высокий уровень экологической культуры. Таким образом, перед преподавателем ставится
задача формирования экологического образования будущих специалистов. Как это сделать на уроках математики? Этого можно достичь лишь при правильном сочетании урочных занятий с внеурочной деятельностью, которые могут быть связаны между собой, дополнять знания, полученные на уроке, а так же совершенствовать друг друга. Такой внеурочной деятельностью, мы выбрали метод проектов.АКТУАЛЬНОСТЬ:
«Мусорная проблема» в настоящее время нарастает и занимает одно из первых мест. Главным источником возникновения мусора, является человек. В целях сохранения окружающей среды многое из мусора может получить «вторую жизнь».
