Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад по МХК на тему Формирование УУД на уроках МХК в 11 классе(11 класс)

Презентация на тему Презентация по МХК на тему Формирование УУД на уроках МХК в 11 классе(11 класс), из раздела: МХК. Эта презентация содержит 15 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Калинина А.П., учитель истории и МХКМАОУ СОШ № 25 г. ТюменьФормирование УУД на уроках
Текст слайда:

Калинина А.П., учитель истории и МХК
МАОУ СОШ № 25 г. Тюмень

Формирование УУД на уроках МХК в 11 классе


Слайд 2
Универсальные учебные действияВ составе основных видов универсальных учебных действий, выделено четыре блока: личностный регулятивный познавательный коммуникативный
Текст слайда:

Универсальные учебные действия

В составе основных видов универсальных учебных действий, выделено четыре блока:

личностный
регулятивный
познавательный
коммуникативный


Слайд 3
Курс МХК ориентирован на развитие потребности школьников в общении с миром прекрасного, осмысление значения
Текст слайда:

Курс МХК ориентирован на развитие потребности школьников в общении с миром прекрасного, осмысление значения искусства в культурно-историческом развитии человеческой цивилизации, понимание роли искусства в жизни и развитии общества, в духовном обогащении человека. Он призван решать кардинальные задачи развития творческого потенциала личности ребенка, формирования его духовно- нравственных идеалов.


Слайд 4
Развитие универсальных учебных действий на урокеТема урока:Образ «идеального» города в классических ансамблях Петербурга
Текст слайда:

Развитие универсальных учебных действий на уроке

Тема урока:
Образ «идеального» города в классических ансамблях Петербурга


Слайд 5
Создание учебной мотивации к пробуждению познавательного интереса, стремление к успеху и одобрениюПросмотр фильма «Санкт-Петербург
Текст слайда:

Создание учебной мотивации к пробуждению познавательного интереса, стремление к успеху и одобрению

Просмотр фильма «Санкт-Петербург и пригороды»
Изучение иллюстраций в учебнике
Использование интернет-ресурсов
Подборка личных фотографий учащихся


Слайд 6
Формирование умения общаться и взаимодействовать с другими учениками Работа в
Текст слайда:

Формирование умения общаться и взаимодействовать с другими учениками

Работа в творческих группах с целью систематизация фотографий по архитектурным стилям
Барокко
Классицизм
Ампир


Слайд 7
Нахождение общего признака для классификации архитектурных памятниковРабота с карточками по архитектуре
Текст слайда:

Нахождение общего признака для классификации архитектурных памятников

Работа с карточками по архитектуре


Слайд 9
Классицизм в архитектуре  Для классицизма характерны чёткие геометрические формы, высококачественные материалы, благородная отделка и
Текст слайда:

Классицизм в архитектуре

 
Для классицизма характерны чёткие геометрические формы, высококачественные материалы, благородная отделка и сдержанность.
Величественность и гармония, изящество и роскошь – вот основные отличительные черты классицизма. Эти черты позднее отобразились в интерьерах в стиле минимализм. 
 
Общие особенности стиля: гладкие стены с мягкими цветочными мотивами; элементы античности: дворцы и колонны; лепнина; изысканный паркет; тканевые обои на стенах; изящная, грациозная мебель.
 
Особенностью русского классицистического стиля стали спокойные прямоугольные формы, сдержанное и в то же время многообразное декоративное оформление, выверенные пропорции, достойный вид, гармоничность и вкус.
 
Конструкции: устойчивые, массивные, прямоугольной и арочной формы.
 
Композиции чётко спланированы, соблюдается строгая симметрия.
 

Формы: чёткая геометричность, объёмность и монументальность; статуи, колонны, ниши, ротонда, полусферы, фронтоны, фризы.
 
Линии: строгие; регулярная система планировки; барельефы, медальоны, плавный рисунок.
 Материалы: камень, кирпич, древесина, лепнина. Крыша: сложной, замысловатой формы.
 Преобладающие цвета: насыщенные белый, зелёный, розовый, пурпурный, небесно-голубой, золотой.
 Характерные элементы: сдержанный декор, колонны, пилястры, античный орнамент, мраморная лестница, балконы.
 Окна: полукруглые, прямоугольные, удлинённые вверх, скромно оформленные.
 
Двери: прямоугольные, филенчатые, часто украшены статуями (льва, сфинкса).
 Декор: резьба, позолота, бронза, перламутр, инкрустация.
 


Слайд 10
Характерные черты бароккоТоржественную, сложную, богато декорированную стилистику использовали при возведении городских дворцов, резиденций, монастырей.
Текст слайда:

Характерные черты барокко

Торжественную, сложную, богато декорированную стилистику использовали при возведении городских дворцов, резиденций, монастырей. Архитектурные решения придворных зодчих подчинены одной идее: удивлять и восхищать.
Форма
Главной особенностью барокко является создание искривленного пространства, где плоскости и объемы – криволинейны и перетекают друг в друга, в планах преобладают эллипсы и прямоугольники.
В дизайне фасадов широко используется раскреповка, когда часть стены выставляется чуть вперед или наоборот заглубляется вместе со всеми элементами. Получается чередование выпуклых и вогнутых секций с эффектом пространственной иллюзии. Еще более выразительной фасадную композицию делают всевозможные эркеры, башни и балконы.


Слайд 11
Эвристическое исследование и проектирование
Текст слайда:

Эвристическое исследование и проектирование


Слайд 12
Формирование умения наблюдать, классифицировать, использовать разные источники информации, делать выводы и умозаключения
Текст слайда:

Формирование умения наблюдать, классифицировать, использовать разные источники информации, делать выводы и умозаключения


Слайд 13
Формирование умения, готовности и способности выстраивания диалога, развитие коммуникативной компетентности
Текст слайда:

Формирование умения, готовности и способности выстраивания диалога, развитие коммуникативной компетентности


Слайд 14
Формирование способностей к самоуправлению своей деятельностью, потребности в межличностном общении, в познавательной и творческой деятельности
Текст слайда:

Формирование способностей к самоуправлению своей деятельностью, потребности в межличностном общении, в познавательной и творческой деятельности


Слайд 15
Сформированные таким образом познавательные универсальные учебные действия как «умения учиться», развивают у учащихся способность
Текст слайда:

Сформированные таким образом познавательные универсальные учебные действия как «умения учиться», развивают у учащихся способность к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта