Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Предмет и методы патофизиологии

Содержание

Вопросы занятия:Патофизиология как фундаментальная биомедицинская наука.Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии в развитии патофизиологии.Структура учебного курса патофизиологии.Норма и патология. Болезнь как нарушение гомеостаза.Общая этиология. Общий патогенез. Основные факторы, определяющие особенности патологии раннего периода онтогенеза.
Предмет и методы патофизиологии Вопросы занятия:Патофизиология как фундаментальная	биомедицинская наука.Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии в Патофизиология-раздел медицины и биологииизучает и описывает конкретные причины, механизмы и общие закономерности Предмет патофизиологии Признаки типового патологического процессаполиэтиологичность (вызывается большим числом причин различной природы и происхождения);монопатогенетичность Типовые формы патологии	Различные патологические процессы, поражающие конкретную ткань или орган, сопровождаются рядом Общая нозология	Разрабатывает структуру и положения	общего учения о болезни.	Компоненты общей нозологии:собственно нозология – Болезнь – нарушение нормальной жизнедеятельности организма,возникающее вследствие наследуемого генетического дефекта и/или действия Здоровье – 	состояние полного физического,	духовного и социального благополучия, а не только отсутствие Патологическая реакция – 	качественно и/или количественно неадекватный и биологически нецелесообразный (неадаптивный) ответ ОБЩАЯ ЭТИОЛОГИЯ 	Причина болезни – фактор, вызывающий данную болезнь и придающий ей Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии в развитии патофизиологии Жидкостная хроматография биомолекул	Белки, пептиды, ДНК, РНК, липиды и органические кофакторы обладают различными Идентификация молекул путём измерения отношения их массы к заряду в ионизированном состоянии. Сущность метода – генерация изображения образца с высоким разрешением путём его сканирования Лазерные сканирующие микроскопы Рентгеновская кристаллография – метод с значительно доступной разрешающей мощью при установлении структуры Основана на поглощении инфракрасного излучения молекулами.	Различают сканирующие инфракрасные спектрометры, спектрометры с Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белковМетоды обнаружения белков: двухмерный полиакриламидный гель-электрофорез и масс-спектрометрия;	Область Выявляются различия в населённости мРНК, определяемых как кДНК (комплементарная ДНК).Чипы с кДНК Обнаружение белков с помощью технологииДНК-микрочипов Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белковМетоды обнаружения белков:белковые микрочипы; Область применения:протеомный анализ белок-белковых Для сохранения структурной целостности белок иммобилизован на матриксе или слое химических линкеров, Созданиебелковогомикрочипа Заключается в том, чтобы для тысяч идентифицированных или предсказанных генных продуктов установить Тесты итогового уровня знанийВариант IКакие из указанных утверждений являются правильными:А) 	патологический процесс Тесты итогового уровня знанийВариант I2.  К типовым патологическим процессам относятся:А) 	воспаление;Б) Тесты итогового уровня знанийВариант I3.	К срочным механизмам выздоровления относятся:А) 	включение защитных рефлексов Тесты итогового уровня знанийВариант I4.	К устойчивым механизмам выздоровления относятся:А) 	увеличение числа эритроцитов;Б) Тесты итогового уровня знанийВариант I5.	Основное звено патогенеза заболевания – это:А) 	первичное повреждение Тесты итогового уровня знанийВариант I6.	Ремиссия – это:А) 	ухудшение состояния больного после временного Тесты итогового уровня знанийВариант I7.	Этиология изучает:А) 	общие закономерности развития болезни;Б) 	общие вопросы Тесты итогового уровня знанийВариант I8.	Порочный круг в патогенезе заболевания означает:А) 	истощение компенсаторных Тесты итогового уровня знанийВариант I9.	Рецидив заболевания – это:А) 	ухудшение состояния больного после Тесты итогового уровня знанийВариант I10.	Специфические черты болезни зависят от:А) 	причины болезни;Б) 	условий, Правильные ответыВариант Iа, б, га, в, г, да, еб, г, двгггдаВариант IIа,
Слайды презентации

