- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему НОД в младшей группе В гости к мишке (область художественно-эстетического развития, Музыка) презентация к уроку по музыке (младшая группа)
Содержание
- 2. Непосредственно-образовательная деятельность
- 3. Задачи: - создать у детей радостное
- 4. Цель: формировать у детей интерес к музыке, используя различные виды музыкальной деятельности
- 5. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие(формирование
- 6. Ход занятияПод музыку дети входят в залПохлопаем немножко,похлопаем в ладошкипохлопаем немножко,очень хорошо!(исполняется песня «Разминка» Е. Макшанцевой
- 7. А теперь бегом, бегом,мы по комнате кругомВот
- 8. Мишка:Кто шуметь так громко может,Сон мой крепкий
- 9. Игра с мишкойКак зайчики попрыгаемЛапками подрыгаем.Хвостиком помашем
- 10. Танец с мишкойМишка, мишка, попляши,Ты по кругу
- 11. Колыбельная для мишкиСпать не хочет бурый мишка
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Непосредственно-образовательная деятельность «В гости к мишке мы пришли» ( младшая группа) Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Слайд 2
Непосредственно-образовательная деятельность
«В гости к мишке мы пришли»
(
младшая группа)
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Слайд 3
Задачи:
- создать у детей радостное настроение, получить
эмоциональный отклик детей на музыкальное исполнительство; - познакомить детей с
новыми музыкальными инструментами (погремушками) и их способами извлечения звуков; - закрепить знания малышей о диких животных, учить детей в движениях передавать характер этих животных; - продолжать работу по формированию навыка двигаться стайкой друг за другом, парами.
Слайд 4
Цель: формировать у детей интерес к музыке, используя
различные виды музыкальной деятельности
Слайд 5
Интеграция образовательных областей:
познавательное развитие
(формирование интереса к диким животным,
знакомство с муз. инструментами)
социально-коммуникативное развитие
(развитие эмоциональной отзывчивости,
взаимодействия со
сверстниками и взрослыми)речевое развитие (песни, стихи о мишке, погремушке)
художественно-эстетическое развитие (восприятие муз. произведений, эмоциональный отклик на совместное музыкальное исполнительство, сопереживание персонажу,)
физическое развитие (двигательная активность: бег, ходьба, муз. ритмические движения, пляска)
Слайд 6
Ход занятия
Под музыку дети
входят в зал
Похлопаем немножко,
похлопаем
в ладошки
похлопаем немножко,
очень хорошо!
(исполняется песня «Разминка» Е. Макшанцевой
Слайд 7
А теперь бегом, бегом,
мы по комнате кругом
Вот как
быстро мы бежали
И нисколько не устали!
(бег на носочках по
кругу)Что за яркая игрушка?
Что в корзинке?
( у макета домика дети находят корзинку с погремушками)
Дети: Погремушка!
(Под музыку звенят погремушкой)
Слайд 8
Мишка:
Кто шуметь так громко может,
Сон мой крепкий кто
тревожит?
Педагог:
Посмотри скорее Мишка,
В гости к нам пришли детишки,
Не рычи
и не серчай,А гостей скорей встречай!
Слайд 9
Игра с мишкой
Как зайчики попрыгаем
Лапками подрыгаем.
Хвостиком помашем -
белочками пляшем.
А теперь, как мишки-
Косолапые топтыжки.
(Движения под музыку
по
показу воспитателя)
Слайд 10
Танец с мишкой
Мишка, мишка, попляши,
Ты по кругу походи.
И
потопай лапами,
Лапами мохнатыми.
(танцевальные движения в кругу)
Будешь скоро,
мишка, спать,
А
пока давай играть!Ты до трех сосчитай,
И ребяток догоняй.
Раз, два, три, беги!
( Музыкальная игра
«Догонялки с мишкой»)
Слайд 11
Колыбельная для мишки
Спать не хочет бурый мишка
Уж
такой он шалунишка.
Я топтыжку покачаю –
Баю-баю, баю-баю.
(дети грозят мишке
пальчиком)Ты ложись-ка на кроватку,
Спи, мой мишка, сладко-сладко.
Я ведь тоже засыпаю.
Баю-баю, баю-баю.
(показывают, как нужно спать)
(звучит колыбельная в исполнении воспитателя)
