Презентация на тему по изо Модульная архитектура

Слайд 1 МОДУЛЬНАЯ АРХИТЕКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО КОМПОЗИЦИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССОВ ПРОГРАММЫ ФГТ ПОДГОТОВИЛА

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ МБОУ ДОД НОВОСПАССКАЯ ДШИ БАДИГИНА Т.Г.

---

Слайд 2 АРХИТЕКТУРНЫЙ СИЛУЭТ

---

Слайд 3 Если присмотреться .то силуэты замков ,домов
Состоят из геометрических фигур- модулей
Модуль

(от лат. modulus — мера) в архитектуре, условная единица, принимаемая для координации размеров частей здания или комплекса.

---

Слайд 4 СИЛУЭТ

---

Слайд 5 Модуль- «кирпичик» из которых создаётся архитектурный силуэт. В данном случае

это объёмные геометрические фигуры

---

Слайд 6 Вот пример создания силуэта из простых геометрических модулей

---

Слайд 7 Это то же модульные силуэты ,но композиционно они составлены

хуже. ПОЧЕМУ?

---

Слайд 8 Композиция (от лат. compositio ) означает сочинение,составление, соединение сочетание различных

частей в единое целое в соответствии с какой-либо идеей

Правила и законы композиции включают в себя:
Восприятие формы на плоскости. Организацию композиции. Законы композиции - равновесие, единство и соподчинение. Композиционный центр. Средства гармонизации композиции. Ритм, контраст, ньюанс, тождество, пропорции, масштаб

---

Слайд 9 Средства композиции включают: формат, пространство, композиционный центр, равновесие, ритм, контраст,

светотень, цвет, декоративность, динамику и статику, симметрию и асимметрию, открытость и замкнутость, целостность. Таким образом, средства композиции - это все, что необходимо для ее создания, в том числе ее приемы и правила. Они разнообразны, иначе их можно назвать средствами художественной выразительности композиции

---

Слайд 10 Исходя из композиционных правил в этих модульных силуэтах отсутствует композиционный

центр. Соответственно нарушены средства гармонизации композиции. Пирамида и куб по массе одинаковые поэтому они спорят между собой( кто главнее)

---

Слайд 11
Изменив пирамиду по массе получаем уравновешенный модульный силуэт

---

Слайд 12
Подобно можно было изменить и другую композицию , но здесь

вступает в спор за первенство цвет

---

Слайд 13


Итак ,изменив форму красному конусу и цвет у 2 кубиков

получим более чистый силуэт ,чем был до него

---

Слайд 14 …Композиция есть искусство размещать декоративным образом различные элементы, которыми располагает

художник для выражения своих чувств. В картине каждая часть будет видна и будет играть роль, которая ей предназначена, роль главную или второстепенную. Все, что не имеет пользы для картины, тем самым вредно. Произведение несет гармонию целого: всякая излишняя деталь займет в восприятии зрителя место другой, существенной.
Я не могу рабски копировать натуру, я вынужден ее интерпретировать и подчинять духу картины. Когда все отношения тонов найдены, то в результате должен получиться живой аккорд тонов, гармония, подобная гармонии музыкальной композиции.
Для меня все заключается в концепции, необходимо поэтому с самого начала иметь ясное представление о целом.
А. Матисс

---

Слайд 15 Композиции из геометрических фигур позволяют нам почувствовать равновесие картины, зрительно

определить ее центр, вычислить падение света, определить свойства ее составляющих.

---

Слайд 16 Упражнения на создание замкнутой уравновешенной композиции с учётом статики и

динамики , композиционного центра
Использовать
2-3 модуля(например : треугольник, круг , прямоугольник)
Цветовая гамма :монохромная или родственно- контрастная

---

Слайд 17 Все простые геометрические фигуры делятся на статаичные и динамичные.
Посмотрите на

эти фигуры, они очень устойчивы, и явно никуда не упадут. К статичным можно отнести квадрат, прямоугольник, лежащий на большей грани
,

---

Слайд 18 Любую статичную фигуру можно превратить в динамичную:

---

Слайд 19 К динамичным относятся:
треугольник и параллелограмм, стоящие на короткой стороне,

треугольник и параллелограмм, эллипс, шар,пирамида, параллелепипед, стоящий на своей узкой грани и т. д.

---

Слайд 20 Помимо статичности самой фигуры, большое значение играет расположение этих фигур

в композиции.

---

Слайд 21 Уравновешенная открытая композиция

---

Слайд 22 Уравновешенная закрытая композиция

---

Слайд 23 Выберите один цвет из трех основных (желтый, красный, синий) или

дополнительных (оранжевый, фиолетовый, зеленый) и составьте ряд убывания насыщенности из 12 порогов, используя белила.

---

Слайд 24 Музыка города

---

Слайд 25 Утренний город

---

Слайд 26 Если на картине преимущественно конусы, трехгранные призмы, шары, то она

словно «летит» - это однозначно динамика. Цилиндры, квадраты, четырехгранные призмы относятся к статике -

---

Слайд 27 Для того чтобы развить абстрактное мышление и чувство перспективы, художники

учатся изображать композиции из геометрических фигур объемных, которые уходят в перспективу. Такое изображение считается трехмерным, а для того чтобы перенести его на бумагу, нужно четко все себе представить. Подобные техники рисунка актуальны в строительных и архитектурных ВУЗах, они применяются в качестве упражнений.

---

Слайд 28

---

Слайд 29

---

Слайд 30

---

Слайд 31

---

Слайд 32 Квадрат. Законченная, устойчивая форма, готовая выражать утверждающие образы. При определенных

условиях – тяжелая форма, которой чуждо движение, тем более «полет».

---

Слайд 33 Треугольник. Активная форма, развивающаяся на плоскости и в пространстве, несущая

в себе потенциальные возможности движения. Может выражать или вызывать агрессивные образы. В положении вершиной вверх она устойчива, вершиной вниз – сверхнеустойчива. В этой форме явно выражена борьба противоположностей, что в свою очередь необходимо для создания вполне конкретных образов.

ТРЕУГОЛЬНИК

---

Слайд 34 Круг. В этой форме более чем в какой-либо другой выражена

идея природы, Земли, мироздания. Поэтому такие понятия, как «добро», «жизнь», «счастье», в наибольшей степени ассоциируются у человека с формой круга или его производными.

---

Слайд 35
Прямоугольник, лежащий горизонтально, выглядит прочным и тяжелым, стоящий – более

легким и подвижным.

---

Слайд 36 Форма «амебы». Ее текучесть выражает неустойчивые по характеру образы. Романтичность,

меланхолия, пессимизм – вот их диапазон.

---

Слайд 37 Источник:

---

Слайд 38 СПАСИБО
за внимание!

---