Слайд 2 Вопросы занятия:
Патофизиология как фундаментальная
биомедицинская наука.
Новейшие достижения молекулярной биологии,

Вопросы занятия:Патофизиология как фундаментальная	биомедицинская наука.Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии

генетики, биофизики, биохимии в развитии патофизиологии.
Структура учебного курса патофизиологии.
Норма

и патология. Болезнь как нарушение гомеостаза.
Общая этиология. Общий патогенез.
Основные факторы, определяющие особенности патологии раннего периода онтогенеза.



Слайд 3 Патофизиология-раздел медицины и биологии
изучает и описывает конкретные причины,

Патофизиология-раздел медицины и биологииизучает и описывает конкретные причины, механизмы и общие

механизмы и общие закономерности возникновения, развития и завершения болезней,

патологических процессов состояний и реакций;
формулирует принципы и методы их выявления (диагностики), лечения и профилактики;
Разрабатывает учение о болезни и больном организме, а также теоретические положения медицины и биологии.



Слайд 4 Предмет патофизиологии


Предмет патофизиологии

Слайд 5 Признаки типового патологического процесса
полиэтиологичность (вызывается большим числом причин

Признаки типового патологического процессаполиэтиологичность (вызывается большим числом причин различной природы и

различной природы и происхождения);
монопатогенетичность (имеет стандартные, стереотипные, общие механизмы

развития);
комплексность (механизм развития типового патологического процесса – комплекс взаимосвязанных изменений повреждения и одновременно развивающихся процессов защиты, компенсации, репарации и приспособления-адаптации);
стандартность проявлений.
Примеры: воспаление, лихорадка, голодание.



Слайд 6 Типовые формы патологии
Различные патологические процессы, поражающие конкретную ткань

Типовые формы патологии	Различные патологические процессы, поражающие конкретную ткань или орган, сопровождаются

или орган, сопровождаются рядом специфичных для этой ткани или

органа патологических и адаптивных изменений.
Совокупность таких взаимосвязанных изменений обозначают как типовую форму патологии этой ткани или органа.
Примеры: анемия, аритмии сердца, дыхательная недостаточность, уремия, печёночная недостаточность, неврозы и т. п.


Слайд 7 Общая нозология
Разрабатывает структуру и положения
общего учения о болезни.
Компоненты

Общая нозология	Разрабатывает структуру и положения	общего учения о болезни.	Компоненты общей нозологии:собственно нозология

общей нозологии:
собственно нозология – учение о болезни в строгом,

узком смысле этого термина;
общая этиология – общие положения о причинах, условиях и закономерностях возникновения болезней и патологических процессов;
общий патогенез – общее учение о закономерностях развития и исходов болезней и патологических процессов.
Основные понятия нозологии: болезнь, норма, здоровье, патологическая реакция, патологический процесс, патологическое состояние.

Слайд 8 Болезнь –
нарушение нормальной жизнедеятельности организма,
возникающее вследствие наследуемого

Болезнь – нарушение нормальной жизнедеятельности организма,возникающее вследствие наследуемого генетического дефекта и/или

генетического дефекта и/или действия на организм повреждающего фактора,
характеризующаяся

развитием закономерного динамического комплекса взаимосвязанных патогенных и
адаптивных
изменений,
а также
ограничением
диапазона
биологических
и социальных
возможностей
индивида.

Стадии болезни


Слайд 9 Здоровье –
состояние полного физического, духовного и социального благополучия,

Здоровье – 	состояние полного физического,	духовного и социального благополучия, а не только

а не только отсутствие болезней или физических дефектов
Норма –


состояние оптимальной
жизнедеятельности организма в конкретных условиях его существования.
Патологический процесс –
закономерная динамическая совокупность патогенных и адаптивных изменений в тканях, органах и их системах, возникающих под действием повреждающего фактора, характеризующаяся нарушением жизнедеятельности организма.

