Презентация на тему №2 к уроку Выполнение закладки для книг в смешанной технике

видами техник поэтапно.
- сформировать первичные представления о смешанной технике,

познакомить с видами закладок в разных техниках;
- способствовать формированию представления об истории развития закладки;
- способствовать созданию закладки для книги.
2. Развивающие:
- развивать и формировать у обучающихся представления о видах смешанной техники;
- развивать навыки самообразования, интереса;
- способствовать развитию творческой и познавательной активности;
- способствовать формированию практических навыков работы в конкретном материале (картон, ножницы, кисти, краски, нитки).
3. Воспитательные:
- прививать любовь к истории, к народной культуре;
- стимулировать положительное личностное воспитание учащихся;
- формировать естественное мировоззрение и понимание необходимости умений различать виды смешанной техники.

в смешанной технике.
- Развивать художественные навыки при выборе цветового

решения в составлении закладки.
- Вызвать потребность заняться поисковой деятельностью в области смешанной техники.

Объяснение последовательности основных этапов работы.
- Практическое выполнение задания.
- Подведение

итогов, анализ и защита работ.
- Домашнее задание.

знаний.
4. Проблематизация.
5. Мотивация учебной деятельности.
6. Решение учебной задачи.

9. Самостоятельная творческая работа учащихся.
10. Самооценка.
11. Итог. Рефлексия деятельности.
12. Домашнее задание.

она состоит? -        Для закладки нам потребуется прямоугольная основа из холста,

прямоугольный лист меньшего формата. -        Из холста вырезаем изнаночную сторону и основу закладки, а из белой бумаги лицевую сторону меньшего формата, которую будем в дальнейшем наклеивать на основу. -        Делаем обрамление из тесьмы на основу.

выполняем работу акварелью.

ножки из ниток и пуговиц.

нитки (мулине), для того чтобы сделать волосы нашему герою

с помощью клея.