Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему для подготовительных курсов Основыхудожественного творчества

Содержание

Аннотация курсаПрограмма подготовительных курсов «Основы художественного творчества» рассчитана на 200 часов и предназначена для подготовки поступления в колледж. Данный курс имеет важное значение для всех специальностей и профессий колледжа. Основополагающей целью программы является предварительная подготовка слушателей
Основы художественного творчества – живопись с основами рисункаКДПИ им. К. Фаберже Аннотация курсаПрограмма подготовительных курсов «Основы художественного творчества» рассчитана на 200 часов и Актуальность курса Актуальность заключается в следующем: предлагаемый тематический принцип планирования учебного материала Педагогическая целесообразность. Педагогическая целесообразность данной программы состоит в том, что она отвечает, в Цель курсаЗаключается в освоении учащимися обязательного минимума по «Основам художественного творчества». Учащиеся Учебный планУчебный план общей сложностью рассчитанный на 200 часов, делится на живопись Академический рисунок трех гипсовых предметов на фоне драпировки Усложненные задачи тонального рисунка Переход от академического рисунка к живописи через «гризайль» Живопись натюрморта из бытовых предметов с фруктами на фоне драпировок Усложненные живописные постановки Передача материальности предметов В процессе рисования В процессе рисования Степанова Лусик Михайловна                 Преподаватель художественно-графических Спасибо За Внимание!Преподаватель: Степанова Лусик Михайловна
Слайды презентации

Слайд 2 Аннотация курса
Программа подготовительных курсов «Основы художественного творчества» рассчитана

Аннотация курсаПрограмма подготовительных курсов «Основы художественного творчества» рассчитана на 200 часов

на 200 часов и предназначена для подготовки поступления в

колледж. Данный курс имеет важное значение для всех специальностей и профессий колледжа. Основополагающей целью программы является предварительная подготовка слушателей к будущей творческой художественной деятельности. Программа включает в себя задания для более глубокого и осмысленного изучения живописного мастерства, совершенствования графических навыков и активизации творческого потенциала будущих студентов. Особый акцент в программе сделан на освоение навыков использования линейной и воздушной перспективы в рисунке и живописи и овладение навыками работы живописными приемами в технике гуашь.


Слайд 3 Актуальность курса
Актуальность заключается в следующем: предлагаемый тематический

Актуальность курса Актуальность заключается в следующем: предлагаемый тематический принцип планирования учебного

принцип планирования учебного материала отвечает задачам не только художественного

и эстетического воспитания подростка, учитывающий их интересы и возрастные особенности, но и направлен на профессиональное становление.
Поэтому программа дополнительного образования ««Основы художественного творчества» является актуальной и необходимой для подготовка к будущей художественной деятельной.


Слайд 4 Педагогическая целесообразность.
Педагогическая целесообразность данной программы состоит в том, что

Педагогическая целесообразность. Педагогическая целесообразность данной программы состоит в том, что она отвечает,

она отвечает, в рамках концепции модернизации образования, потребности общества

в формировании компетентной, творческой личности.
Действительно, освоение обучающимися основного содержания программы содействует развитию познавательной компетенции в области академического рисунка и основ живописной грамотности.
Выполнение обучающимися различных практических заданий содействует раскрытию индивидуальных возможностей каждого обучающегося при условии бережного сохранения непосредственности творчества.
Занятия способствуют развитию таких психических процессов, как: внимание, память, мышление, а также развитию творческих способностей.


Слайд 5 Цель курса
Заключается в освоении учащимися обязательного минимума по

Цель курсаЗаключается в освоении учащимися обязательного минимума по «Основам художественного творчества».

«Основам художественного творчества». Учащиеся должны овладеть навыками рисунка и

основными живописными приемами, в процессе выполнения самостоятельной практической работы.

Задачи программы.
1) Обучающие (связаны с овладением обучающимися основным видом деятельности в рамках данной программы – рисунок, живопись, композиция):
материалы и принадлежности, применяемые в рисунке;
правила конструктивного построения геометрических тел;
правила перспективного сокращения, линии горизонта, точках схода;
материалы и принадлежности, применяемые в живописи;
о свете и цвете, цветовом тоне, насыщенности и светлости;
о контрасте в живописи;
о цветовой гармонии;
правила композиционного расположения предметов на изобразительной плоскости (цветовая композиция);
правила смешения основных красок для получения более холодных и тёплых оттенков;
особенности работы гуашевыми красками;
правила нахождения цветовой композиции.



Слайд 6 Учебный план
Учебный план общей сложностью рассчитанный на 200

Учебный планУчебный план общей сложностью рассчитанный на 200 часов, делится на

часов, делится на живопись и рисунок, которые включают в

себя теоретическую и практическую части.
В колледже созданы все необходимые условия для обучения данным предметам. Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием для выполнения заданий курса; богатый натюрмортный фонд, мольберты, софиты и т.д.
Входной контроль проводится при поступлении обучающийся в форме собеседование для установления уровня общего развития и художественной подготовки.
Текущий контроль проводится в форме выполнения обучаемыми самостоятельных практических работ.
Итоговый контроль в форме просмотра выполненных работ в процессе освоения программы.
 


Слайд 7 Академический рисунок трех гипсовых предметов на фоне драпировки

Академический рисунок трех гипсовых предметов на фоне драпировки

Слайд 8 Усложненные задачи тонального рисунка

Усложненные задачи тонального рисунка

Слайд 9 Переход от академического рисунка к живописи через «гризайль»

Переход от академического рисунка к живописи через «гризайль»

Слайд 10 Живопись натюрморта из бытовых предметов с фруктами на

Живопись натюрморта из бытовых предметов с фруктами на фоне драпировок

фоне драпировок


Слайд 11 Усложненные живописные постановки

Усложненные живописные постановки

Слайд 12 Передача материальности предметов

Передача материальности предметов

Слайд 14 В процессе рисования

В процессе рисования

Слайд 15 В процессе рисования

В процессе рисования

Слайд 16 Степанова Лусик Михайловна           

Степанова Лусик Михайловна                 Преподаватель

     
Преподаватель художественно-графических дисциплин  
     

                                                               
Контакты:                                                                        
Раб.тел. +7 (499) 391-16-69
E-mail: stepanova.lusik@mail.ru
Образование: 1977 г. - Московское высшее художественно промышленное училище (б. Строгановское училище).
Квалификация: художник-конструктор.
Стаж педагогической работы: 16 лет.
Профессиональная деятельность: 2005 г. — настоящее время — ГБПОУ «Колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже».
Должность: преподаватель художественно-графических дисциплин.
Достижения:
— Член Палаты Ремесел.
— Член Союза художников России. 2014 г.

Ссылка на источник: http://collegefaberge.mskobr.ru/tvorcheskoe_lico_prepodavatelya/stepanova_lusik_mihajlovna/


  • Имя файла: prezentatsiya-dlya-podgotovitelnyh-kursov-osnovyhudozhestvennogo-tvorchestva.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0