- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Конспект НОД по образовательной области Художественно-эстетическое развитие - Музыкально-художественная деятельность в старшей группе Знакомство детей старшего дошкольного возраста с тувинскими народными инструментами методическая разработка по музыке (ст
Содержание
- 2. Сказка «Игил и Хомус»
- 3. Давным – давно, на берегу небольшой реки
- 4. Стояла юрта
- 6. В одной из них жила
- 7. Вдруг Чинчи услышала волшебные звуки из пещеры
- 8. ИгилХомус
- 9. «Я самый лучший, самый древний среди
- 10. Я имею две струны из конского волоса,
- 11. Изготавливали меня из лиственницы, она дает более
- 12. - Нет-нет! Я самый распространенный, как в прошлом так и в наше время.
- 13. Я представляю собой железную развилку «чаактары» -
- 14. А футляр мой в форме национальной обуви
- 15. Особой популярностью пользуюсь среди музыкантов, и даже простых жителей аала.
- 16. Вдруг хомус увидел, как вошла Чинчи.
- 17. Девочка подошла к инструментам и спросила:О
- 18. Вы оба хороши. Ваше звучание напоминает мне
- 19. Сказав это, она помирила Игила и Хомуса.
- 22. Звучание тувинских народных инструментов игила и хомуса. Игил
- 23. Звучание тувинских народных инструментов игила и хомуса. Хомус
- 25. Скачать презентацию
- 26. Похожие презентации
Сказка «Игил и Хомус»
Слайд 7 Вдруг Чинчи услышала волшебные звуки из пещеры и
заглянула в нее. Войдя в пещеру девочка увидела как
спорят между собой Игил и Хомус.
Слайд 9
«Я самый лучший, самый древний среди традиционных струнных
музыкальных инструментов занимаю особое место. Неразлучный спутник многих народных
музыкантов,исполнителей хоомея и сыгыта. Про меня говорят в легендах, сказках, преданиях, песнях.
Слайд 10 Я имею две струны из конского волоса, кожаную
деку, овальный корпус, переходящий в шейку, а заканчиваюсь резной
головкой лошади.Слайд 11 Изготавливали меня из лиственницы, она дает более мягкий
тембр. Но реже используют ель, сосну и кедр.
Слайд 13 Я представляю собой железную развилку «чаактары» - щеки,
со стальным языком посередине «дылы» - язычок.
Имею форму
корпуса дугообразную, ромбообразную.
Слайд 14
А футляр мой в форме национальной обуви
«кадыг-идик»,
и ярко разукрашенный национальным орнаментом. Он очень удобен, красив
и надежно предохраняет хрупкий язычок хомуса от поломки. Я самый удобный, маленький.
Слайд 17
Девочка подошла к инструментам и спросила:
О чем
вы так
горячо спорите?
Опередив хомуса, «запел» игил:
Девочка,
рассуди нас, пожалуйста! Мы спорим о том, кто лучше. Я или хомус.
Чинчи улыбнулась музыкальным инструментам и сказала:
Слайд 18 Вы оба хороши. Ваше звучание напоминает мне горные
степи, журчание ручья и Родину.
Игил, на тебе можно
играть колыбельные, которые пела мне мама. Какие дивные звуки ты извлекаешь из себя!- Хомус, несмотря на маленькое твое строение, твой нежный голосок слышен издалека, удивляя многих поколений людей.
Слайд 19
Сказав это,
она помирила Игила и Хомуса.
С
