Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок по математике (преемственность опыта)

Содержание

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Цели: обобщить знания уч-ся и их умения в решении уравнений;2) создать условия, способствующие расширению понятий уч-ся об уравнениях через исследовательскую деятельность;
г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Урок по математике (преемственность опыта)Учитель начальных классов Рубанович А.П.Учитель г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Цели: обобщить знания уч-ся и их умения в решении г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Чтобы сформулировать тему урока, выполните следующее задание. Среди математических г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.С уравнениями мы и будем работать на уроке. Что г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.УРАВНЕНИЯматематика г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Сухие строки уравнений –В них сила разума влилась, В г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаЕщё в глубокой древности уравнения использовали в математических расчётах, г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Работа с учебником: №472 стр. 144 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаПапа принес утром 3 ведра воды, а вечером для г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Используя данные схемы, составить уравнения и решить их.Eа)б)Х+78+31=134Х+109= 134Х= 134-109Х= 25Х+20 = ? г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Зарядка г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаРабота в группахХ + 40 = 601один кореньуравнение корней г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаРешить уравнение – это значит найти все его корни г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Домашнее задание.1.Составить уравнение которое имеет один корень, не имеет г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.кроссворд г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Слайды презентации

Слайд 2 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Цели:

обобщить знания уч-ся и

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Цели: обобщить знания уч-ся и их умения в

их умения в решении
уравнений;
2)

создать условия, способствующие расширению
понятий уч-ся об уравнениях через исследовательскую
деятельность;
3) развивать умения уч-ся обобщать,
анализировать, сравнивать, рассуждать
по аналогии.

математика


Слайд 3 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Чтобы сформулировать тему урока, выполните

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Чтобы сформулировать тему урока, выполните следующее задание. Среди

следующее задание.

Среди математических записей найдите «лишнюю». Объясните, почему?


30

: х = 5 27
х – 25 = 70
у + 16 = 45
у + 210 < 138 – 20

математика


Слайд 4 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
С уравнениями мы и будем

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.С уравнениями мы и будем работать на уроке.

работать на уроке.
Что такое уравнение?
Что значит решить

уравнение?

Как по-другому называется это значение?

Равенство содержащее переменную.

Значит найти такое число, которое нужно записать
вместо буквы, чтобы получить верное числовое
равенство.

Это число называют корнем уравнения.

математика


Слайд 5 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
УРАВНЕНИЯ
математика

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.УРАВНЕНИЯматематика

Слайд 6 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Сухие строки уравнений –
В них

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Сухие строки уравнений –В них сила разума влилась,

сила разума влилась,
В них объяснение явлений,
Вещей разгаданная связь.
математика


Слайд 7 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
математика
Ещё в глубокой древности уравнения

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаЕщё в глубокой древности уравнения использовали в математических

использовали в
математических расчётах, связанных со строительством,
торговлей, хозяйственной

деятельностью.

Слайд 8 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Работа с учебником: №472 стр.

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Работа с учебником: №472 стр. 144

Слайд 9 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
математика
Папа принес утром 3 ведра

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаПапа принес утром 3 ведра воды, а вечером

воды, а вечером для поливки сада
несколько раз приносил

по 2 ведра. Всего он принес 15 ведер
воды.
Сколько раз папа приносил по 2 ведра воды?

Решение задач с помощью уравнения

3+ 2Х = 15
2Х = 15-3
2Х = 12
Х = 12:2
Х =6


Слайд 10 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Используя данные схемы, составить уравнения

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Используя данные схемы, составить уравнения и решить их.Eа)б)Х+78+31=134Х+109= 134Х= 134-109Х= 25Х+20 = ?

и решить их.
E
а)
б)
Х+78+31=134
Х+109= 134
Х= 134-109
Х= 25
Х+20 = ?


Слайд 11 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Зарядка



г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Зарядка

Слайд 12 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
математика



Работа в группах

Х + 40

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаРабота в группахХ + 40 = 601один кореньуравнение

= 601

один корень
уравнение корней не имеет
уравнение имеет множество корней
(34

-34)*Х = (210+4)-214

(29 – 29)*Х = 234


Слайд 13 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
математика
Решить уравнение –
это значит

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.математикаРешить уравнение – это значит найти все его

найти все его корни
или убедиться,
что корней нет


или
уравнение имеет множество корней.

Слайд 14 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
Домашнее задание.

1.Составить уравнение которое имеет

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.Домашнее задание.1.Составить уравнение которое имеет один корень, не

один корень, не имеет корней, имеет множество корней.

2. №

474, стр.144

3. Составить кроссворд по данной теме.


Слайд 15 г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.
кроссворд

г.Невинномысск @ Киктенко Н.В.кроссворд

  • Имя файла: urok-po-matematike-preemstvennost-opyta.pptx
  • Количество просмотров: 76
  • Количество скачиваний: 0