проживание этой жизни должно совершиться на уровне высокой общественной
культуры. 45-минутный момент жизни – это продолжение домашней, уличной жизни.*
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Возможности уроков изобразительного искусства в развитии у детей художественного восприятия мира
Содержание
- 2. Урок – это часть жизни ребенка,
- 3. Роль интегрированного урока в преподавании предметов эстетического цикла
- 4. И н т е г р а
- 5. Цель интеграции:Создание у школьников целостного представления об окружающем мире, формирование мировоззрения.
- 11. Преимущества интегрированных уроков. - способствуют повышению
- 12. Многообразие форм проведения интегрированных уроков группой педагогов
- 13. Многообразие форм проведения интегрированных уроков группой педагогов
- 15. Возможности интегрированного учебного процесса:Переход от внутрипредметных связей
- 17. Коллективная работа (проект)
- 18. Коллективная работа (проект)
- 19. Приметное планирование уроков в 6 классе по
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Урок – это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершиться на уровне высокой общественной культуры. 45-минутный момент жизни – это продолжение домашней, уличной жизни.*
Слайд 4 И н т е г р а ц
и я – это глубокое взаимопроникновение, слияние, на сколько
это возможно, в одном учебном материале обобщенных знаний в той или иной области.-
Слайд 5
Цель интеграции:
Создание у школьников целостного представления об окружающем
мире, формирование мировоззрения.
Слайд 11 Преимущества интегрированных уроков. - способствуют повышению мотивации учения, формированию
познавательного интереса учащихся, целостной научной картины мира и рассмотрению
явления с нескольких сторон; - в большей степени, чем обычные уроки, способствуют развитию речи, формированию умения учащихся сравнивать, обобщать, делать выводы, интенсификации учебно-воспитательного процесса, снимают перенапряжение, перегрузку; - не только углубляют представление о предмете, расширяют кругозор, но и способствуют формированию разносторонне развитой, гармонически и интеллектуально развитой личности. - интеграция является источником нахождения новых связей между фактами, которые подтверждают или углубляют определенные выводы, наблюдения учащихся в различных предметах.-
Слайд 12 Многообразие форм проведения интегрированных уроков группой педагогов и
форм педагогического взаимодействия
Отдельно взятый урок
интегрированного типа
Слайд 13 Многообразие форм проведения интегрированных уроков группой педагогов и
форм педагогического взаимодействия
УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ НА ОСНОВЕ ЕДИНОГО НАПРАВЛЕНИЯ
РАЗВИТИЯ, ИМЕЮТ ОБЩИЕ ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ, ОБЪЕДИНЕНЫ ОБРАЗНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ, ПОНЯТИЯМИ, РАБОТАЮТ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНОЙ КАРТИНЫ МИРА И РАЗВИТИЕ ЦЕЛОСНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯЕ РЕБЕНКА .
Слайд 15
Возможности интегрированного учебного процесса:
Переход от внутрипредметных связей к
межпредметным;
Увеличение доли проблемных ситуаций;
Увеличение доли обобщающих знаний;
Увеличение информативной емкости
урока;Нахождение новых факторов;
Средство мотивации учения школьников;
Учебный материал способствует развитию творческого мышления;
Информатика с другими учебными предметами;
Слайд 19 Приметное планирование уроков в 6 классе по теме
«Шляпа для осени»
Тема «Осенние листья»
Тема «Осеннее небо»
Тема «Натюрморт «Дары
осени»Тема «Коллаж. Букет осенних листьев»
Тема «Пейзаж по воображению. Разноликая осень»
Тема «Эскиз шляпы для осени»
Тема «Силуэт осени»
«Конструирование шляпы»
