Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Преддошкольный период

Содержание

Преддошкольный возраст.Период от года до трех лет ( или старший ясельный возраст).
Санкт–Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Фельдшерский колледж» Лекция 6Преддошкольный период. Преддошкольный возраст.Период от года до трех лет ( или старший ясельный возраст). Нервная система - дальнейшее развитие и созреваниеРазвивается вторая сигнальная система – речь; Показатели НПР детей 2-го года жизни 1. Развитие речи: понимание и активная Показатели НПР детей 2-3 лет1. Активная речь, грамматика, вопросы.2. Воспроизведение формы и Ребенок в возрасте 1 года 3 месяцевбыстро расширяется запас понимаемых слов;произносит отдельные Ребенок в возрасте 1 года 6 месяцевобобщает предметы;облегченными или полными словами называет Ребенок в возрасте 1 года 9 месяцевпонимает вопросы о предметах и действиях, Ребенок в возрасте 2 летпонимает короткий рассказ о ранее знакомых событиях;пользуется трехсложными Ребенок в возрасте 2 года 6 месяцевговорит многословными предложениями;появляются вопросы;игра с сюжетным Ребенок в возрасте 3 года1200-1300 слов в запасе;сложные предложения;вопросы «Почему?», «Когда?»;по назначению Кожа и ее придаткисовершенствуется терморегуляция;снижается функция сальных желез;уменьшаются кожные складки;рост бровей и Костно-мышечная системак 2 годам заканчивается формирование молочного прикуса;до 1,5 лет позвоночник растет Дыхательная системак 2-м годам формируются пазухи;до 3-х лет дыхательные пути остаются узкими, СССПульс – 105-115 уд. в минутуАД (max): 90+2n, где n – число Пищеварительная системасовершенствуются функции;слизистая оболочка остается уязвимой;полное развитие слюнных желез;улучшаются функции печени. Мочевыделительная система- разовый объем мочи 90-120 мл;частота мочеиспускания – 8-10 раз. Особенности питания1. Ежедневно в рацион входит молоко, мясо, масло, соль, овощи, фрукты Искусственное вскармливаниеСмеси должны быть стерильнымиОтверстие соски должно быть не большоеГорлышко всегда должно Режим питания1. К 1,5 годам – 4-х разовое.2. 2 овощных и 1 Режим питания 5. Соотношение Б, Ж, У – 1 : 1,2 : Контрольный опросВыбрать один вариант ответа.1. Преддошкольный период это дети: а) от 3 Контрольный опрос2. Полное цветоощущение у ребенка выявляется в возрасте: а) 6 лет; Контрольный опрос3. Ребенок должен иметь 20 зубов в возрасте: а) 3-х лет; Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Преддошкольный возраст.
Период от года до трех лет (

Преддошкольный возраст.Период от года до трех лет ( или старший ясельный возраст).

или старший ясельный возраст).

Слайд 3 Нервная система
- дальнейшее развитие и созревание
Развивается вторая

Нервная система - дальнейшее развитие и созреваниеРазвивается вторая сигнальная система –

сигнальная система – речь;
- дети коммуникабельные, активно вступают

в контакт, испытывают потребность к общению с членами семьи;
любознательны, эмоциональны;
проявляют привязанность к родителям.

Слайд 4 Показатели НПР детей 2-го года жизни
1. Развитие

Показатели НПР детей 2-го года жизни 1. Развитие речи: понимание и

речи: понимание и активная речь
2. Сенсорное развитие
3. Игра и

действие с предметами.
4. Движения.
5. Навыки.


Слайд 5 Показатели НПР детей 2-3 лет
1. Активная речь, грамматика,

Показатели НПР детей 2-3 лет1. Активная речь, грамматика, вопросы.2. Воспроизведение формы

вопросы.
2. Воспроизведение формы и цвета.
3. Игра.
4. Конструктивная деятельность.
5. Изобразительная

деятельность.
6. Навыки в кормлении и одевании.
7. Движение.

Слайд 6 Ребенок в возрасте 1 года 3 месяцев
быстро расширяется

Ребенок в возрасте 1 года 3 месяцевбыстро расширяется запас понимаемых слов;произносит

запас понимаемых слов;
произносит отдельные облегченные слова во время эмоциональных

переживаний;
различает по величине 2 полых куба;
ходит длительно;
ест самостоятельно густую пищу ложкой.



Слайд 7 Ребенок в возрасте 1 года 6 месяцев
обобщает предметы;
облегченными

Ребенок в возрасте 1 года 6 месяцевобобщает предметы;облегченными или полными словами

или полными словами называет предметы;
различает 3-4 контрастные формы предметов;
воспроизводит

в игре отдельные часто наблюдаемые действия;
перешагивает через палку.