Слайд 10 Патологическая реакция –
качественно и/или количественно неадекватный и

Патологическая реакция – 	качественно и/или количественно неадекватный и биологически нецелесообразный (неадаптивный)

биологически нецелесообразный (неадаптивный) ответ организма на или его части

(ткани, органа, системы) на действие обычных или патогенных агентов.
Примеры: аллергические реакции, фобии, патологические рефлексы.
Патологическое состояние –
длительное отклонение от нормы структуры, биохимических и/или функциональных свойств тканей, органов, их систем, возникающее под действием патогенного агента, характеризующееся, как правило, нарушением жизнедеятельности организма.
Примеры: деформации клапанных отверстий сердца после перенесённого эндокардита, уродства и последствия аномалий развития.



Слайд 11 ОБЩАЯ ЭТИОЛОГИЯ
Причина болезни – фактор, вызывающий данную

ОБЩАЯ ЭТИОЛОГИЯ 	Причина болезни – фактор, вызывающий данную болезнь и придающий

болезнь и придающий ей специфические черты.
Условия болезни – фактор

или несколько факторов, способствующих, препятствующих или модифицирующих действие причинного агента и придающих болезни специфические черты.
Принципы этиотропной профилактики и терапии:
профилактические мероприятия;
устранение или подавление
эффектов факторов,
способствующих реализации
патогенного действия
причинного агента.



Слайд 12 Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии в

Новейшие достижения молекулярной биологии, генетики, биофизики, биохимии в развитии патофизиологии

развитии патофизиологии




Слайд 13 Жидкостная хроматография биомолекул
Белки, пептиды, ДНК, РНК, липиды и

Жидкостная хроматография биомолекул	Белки, пептиды, ДНК, РНК, липиды и органические кофакторы обладают

органические кофакторы обладают различными свойствами, такими как электрический заряд,

молекулярная масса, гидрофобность и поверхностный рельеф. Очистка биомолекул обычно достигается с использованием методов, которые разделяют их на основе различий в этих физических свойствах.
Такими методами являются
ионообменная хроматография;
гель-фильтрация;
аффинная хроматография.

Слайд 14 Идентификация молекул путём измерения отношения их массы к

Идентификация молекул путём измерения отношения их массы к заряду в ионизированном

заряду в ионизированном состоянии.
Проба впрыскивается в ионизатор, где

молекулы образца ионизируются. Затем ионы образца анализируются и регистрируются. Для предотвращения столкновения с молекулами газа ионизатор, анализатор масс и детектор работают в вакууме.

Масс-спектрометрия

Дозатор
(инжектор)
проб

Ионизатор
проб

Анализатор
масс

Детектор
ионов





Образец



Дозатор
(инжектор)
проб


Принципиальная схема масс-спектрометра


Слайд 15 Сущность метода – генерация изображения образца с высоким

Сущность метода – генерация изображения образца с высоким разрешением путём его

разрешением путём его сканирования с помощью микроскопических механических, электрических,

оптических, тепловых и иных зондов.
Атомно-силовой микроскоп – один из представителей так называемых сканирующих зондовых микроскопов.
Возможности:
получение изображения металлических поверхностей в атомном масштабе;
получение изображения трёхмерных профилей поверхности биологических образцов в нанометровом масштабе;
определение размеров и конформации единичных молекул и их агрегатов, адсорбированных на твёрдых поверхностях.
АСМ сканирует образцы с помощью острой иглы, расположенной на конце кантилевера. Он измеряет слабые силы взаимодействия, возникающие между остриём и поверхностью образца, определяя изменения в отражении лазерного луча, вызванные этим взаимодействием при перемещениях кантилевера. Изображение рельефа поверхности регистрируется с помощью подвижного пьезоэлектрического предметного столика. Точность измерений достигает нескольких Å.



