внешние воздействия проходят в наше сознание. От того, какое
у человека внимание, во многом зависят его успехи в учёбе и трудеК.Д.Ущинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Развитие внимания на уроках ИЗО
Содержание
- 2. внимание – это единственная дверь, через
- 3. Внимание - особое состояние активности человека в
- 4. Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние,
- 5. Внимание – это процесс сознательного или бессознательного
- 6. Внимание человека обладает пятью основными свойствами : устойчивостью, сосредоточенностьпереключаемостью, распределяемостью объёмомСвойства внимания
- 7. Устойчивость внимания проявляется в способности в течении
- 8. Сосредоточенность внимания (противоположное качество-рассеянность) проявляется в различиях,
- 9. Переключаемость внимания понимается как его перевод с
- 10. Распределение внимания –способность рассредоточить внимание на значительном
- 11. Объём внимания – это такая его характеристика,
- 12. природное социально – обусловленное внимание, непосредственное опосредствованное внимание, непроизвольное произвольное внимание,Чувственное интеллектуальное внимание. Виды внимания
- 13. Природное внимание дано человеку с самого его
- 14. Социально- обусловленное внимание складывается прижизненно в результате
- 15. Непосредственное внимание не управляется ничем, кроме того
- 16. Непроизвольное внимание не связано с участиями воли,
- 17. Произвольное внимание – это сознательно направляемое и
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
внимание – это единственная дверь, через которую внешние воздействия проходят в наше сознание. От того, какое у человека внимание, во многом зависят его успехи в учёбе и трудеК.Д.Ущинский
Слайд 3 Внимание - особое состояние активности человека в виде
направленной сосредоточенности на каком-либо объекте
Внимание имеет избирательный характер :
из большого числа объектов мы выбираем некоторые, на которых и сосредоточивается наша деятельность.Понятие о внимании , его роли в учебной деятельности
Слайд 4 Внимание можно определить как психофизиологический процесс, состояние, характеризующее
динамические особенности познавательной деятельности. Они выражаются в её сосредоточенности
на сравнительно узком участке внешней или внутренней действительности, которые на данный момент времени становятся осознаваемыми и концентрируют на себе психические и физические силы человека в течение определенного периода времени.Слайд 5 Внимание – это процесс сознательного или бессознательного (полусознательного)
отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирование
другой
Слайд 6
Внимание человека обладает пятью основными свойствами :
устойчивостью,
сосредоточенность
переключаемостью,
распределяемостью
объёмом
Свойства внимания
Слайд 7 Устойчивость внимания проявляется в способности в течении длительного
времени сохранять состояние внимания на каком – либо объекте,
предмете деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя вниманияСлайд 8 Сосредоточенность внимания (противоположное качество-рассеянность) проявляется в различиях, которые
имеются в степени концентрированности внимания на одних объектах и
его отвлечении от других.Слайд 9 Переключаемость внимания понимается как его перевод с одного
объекта на другой, с одного вида деятельности на иной
Слайд 10 Распределение внимания –способность рассредоточить внимание на значительном пространстве,
параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных
действий.Слайд 11 Объём внимания – это такая его характеристика, которая
определяется количеством информации, одновременно способной сохраняться в сфере повышенного
внимания (сознания) человека
Слайд 12
природное
социально – обусловленное внимание,
непосредственное
опосредствованное внимание,
непроизвольное
произвольное внимание,
Чувственное
интеллектуальное внимание.
Виды внимания
Слайд 13 Природное внимание дано человеку с самого его рождения
в виде врождённой способности избирательно реагировать на те или
иные внешние или внутренние стимулы, несущие в себе элементы информационной новизны. Основной механизм, обеспечивающий работу такого внимания, называется ориентировочным рефлексом. Он связан с активностью ретикулярной формации и нейронов-детекторов новизныСлайд 14 Социально- обусловленное внимание складывается прижизненно в результате обучения
и воспитании, связано с волевой регуляцией поведения, с избирательным
сознательным реагированием на объекты.Слайд 15 Непосредственное внимание не управляется ничем, кроме того объекта,
на который оно направлено и который соответствует актуальным интересам
и потребностям человека. Опосредствованное внимание регулируется с помощью специальных средств, например, жестов, слов, указательных знаков и др.Слайд 16 Непроизвольное внимание не связано с участиями воли, оно
устанавливается и поддерживается независимо от сознательного намерения человека.
Слайд 17 Произвольное внимание – это сознательно направляемое и регулируемое