Слайд 8 Ребенок в возрасте 1 года 9 месяцев
понимает вопросы

Ребенок в возрасте 1 года 9 месяцевпонимает вопросы о предметах и

о предметах и действиях, изображенных на картинках;
двухсложными предложениями обозначает

действия;
различают 3-4 контрастные величины предметов;
перешагивает 3 палки;
раздевается с небольшой помощью.

Слайд 9 Ребенок в возрасте 2 лет
понимает короткий рассказ о

Ребенок в возрасте 2 летпонимает короткий рассказ о ранее знакомых событиях;пользуется

ранее знакомых событиях;
пользуется трехсложными предложениями;
подбирает по цвету 3 предмета;
производит

ряд последовательных действий;
Перерепрыгивает без поддержки.

Слайд 10 Ребенок в возрасте 2 года 6 месяцев
говорит многословными

Ребенок в возрасте 2 года 6 месяцевговорит многословными предложениями;появляются вопросы;игра с

предложениями;
появляются вопросы;
игра с сюжетным характером;
делает сюжетные постройки;
полностью одевается, но

не застегивает пуговицы;
ест аккуратно.



Слайд 11 Ребенок в возрасте 3 года
1200-1300 слов в запасе;
сложные

Ребенок в возрасте 3 года1200-1300 слов в запасе;сложные предложения;вопросы «Почему?», «Когда?»;по

предложения;
вопросы «Почему?», «Когда?»;
по назначению использует геометрические фигуры;
называет 4 цвета;
сложные

сюжетные постройки;
работает с пластилином и карандашом;
застегивает пуговицы;
пользуется салфеткой.



Слайд 12 Кожа и ее придатки
совершенствуется терморегуляция;
снижается функция сальных желез;
уменьшаются

Кожа и ее придаткисовершенствуется терморегуляция;снижается функция сальных желез;уменьшаются кожные складки;рост бровей

кожные складки;
рост бровей и ресниц, изменяется цвет волос;
обучение самогигиены.

Слайд 13 Костно-мышечная система
к 2 годам заканчивается формирование молочного прикуса;
до

Костно-мышечная системак 2 годам заканчивается формирование молочного прикуса;до 1,5 лет позвоночник

1,5 лет позвоночник растет равномерно;
в костях еще сохраняется много

хрящевой ткани;
активно происходит рост крупных и средних мышц.

Слайд 14 Дыхательная система
к 2-м годам формируются пазухи;
до 3-х лет

Дыхательная системак 2-м годам формируются пазухи;до 3-х лет дыхательные пути остаются

дыхательные пути остаются узкими, слизистая нежной, ранимой;
к 2-м годам

дыхание диафрагмально-грудное;
ЧДД – до 3-х лет -28-32 в минуту;
аритмия сохраняется.


Слайд 15 ССС
Пульс – 105-115 уд. в минуту
АД (max): 90+2n,

СССПульс – 105-115 уд. в минутуАД (max): 90+2n, где n –

где n – число лет ребенку;
АД ( min): ½

от АД (max)+10 мм.рт.ст.

Слайд 16 Пищеварительная система
совершенствуются функции;
слизистая оболочка остается уязвимой;
полное развитие слюнных

Пищеварительная системасовершенствуются функции;слизистая оболочка остается уязвимой;полное развитие слюнных желез;улучшаются функции печени.

желез;
улучшаются функции печени.

Слайд 17 Мочевыделительная система
- разовый объем мочи 90-120 мл;
частота мочеиспускания

Мочевыделительная система- разовый объем мочи 90-120 мл;частота мочеиспускания – 8-10 раз.

– 8-10 раз.

Слайд 18 Особенности питания
1. Ежедневно в рацион входит молоко, мясо,

Особенности питания1. Ежедневно в рацион входит молоко, мясо, масло, соль, овощи,

масло, соль, овощи, фрукты и др.
2. Рыбу, яйцо, творог-

через день.
3. Животные белки – 75%.
4. Молоко менее 0,5 л в сутки, творог – 50 г в сутки.
5. Кисломолочные продукты.
6. Мясо не жирных сортов.
7. Растительные жиры – 10-15 %
8. Сырые овощи и фрукты, зелень, соки.


Слайд 19 Искусственное вскармливание
Смеси должны быть стерильными
Отверстие соски должно быть

Искусственное вскармливаниеСмеси должны быть стерильнымиОтверстие соски должно быть не большоеГорлышко всегда

не большое
Горлышко всегда должно быть заполнено смесью
Кормить только бодрствующего

ребенка
Смеси следует периодически менять.

Слайд 20 Режим питания
1. К 1,5 годам – 4-х разовое.
2.