Сканирующая зондовая микроскопия


Слайд 16 Лазерные сканирующие микроскопы

Лазерные сканирующие микроскопы

Слайд 17 Рентгеновская кристаллография – метод с значительно доступной разрешающей

Рентгеновская кристаллография – метод с значительно доступной разрешающей мощью при установлении

мощью при установлении структуры макромолекул и макромолекулярных комплексов.
Центральной в

этом методе является техника преобразования Фурье.


Рентгеноструктурный анализ

Взаимодействие
актина
и миозина в
процессе
мышечного
сокращения


Слайд 18 Основана на поглощении инфракрасного излучения молекулами.
Различают сканирующие

Основана на поглощении инфракрасного излучения молекулами.	Различают сканирующие инфракрасные спектрометры, спектрометры

инфракрасные спектрометры, спектрометры с преобразованием Фурье, приборы с одной

длиной волны.

Инфракрасная спектроскопия белков

Электронная микроскопия

Просвечивающая электронная микроскопия использует волновые свойства движущихся электронов с целью получения изображения изучаемого объекта с высоким разрешением.


Слайд 19 Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белков
Методы обнаружения белков:
двухмерный

Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белковМетоды обнаружения белков: двухмерный полиакриламидный гель-электрофорез и

полиакриламидный гель-электрофорез и масс-спектрометрия;
Область применения:
идентификация биомаркёров, специфичных для данного

типа клеток, болезненных состояний, процесса старения;
изучение изменения в составе белков в ответ на действие лекарственных средств.
ДНК-микрочипы.
Область применения:
обнаружение онкомаркёров;
выявление маркёров нейродегенеративных заболеваний.


Слайд 20 Выявляются различия в населённости мРНК, определяемых как кДНК

Выявляются различия в населённости мРНК, определяемых как кДНК (комплементарная ДНК).Чипы с

(комплементарная ДНК).
Чипы с кДНК на стеклянных или нейлоновых субстратах

изготавливаются с помощью высокоскоростных роботов или струйных принтеров.
Каждое пятно содержит иммобилизованные зонды – фрагменты кДНК различной длины, комплементарные кДНК-мишеням.
Радиоактивно меченные кДНК-мишени синтезируются с помощью обратной транскриптазы на основе мРНК из анализируемых клеток.
Однонитевые кДНК-мишени гибридизируются с комплементарными кДНК на матрице, не связавшиеся вымываются буфером.
Анализ радиоактивных пятен на фотоплёнке демонстрирует наличие мРНК в анализируемых клетках, что свидетельствует об экспрессии соответствующего белка.


Технология ДНК-микрочипов


Слайд 21 Обнаружение белков с
помощью технологии
ДНК-микрочипов

Обнаружение белков с помощью технологииДНК-микрочипов

Слайд 22 Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белков
Методы обнаружения белков:
белковые микрочипы;

Протеомика: высокопроизводительный функциональный анализ белковМетоды обнаружения белков:белковые микрочипы; Область применения:протеомный анализ


Область применения:
протеомный анализ белок-белковых и белок-лигандных взаимодействий;
открытие новых мишеней

биологически активных соединений для разработки новых лекарств.
генетические гибридные системы;
Область применения:
протеомный анализ белок-белковых и белок-лигандных взаимодействий.
технология «лаборатория на чипе» -
«lab-on-a-chip»
Область применения:
обработка данных белковых и ДНК-микрочипов.




Слайд 23 Для сохранения структурной целостности белок иммобилизован на матриксе

Для сохранения структурной целостности белок иммобилизован на матриксе или слое химических

или слое химических линкеров, обеспечивающих нативно-подобное окружение для внедрения

в них белковых молекул.
Молекулы анализируемого белка (молекулы-мишени) взаимодействуют с молекулой-зондом в пятнышке чипа. Несвязавшиеся белки вымываются
Молекулы образца метятся радиоактивно или люминесцентно, что позволяет регистрировать связывание целевого белка с молекулой-зондом.


