Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Знакомство с музыкальными инструментами методическая разработка по музыке (средняя группа)

Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Создание условий, способствующих повышению творческой активности детей, расширению их музыкального кругозора, пробуждению интереса ко всем видам музыкальной деятельности.Задачи:Образовательные: Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание
Реализация ФГОС в условиях выполнения программы образовательной области «Музыка»Знакомство с музыкальными инструментами Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Создание условий, способствующих В руки ты его возьмешь,То ударишь, то встряхнешь,Никогда он не скучает,Угадай, кто так играет?» Две подружки удалые, расписные, хохломскиеБыть одной никак нельзяВы узнали нас, друзья? Попаду в руки ребенкуЗаиграю звонко-звонкоНе зря веселая игрушкаА зовусь я ………… Он под шапочкой сидит,Не тревожь его - молчит.Стоит только в руки взятьИ
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Создание

Цель: Развитие музыкальных способностей через игру на шумовых инструментах. Создание условий,

условий, способствующих повышению творческой активности детей, расширению их музыкального

кругозора, пробуждению интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
Задачи:
Образовательные: Привлекать детей к правильному выполнению заданий, развивать устойчивое внимание при их выполнении. Формировать умение правильно называть шумовые инструменты, ритмично играть на них, прислушиваться друг к другу. Обогащать словарный запас детей. Методы: Словесный (загадки, беседа). Наглядный (презентация, шумовые инструменты). Практический (игра на ложках, игра с бубном, танец с погремушками, песня — танец). Игровой (игра с бубном).



Слайд 6 В руки ты его возьмешь,
То ударишь, то встряхнешь,
Никогда

В руки ты его возьмешь,То ударишь, то встряхнешь,Никогда он не скучает,Угадай, кто так играет?»

он не скучает,
Угадай, кто так играет?»


Слайд 8 Две подружки удалые, расписные, хохломские
Быть одной никак нельзя
Вы

Две подружки удалые, расписные, хохломскиеБыть одной никак нельзяВы узнали нас, друзья?

узнали нас, друзья?


Слайд 10 Попаду в руки ребенку
Заиграю звонко-звонко
Не зря веселая игрушка
А

Попаду в руки ребенкуЗаиграю звонко-звонкоНе зря веселая игрушкаА зовусь я …………

зовусь я …………


Слайд 12 Он под шапочкой сидит,
Не тревожь его - молчит.
Стоит

Он под шапочкой сидит,Не тревожь его - молчит.Стоит только в руки

только в руки взять
И немного раскачать,
Слышен, будет перезвон:
«Дили-дон, дили-дон.



  • Имя файла: znakomstvo-s-muzykalnymi-instrumentami-metodicheskaya-razrabotka-po-muzyke-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0