Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие персонала: Обучение персонала

Направления развития персоналаОбучение персоналаУправление карьеройРабота с резервом
Развитие персонала:  Обучение персонала Направления развития персоналаОбучение персоналаУправление карьеройРабота с резервом Эффективная система обучения  (Джон Фон Эйкен):Имеет четкие, измеримые целиИмеет четкие критерии Согласование потребностей работы, личности и организации Этапы обучения как персонал-технологииВыявление проблем, для решения которых необходимо обучение (анализ потребностей)Планирование Распределение ролей в процессе организации обучения Методы определения потребностей в обученииИтоги регулярных оценочных мероприятийРезультаты собеседования при приеме на Классификация форм обучения Методы обучения персоналаИнструктажНаставничество / коучингРотация«Обучение на инциденте»Предоставление права представлять организацию и поручение Методы развития различных категорий персонала Цикл обучения Колба (1984)  и соответствующие стили обучения (Питер Хани и Развитие с учетом стилей обучения Оценка эффективности обучения
Слайды презентации

Слайд 2 Направления развития персонала
Обучение персонала

Управление карьерой

Работа с резервом

Направления развития персоналаОбучение персоналаУправление карьеройРабота с резервом

Слайд 3 Эффективная система обучения (Джон Фон Эйкен):
Имеет четкие, измеримые

Эффективная система обучения (Джон Фон Эйкен):Имеет четкие, измеримые целиИмеет четкие критерии

цели
Имеет четкие критерии измерения эффективности
Соответствует целям и планам компании
Соответствует

реальным потребностям персонала
Адекватно изменяется с течением времени и развитием организации


Слайд 4 Согласование потребностей работы, личности и организации

Согласование потребностей работы, личности и организации

Слайд 5 Этапы обучения как персонал-технологии
Выявление проблем, для решения которых

Этапы обучения как персонал-технологииВыявление проблем, для решения которых необходимо обучение (анализ

необходимо обучение (анализ потребностей)
Планирование обучения (цели, критерии оценки, участники,

форма, провайдер, бюджет)
Разработка учебной программы
Проведение обучения
Оценка результатов обучения


Слайд 6 Распределение ролей в процессе организации обучения

Распределение ролей в процессе организации обучения

Слайд 7 Методы определения потребностей в обучении
Итоги регулярных оценочных мероприятий
Результаты

Методы определения потребностей в обученииИтоги регулярных оценочных мероприятийРезультаты собеседования при приеме

собеседования при приеме на работу
Итоги прохождения испытания
Интервьюирование руководителей подразделений

и топ-менеджеров
Анализ заполненных сотрудниками анкет (wish-list)
Наблюдение за работой сотрудников
Изменения внешней (внутренней) среды

Слайд 8 Классификация форм обучения

Классификация форм обучения

Слайд 9 Методы обучения персонала
Инструктаж
Наставничество / коучинг
Ротация
«Обучение на инциденте»
Предоставление права

Методы обучения персоналаИнструктажНаставничество / коучингРотация«Обучение на инциденте»Предоставление права представлять организацию и

представлять организацию и поручение особых задач
Электронное дистанционное обучение
Семинары, тренинги
Стажировка
Курсы

повышения квалификации
Конкурс по профессии
Долгосрочное внешнее обучение


Слайд 10 Методы развития различных категорий персонала

Методы развития различных категорий персонала

Слайд 11 Цикл обучения Колба (1984) и соответствующие стили обучения

Цикл обучения Колба (1984) и соответствующие стили обучения (Питер Хани и

(Питер Хани и Алан Мамфорд, 1992)


Абстрактное (С)
Активное (Д)
Рефлексивное (В)
Конкретное

(А)

активист

прагматик

созерцатель

теоретик


Слайд 12 Развитие с учетом стилей обучения

Развитие с учетом стилей обучения

  • Имя файла: razvitie-personala-obuchenie-personala.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0