Технология белковых микрочипов


Слайд 24 Создание
белкового
микрочипа

Созданиебелковогомикрочипа

Слайд 25 Заключается в том, чтобы для тысяч идентифицированных или

Заключается в том, чтобы для тысяч идентифицированных или предсказанных генных продуктов

предсказанных генных продуктов установить их молекулярные или клеточные функции.




Использована библиотека 6144 генетически сконструированных штаммов дрожжей. Каждый штамм экспрессирует уникальную дрожжевую открытую рамку считывания (ОРС) в виде слияния GST-ОРС (глутатион-S-трансфераза).
Штаммы объединены в пулы по 96 в каждом, в пулах определяют активность фермента. Из пулов с активной GST изолируют индивидуальные штаммы, в которых за активность отвечают GST-ОРС.
Это позволило открыть несколько неизвестных ранее генных продуктов.


Химическая протеомика

Пример химической протеомики


Слайд 26 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
Какие из указанных утверждений

Тесты итогового уровня знанийВариант IКакие из указанных утверждений являются правильными:А) 	патологический

являются правильными:
А) патологический процесс является основой любой болезни;
Б) один

и тот же патологический процесс может быть вызван различными факторами;
В) понятия патологический процесс и болезнь тождественны;
Г) один и тот же патологический процесс может быть компонентом различных болезней?

Вариант II
Что является причиной болезни:

А) взаимодействие этиологического фактора и организма при наличии достаточных условий;
Б) фактор, вслед за действием которого последовала болезнь;
В) фактор, влияющий на тяжесть и длительность болезни;
Г) фактор, без воздействия которого данная болезнь не может возникнуть;
Д) фактор, без воздействия которого данная болезнь не может возникнуть?


Слайд 27 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
2. К типовым

Тесты итогового уровня знанийВариант I2. К типовым патологическим процессам относятся:А) 	воспаление;Б)

патологическим процессам относятся:
А) воспаление;
Б) ожог;
В) лихорадка;
Г) голодание;
Д) гипоксия;
Е) уремия?

Вариант II
2.

Специфические черты болезни зависят от:

А) причины болезни;
Б) условий, способствующих развитию болезни;
В) реактивности организма?


Слайд 28 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
3. К срочным механизмам выздоровления

Тесты итогового уровня знанийВариант I3.	К срочным механизмам выздоровления относятся:А) 	включение защитных

относятся:
А) включение защитных рефлексов (рвота, кашель);
Б) увеличение числа эритроцитов;
В)

переключение системы терморегуляции;
Г) нейтрализация ядов путём их окисления;
Д) компенсаторная гипертрофия органа;
Е) реакция, направленная на поддержание АД?

Вариант II
3. К относительно устойчивым механизмам выздоровления относятся:
А) включение защитных рефлексов (рвота, кашель);
Б) увеличение числа эритроцитов;
В) переключение системы терморегуляции;
Г) нейтрализация ядов путём их окисления;
Д) компенсаторная гипертрофия органа;
Е) реакция, направленная на поддержание АД?


Слайд 29 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
4. К устойчивым механизмам выздоровления

Тесты итогового уровня знанийВариант I4.	К устойчивым механизмам выздоровления относятся:А) 	увеличение числа

относятся:
А) увеличение числа эритроцитов;
Б) компенсаторная гипертрофия органа;
В) нейтрализация ядов

белками крови;
Г) репаративная регенерация;
Д) развитие иммунитета?

Вариант II
4. К срочным механизмам выздоровления относятся:
А) включение защитных рефлексов (рвота, кашель);
Б) увеличение числа эритроцитов;
В) переключение системы терморегуляции;
Г) нейтрализация ядов путём их окисления;
Д) компенсаторная гипертрофия органа;
Е) реакция, направленная на поддержание АД?


Слайд 30 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
5. Основное звено патогенеза заболевания

Тесты итогового уровня знанийВариант I5.	Основное звено патогенеза заболевания – это:А) 	первичное

– это:
А) первичное повреждение организма;
Б) повреждение, влекущее возникновение порочных

кругов;
В) повреждение, обусловливающее большинство проявлений заболевания;
Г) причины и условия возникновения заболевания;
Д) повреждения, являющиеся необратимыми?

