Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад творческий проект Битва хоров

Презентация на тему Презентация творческий проект Битва хоров, из раздела: Музыка. Эта презентация содержит 36 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Первый тур «Битвы хоров» в МБОУ СОШ №515 декабря в нашей школе состоялся
Текст слайда:





Первый тур «Битвы хоров» в МБОУ СОШ №5

15 декабря в нашей школе состоялся первый тур проекта «Битва хоров» (младшие, средние и старшие классы), в котором приняли участие 22 хоровых коллективов.

Мероприятие прошло на хорошем уровне, все классы выглядели очень достойно празднично.. Песни звучали разные: на школьную тему, про любовь, и др.
Но к сожалению в следующий тур не все классы прошли.
Жюри допустило 16 хоровых коллективов.


Слайд 2
III тур  ФиналРепертуар младшего хора:1 б класс – «Бибика» репертуар гр. «Барбарики»2
Текст слайда:

III тур Финал

Репертуар младшего хора:
1 б класс – «Бибика» репертуар гр. «Барбарики»
2 а класс – «Песенка про дружбу» репертуар гр. «Барбарики»
2 б класс – «Оранжевое небо» Муз. Г.Гладкова, сл. М.Яснова.
4 а класс – «Школа» Обр. И.Арсеева, русский текст Л.Дымовой
4 б класс – «Как же сосчитать» Муз. Г.Гладкова, сл. М.Яснова.

Репертуар среднего хора:
6 а класс – «Школа» Обр. И.Арсеева, русский текст Л.Дымовой
6 б класс – «Подари улыбку миру» Муз. Г.Гладкова, сл. М.Яснова.

Репертуар старшего хора:
8 а класс - «Зажигай»
8 б класс – «Районы, кварталы»
9 б класс – Муз. В.Синенко, сл. М.Пляцковского. Птица-музыка.






Слайд 3
Репертуар среднего хора:5 б класс – «Служить России»6 а класс – «В землянке»6
Текст слайда:

Репертуар среднего хора:

5 б класс – «Служить России»
6 а класс – «В землянке»
6 б класс – «Кто если не мы»
7 б класс – «День победы»

Репертуар старшего хора:

8 а класс - «Смуглянка»,
8 б класс –«Едут казаки»
9 б класс – «А закаты алые»,
10 класс –«Песня фронтового шофера»
11 класс -переделанная песня «Уходим».


Слайд 4
II тур Номинация «Патриотическая песня, песни военных лет»Репертуар младшего хора:1а класс – «Бравые
Текст слайда:

II тур

Номинация «Патриотическая песня, песни военных лет»

Репертуар младшего хора:

1а класс – «Бравые солдаты»
1 б класс – «Катюша»
2 а класс – «Моя Россия»
2 б класс – «Солнечны круг»
3 б класс – «Идет солдат по городу»
4 а класс – «Эх, дороги»
4 б класс – «Служить России»




Слайд 23
Второй тур «Битвы хоров» в МБОУ СОШ №528 февраля в нашей школе состоялся
Текст слайда:

Второй тур «Битвы хоров» в МБОУ СОШ №5

28 февраля в нашей школе состоялся второй тур проекта «Битва хоров» (младшие, средние и старшие классы), в котором приняли участие 16 хоровых коллективов: 1 «а», 1 «б», 2 «а», 2 «б», 3 «б», 4 «а», 4 «б», 5 «б», 6 «а», 6 «б», 7 «б», 8 «а», 8 «б», 9 «б», 10 и 11 классов.
8 «а» класс исполнил популярную песню «Смуглянка», 8 «б» класс- «Едут казаки», 9 «б» -
«А закаты алые», 10 – «Песня фронтового шофера», 11 – переделанная песня «Уходим». Мероприятие прошло очень ярко, зажигательно: хор 8 «а» класса выглядел очень празднично, ярко, благодаря разноцветным воздушным шарам, хор 8 «б» класса поразил оригинальностью постановки и, несомненно, красивыми голосами солистов, песня 9 «б» класса заставляла задуматься над вечными вопросами. Десятиклассники очень непосредственно представили свой номер, действительно «зажигали» на сцене, заряжая всех присутствующих позитивом. Ученики 11 класса с особым чувством пели песню «Уходим», ведь скоро им предстоит покинуть школьные стены. Илья Сидоров, солист хора одиннадцатиклассников, впечатлил всех своим артистизмом, харизмой, красивым голосом.
В следующий тур жюри допустило хоры: 1 «б», 2 «а», 2 «б», 4 «а», 4 «б», 6 «а», 6 «б», 8 «а», 8 «б», 9 «б»
Мероприятие длилось около часа, но оно было настолько интересным, что время прошло незаметно. Все зрители покинули зал в приподнятом настроении, напевая услышанные песни. С нетерпением ждем третьего тура, чтобы узнать победителя проекта.


