Экзамен по информатике и ИКТ
(практическая часть)

родителями (законными представителями)
Своевременный и достоверный сбор информации о статусе

обучающихся – «ребенок-инвалид», «инвалид», «обучающийся с ОВЗ» для внесения в РИС ГИА.
Качественная подготовка детей-инвалидов, инвалидов к ГИА-9 (участники с ОВЗ: основной период – 226, дополнительные сроки (июль) – 47 (в том числе: ОГЭ - 38, ГВЭ – 9), дополнительный период - 14, дополнительные сроки (сентябрь) – 2);
ИТОГ: 9 обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов без аттестата.
Информационно-разъяснительная работа о недопустимости нарушений Порядка (2016 год: из 8 удаленных за нарушение Порядка 2 дети-инвалиды, инвалиды), о понятии «специальные условия на экзаменах».

итоговом сочинении (изложении), экзаменах:
привлечение ассистента, для оказания технической помощи

обучающимся с ОВЗ, детям-инвалидам, инвалидам;
проведение итогового сочинения (изложения) экзамена, ГИА на дому;
использование технических средств.

– центральная ПМПК;
Балашов, Балаково, Вольск, Красноармейск, Хвалынск,
п.

Модин Озинский район – территориальные ПМПК)

«Центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей» г. Саратова

410028, г. Саратов, ул. Вольская, д. 69
(тел. + 7 (8452) 26-27-80)

Государственное бюджетное учреждение Саратовской области «Центр психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей» г. Балаково
413865, г. Балаково, ул. Набережная, д. 3-а
(тел. +7 (8453) 46-41-03, +7 (8453) 46-48-44)

участия:
в итоговом сочинении (изложении) с созданием специальных условий –

до 15 ноября 2016 года;
в ГИА (в форме ЕГЭ и ГВЭ) с созданием специальных условий – до 1 февраля 2016 года;
в ГИА (в форме ОГЭ и ГВЭ) с созданием специальных условий – до 1 февраля 2016 года.
по мере необходимости (получение травмы, предстоящая операция) срок обращения в ПМПК неограничен.

лиц, обучающихся по адаптированным образовательным программам);
тарификация учителей (запрос по

руководителям ППЭ, организаторам ППЭ, техническим специалистам) с указанием класса, в котором работают;
список обучающихся, не допущенных до ГИА-9 (расхождение данных в РИС ГИА и информации, предоставленной в МО СО)