Вариант II
5. Этиология изучает:
А) общие закономерности развития болезни;
Б) общие вопросы нозологии;
В) стадии и исходы болезни;
Г) условия и причины болезни;
Д) звенья патогенеза и порочные круги?


Слайд 31 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
6. Ремиссия – это:
А) ухудшение

Тесты итогового уровня знанийВариант I6.	Ремиссия – это:А) 	ухудшение состояния больного после

состояния больного после временного улучшения состояния;
Б) осложнение заболевания;
В) переход

заболевания в хроническую форму;
Г) временное улучшение состояния больного;
Д) обострение заболевания?

Вариант II
6. Первичное звено патогенеза заболевания:
А) условия действия повреждающего фактора на организм;
Б) первоначальное повреждение, влекущее к дальнейшим патологическим изменениям в организме;
В) звено патогенеза, с которого начинается порочный круг;
Г) первичная стадия терминальных состояний;
Д) первичная реакция организма на повреждение?


Слайд 32 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
7. Этиология изучает:
А) общие закономерности

Тесты итогового уровня знанийВариант I7.	Этиология изучает:А) 	общие закономерности развития болезни;Б) 	общие

развития болезни;
Б) общие вопросы нозологии;
В) стадии и исходы болезни;
Г)

условия и причины болезни;
Д) звенья патогенеза и порочные круги?

Вариант II
7. Какие из указанных утверждений являются правильными:
А) патологический процесс является основой любой болезни;
Б) один и тот же патологический процесс может быть вызван различными факторами;
В) понятия патологический процесс и болезнь тождественны;
Г) один и тот же патологический процесс может быть компонентом различных болезней?



Слайд 33 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
8. Порочный круг в патогенезе

Тесты итогового уровня знанийВариант I8.	Порочный круг в патогенезе заболевания означает:А) 	истощение

заболевания означает:
А) истощение компенсаторных механизмов, влекущее к ухудшению состояния;
Б)

возникновение любой патологической реакции;
В) постепенная смена стадий болезни;
Г) усугубление какого-либо звена патогенеза в результате возникающих реакций организма;
Д) последовательность терминальных состояний?

Вариант II
8. Ремиссия – это:
А) ухудшение состояния больного после временного улучшения состояния;
Б) осложнение заболевания;
В) переход заболевания в хроническую форму;
Г) временное улучшение состояния больного;
Д) обострение заболевания


Слайд 34 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
9. Рецидив заболевания – это:
А)

Тесты итогового уровня знанийВариант I9.	Рецидив заболевания – это:А) 	ухудшение состояния больного

ухудшение состояния больного после временного улучшения состояния;
Б) осложнение заболевания;
В)

переход заболевания в хроническую форму;
Г) временное улучшение состояния больного;
Д) обострение заболевания?


Вариант II
9. Порочный круг в патогенезе заболевания означает:
А) истощение компенсаторных механизмов, влекущее к ухудшению состояния;
Б) возникновение любой патологической реакции;
В) постепенная смена стадий болезни;
Г) усугубление какого-либо звена патогенеза в результате возникающих реакций организма;
Д) последовательность терминальных состояний?


Слайд 35 Тесты итогового уровня знаний
Вариант I
10. Специфические черты болезни зависят

Тесты итогового уровня знанийВариант I10.	Специфические черты болезни зависят от:А) 	причины болезни;Б)

от:

А) причины болезни;
Б) условий, способствующих развитию болезни;
В) реактивности организма?




Вариант II
10. К типовым патологическим процессам относятся:
А) воспаление;
Б) ожог;
В) лихорадка;
Г) голодание;
Д) гипоксия;
Е) уремия?


  • Имя файла: predmet-i-metody-patofiziologii.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 1