Слайд 25
Творческий проект «Битва хоров»Под девизом:  «Каждый класс - хор
Текст слайда:

Творческий проект
«Битва хоров»


Под девизом: «Каждый класс - хор "





Автор проекта: учитель музыки
МБОУ СОШ№5 города Кузнецка
Азиханова Юлия Вялиевна


Слайд 26
Общие положения Проекта1.1. Положение о детском хоровом проекте «Каждый класс - хор» разработано
Текст слайда:

Общие положения Проекта



1.1. Положение о детском хоровом проекте «Каждый класс - хор» разработано и утверждено завучем по воспитательной работе Азихановой Ю.В.
руководитель проекта учитель музыки Азиханова Ю.В.

1.2. Проект «Каждый класс - хор» является культурным социально значимым мероприятием.

1.3. Организация и проведение проекта строится на принципах демократии, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов участников конкурса.


Слайд 27
2. Цели проекта-реализации творческого потенциала, -выявления и поддержки талантов, а также -расширения круга
Текст слайда:

2. Цели проекта


-реализации творческого потенциала,

-выявления и поддержки талантов, а также

-расширения круга интересов учащихся содействия в удовлетворении ими духовных, интеллектуальных, творческих и социальных потребностей.

-выявление талантливых детей в области хорового пения.


Слайд 28
2.2. Задачи проекта: -  Популяризация хорового пения; -  Поддержка и развитие
Текст слайда:

2.2. Задачи проекта:

- Популяризация хорового пения;
- Поддержка и развитие национальных хоровых традиций;
- Художественное и общекультурное воспитание учащихся.
- Создание условий для социального партнёрства с семьёй
• формирование основ музыкальной культуры;
• развитие интереса к вокально-хоровым занятиям;
• освоение новых музыкальных произведений профессиональных композиторов;
• воспитание любви и бережного отношения к своей школе, классу, учителям и своим сверстникам;
• формирование духовной культуры личности учащегося через освоение и исполнение лучших образцов классической, духовной, современной и народной вокально-хоровой музыки.
Научить учащихся:
• знать и понимать специфику вокально-хоровой музыки;
• понимать возможности песни в отражении проблем окружающего мира;
• уметь выразительно петь в хоре.


Слайд 29
3. Основные требования к классу-хору:• в классном хоре участвуют все без исключения ученики
Текст слайда:

3. Основные требования к классу-хору:

• в классном хоре участвуют все без исключения ученики данного класса;

• звучание каждого классного хора должно быть самобытно, оригинально в особой выразительности и интонационной осмысленности исполняемых произведений;

• ученики не только слушают друг друга во время исполнения, стремясь к ансамблю, но и совниманием и уважением относятся к исполнению музыки их сверстниками, имеют представление о культуре слушателя;

• ученикам должно доставлять удовольствие совместное исполнение песен, особенно любимых всем классом;

• ученики имеют представление об основах певческой культуры — правильном дыхании, звуковедении, фразировке, певческой установке, артикуляции.


Слайд 30
4. Условия участия в конкурсе4.1. Участвуют в хоровом конкурсе учащиеся 1-11 классов МБОУ
Текст слайда:

4. Условия участия в конкурсе


4.1. Участвуют в хоровом конкурсе учащиеся 1-11 классов
МБОУ СОШ№5 города Кузнецка

4.2. Руководителем хоров является учитель музыки

4.3. Классные руководители несут персональную ответственность за организацию команды на конкурс, обязаны лично присутствовать на мероприятии.

4.4. Приветствуется исполнение песен разных лет и жанров на русском языке.

4.5. Необходимо выдерживать объявленную тему конкурса.


Слайд 31
5. Порядок выступления хоровых коллективов.Порядок выступления хоровых коллективов Декабрь 2013 года Февраль 2014
Текст слайда:

5. Порядок выступления хоровых коллективов.