Режим питания1. К 1,5 годам – 4-х разовое.2. 2 овощных и

2 овощных и 1 крупяное блюдо.
3. Мясо, рыбу давать

в первой половине дня.
4. Калорийность: завтрак – 25%,
обед – 35-40%,
полдник- 10%,
ужин – 20-25%.

Слайд 21 Режим питания
5. Соотношение Б, Ж, У –

Режим питания 5. Соотношение Б, Ж, У – 1 : 1,2

1 : 1,2 : 4.
6. Горячие супы и бульоны.
7.

Для введения нового блюда необходимо 2-3 дня.
8. Привлекательный внешний вид.

Слайд 22 Контрольный опрос
Выбрать один вариант ответа.
1. Преддошкольный период это

Контрольный опросВыбрать один вариант ответа.1. Преддошкольный период это дети: а) от

дети:
а) от 3 до 6 лет;
б) от

1 до 3 лет;
в) от 1 до 7 лет.

Слайд 23 Контрольный опрос
2. Полное цветоощущение у ребенка выявляется в

Контрольный опрос2. Полное цветоощущение у ребенка выявляется в возрасте: а) 6

возрасте:
а) 6 лет;
б) 1 год;
в) 3-х

лет.

Слайд 24 Контрольный опрос
3. Ребенок должен иметь 20 зубов в

Контрольный опрос3. Ребенок должен иметь 20 зубов в возрасте: а) 3-х

возрасте:
а) 3-х лет;
б) 1 года;
в) 2

лет.
  • Имя файла: preddoshkolnyy-period.pptx
  • Количество просмотров: 240
  • Количество скачиваний: 7
- Предыдущая Типы фигур. Силуэты в одежде
Следующая - Новомученики и исповедники российские

Похожие презентации

Методы обследования больных с травмами и заболеваниями опорно-двигательного аппарата Методы обследования больных с травмами и заболеваниями опорно-двигательного аппарата 128
Операциядан кейінгі және рецидивтеуші жарықтар Операциядан кейінгі және рецидивтеуші жарықтар 94
Денсаулықтың валеологиялық аспектілері Денсаулықтың валеологиялық аспектілері 98
Вегетативные кризы Вегетативные кризы 104
СП при осложнениях СД СП при осложнениях СД 98
ГИПЕРАКТИВНЫЙ РЕБЁНОК ГИПЕРАКТИВНЫЙ РЕБЁНОК 86
Методы исследования функций мозга Методы исследования функций мозга 106
Заикание Заикание 125
Раны и раневая инфекция Раны и раневая инфекция 102
Основные тенденции развития наркоситуации в республике в 2016 году Основные тенденции развития наркоситуации в республике в 2016 году 125
Слуховые аппараты и их устройство Слуховые аппараты и их устройство 107
Неотложные состояния в стоматологии, пути их профилактики Неотложные состояния в стоматологии, пути их профилактики 92
Дифференциальная диагностика и лечение гломерулонефритов Дифференциальная диагностика и лечение гломерулонефритов 124
Организация деятельности медицинских сестер Центра ядерной медицины Организация деятельности медицинских сестер Центра ядерной медицины 90
Общие принципы оказания первой медицинской помощи. Профилактика ВБИ Общие принципы оказания первой медицинской помощи. Профилактика ВБИ 117
Препараты на стойке. Ампулы Препараты на стойке. Ампулы 214
Желудочно-кишечные кровотечения Желудочно-кишечные кровотечения 100
Иммунопрофилактика. Екпе түрлері. ҚР-ның алдын-алу екпесінің к Иммунопрофилактика. Екпе түрлері. ҚР-ның алдын-алу екпесінің к 114
Шовные материалы Шовные материалы 105
Принципы и этапы лечебно-реабилитационного процесса в наркологии Принципы и этапы лечебно-реабилитационного процесса в наркологии 121
Новый препарат для лечения остеоартроза Новый препарат для лечения остеоартроза 119
Анестезиолого-реанимационное обеспечение больных с сопутствующим сахарным диабетом Анестезиолого-реанимационное обеспечение больных с сопутствующим сахарным диабетом 110
Основы медико-санитарного обеспечения при ДТП Основы медико-санитарного обеспечения при ДТП 95
Острая дыхательная недостаточность (ОДН) Острая дыхательная недостаточность (ОДН) 106
Экзофтальм. Щитовидная железа Экзофтальм. Щитовидная железа 110
Ішектің қабыну ауруларының ажырату диагностикасы Ішектің қабыну ауруларының ажырату диагностикасы 97
Артрит и артроз. Причины, симптомы, осложнения, лечение Артрит и артроз. Причины, симптомы, осложнения, лечение 109
Средства, влияющие на систему гемостаза Средства, влияющие на систему гемостаза 92
Развитие истории медицины в России. Развитие истории медицины в России. 174
Фибринозный перикардит Фибринозный перикардит 138