Порядок выступления хоровых коллективов

Декабрь 2013 года
Февраль 2014 года
Май 2014 года

Каждый хор-участник представляет свой хор, исполняет конкурсную программу до 6 минут звучания. Исполняемые произведения должны соответствовать по характеру и сложности возрасту певцов.


Слайд 32
6. Возрастные категории.Фестиваль-конкурс проводится в следующей возрастной категории;   младший хор -
Текст слайда:

6. Возрастные категории.

Фестиваль-конкурс проводится в следующей возрастной категории;

младший хор - 1-4 классы
средний хор - 5-7 классы
старший хор - 8-11 классы

7. Конкурс проводится в этапах:

1 тур Номинация «Любимая песня»

2 тур Номинация «Патриотическая песня, песни военных лет»

3 тур Финал


Слайд 33
8. Оценивание выступлений.8.1. Конкурс проводится в форме прослушивания в присутствии
Текст слайда:

8. Оценивание выступлений.

8.1. Конкурс проводится в форме прослушивания в присутствии публики. Конкурсный показ оценивается жюри по 10-ти бальной системе.
Решение жюри пересмотру не подлежит.
8.2. Критерии: (жюри оценивает):
-уровень исполнительской культуры коллектива;
-наличие одинаковых атрибутов, элементов одежды участников хоров;
-художественное воплощение исполняемого произведения.

1 оценка - элементы хоровой звучности
(строй, ансамбль, интонация, a'capella).
2 оценка - качество звука
3 оценка - артистизм исполнения
4 оценка - имидж класса
5 оценка - общее художественно-эстетическое впечатление. 10баллов


Слайд 34
9. Критерии оценки:•	Исполнительское мастерство •	Эмоциональность исполнения•	Подбор репертуара•	Сценическая культура•	Творческие находки•	Внешний вид.Победители награждаются почетными дипломами
Текст слайда:

9. Критерии оценки:

• Исполнительское мастерство
• Эмоциональность исполнения
• Подбор репертуара
• Сценическая культура
• Творческие находки
• Внешний вид.

Победители награждаются почетными дипломами и сладкими призами. Участники фестиваля получают благодарственные письма.


Слайд 35
I турНоминация «Любимая песня»Репертуар младшего хора:1а класс – Муз. В.Авдюшкиной, сл. Н.Щура. Нотный
Текст слайда:

I тур

Номинация «Любимая песня»

Репертуар младшего хора:

1а класс – Муз. В.Авдюшкиной, сл. Н.Щура. Нотный домик.
1 б класс – Обр. И.Арсеева, русский текст Л.Дымовой. Веселое приключение.
1 в класс – Муз. И.Гайдна, русский текст. П.Синявского. Мы дружим с музыкой.
2 а класс – Муз. Г.Гладкова, сл. Ю.Михайлова. Точка, точка, запятая…
2 б класс – Муз. Е.Зарицкой, сл. М.Пляцковского. Светлячок.
2 в класс – Муз. И.Космачева, сл. Н.Френкель. Где живут ноты, или веселая нотная азбука.
3 а класс – Муз. Е.Крылатова, сл. Ю.Энтина. Где музыка берет начало?
3 б класс – Муз. М.Минкова, сл. Ю.Энтина. Да здравствует сюрприз!
4 а класс – Муз. А.Островского, сл. З.Петровой. До, ре, ми, фа, соль…
4 б класс – Муз. Д.Львова-Компанейца, сл. С.Богомазова. Хорошо, что есть каникулы.


Слайд 36
Репертуар среднего хора:5 а класс – Чичков Ю. сл. Ибряева К. Наша школьная
Текст слайда:

Репертуар среднего хора:

5 а класс – Чичков Ю. сл. Ибряева К. Наша школьная страна.
5 б класс – Дмитриева Н., сл. Чистовой Т. День Учителя.
6 а класс – Чичков Ю., сл.Пляцковского М. Эта планета- одна у людей.
6 б класс – Соловьев-Седой В., аранж. Брицына А. перел. Зыковой Е. Попурри на темы песен.
7 а класс – Пахмутова А. сл. Добронравова Н. Хор хороший.
7 б класс - Хромушин О., сл.Синявского. Зачем остывать костру?

Репертуар старшего хора:

8 а класс – «Все для тебя» С.Михайлов
8 б класс – «Чумачедшая весна» Потап и Настя
9 а класс –Гимн российской федерации
9 б класс – «Куда уходит детство»
10 класс – попурри современных песен
11 класс - «Кто если не мы» Гимн молодёжи