Презентация на тему Тема урока: Запись сложения в строчку и столбик. Самостоятельная работа по трехзначным числам. план-конспект урока по математике (2 класс)

Содержание

2. 9,16,40,59,100,342,999Назовите соседей числа 100?Назовите круглые числа?Сколько в
3. Пятое февраля. Классная работа.Выполните поразрядное сложение чисел 38 и 41 в тетради.
4. 38 и 41 41 и 25 56 и 13
5. Пишу... Складываю единицы... Складываю десятки... Читаю ответ.
6. Запись сложения в строчку и столбиком.
7. Научиться …. Узнать …. Познакомиться ….
8. 56+21 29+46 37+30 145+253 318+71
9. 52 43
10. 28 39
11. 45+23= 112+120= 37+101= 63+418=
13. Составьте задачу по схеме.Назовите составные задачи.Можем ответить
14. 1.Что такое трехзначное число?2. Из каких разрядов
15. 6. Сложение трехзначных
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

9,16,40,59,100,342,999Назовите соседей числа 100?Назовите круглые числа?Сколько в числе 342 отдельных единиц? Десятков? Сотен?Замените число 59 суммой разрядных слагаемых?Увеличьте число 16 на 10.Уменьшите число 59 на 7.Что можно делать с данными числами?

Главная
Математика
Тема урока: Запись сложения в строчку и столбик. Самостоятельная работа по трехзначным числам. план-конспект урока по математике (2 класс)

9,16,40,59,100,342,999В каком порядке расположены числа?Назовите наибольшее число.Назовите наименьшее число.На какие группы можно

9,16,40,59,100,342,999Назовите соседей числа 100?Назовите круглые числа?Сколько в числе 342 отдельных единиц? Десятков?

Пятое февраля. Классная работа.Выполните поразрядное сложение чисел 38 и 41 в тетради.

Пишу... Складываю единицы... Складываю десятки... Читаю ответ.

Тема урока: Запись сложения в строчку и столбик. Самостоятельная работа по трехзначным числам. план-конспект урока по математике (2 класс)

Составьте задачу по схеме.Назовите составные задачи.Можем ответить на требование нашей задачи?Что нам

1.Что такое трехзначное число?2. Из каких разрядов состоит трехзначное число? Единицы, десятки,

6. Сложение трехзначных чисел: 283 + 414 =697

Домашнее заданиеЗадания в рабочей тетради, которые небыли выполнены на уроке. Седьмой столбик

Слайды презентации

Слайд 2 9,16,40,59,100,342,999
Назовите соседей числа 100?
Назовите круглые числа?
Сколько в числе

9,16,40,59,100,342,999Назовите соседей числа 100?Назовите круглые числа?Сколько в числе 342 отдельных единиц?

342 отдельных единиц? Десятков? Сотен?
Замените число 59 суммой разрядных

слагаемых?
Увеличьте число 16 на 10.
Уменьшите число 59 на 7.
Что можно делать с данными числами?

Слайд 3 Пятое февраля. Классная работа.
Выполните поразрядное сложение чисел 38 и

41 в тетради.

Слайд 4 38 и 41 41 и 25 56 и 13

Слайд 5 Пишу... Складываю единицы... Складываю десятки... Читаю ответ.

Слайд 6 Запись сложения в строчку и столбиком.

Слайд 7 Научиться …. Узнать …. Познакомиться ….

Слайд 8 56+21 29+46 37+30 145+253 318+71

Слайд 9 52 43 54

163 823 +

+ + + + 21 25 38 324 76

Слайд 10 28 39 154

111 541 +

+ + + + 64 19 283 999 86 505 80 9 9 + + + + 13 123 101 109

Слайд 11 45+23= 112+120= 37+101= 63+418=

Слайд 12

Слайд 13 Составьте задачу по схеме.
Назовите составные задачи.
Можем ответить на

Составьте задачу по схеме.Назовите составные задачи.Можем ответить на требование нашей задачи?Что

требование нашей задачи?
Что нам известно?
Запишите решение задачи.
Как можно записать

по другому?
Найдите ответ задачи.

Слайд 14 1.Что такое трехзначное число?
2. Из каких разрядов состоит

1.Что такое трехзначное число?2. Из каких разрядов состоит трехзначное число? Единицы,

трехзначное число?
Единицы, десятки, сотни.
3. Покажите, какие числа являются

трехзначными.
423, 339, 482.
4. Назовите самое большое число. 543
Назовите самое маленькое число. 100
Расставьте в порядке возрастания.
100 105 123 134 155 156 202 234 543
5. Вычисли значение следующих сумм.
300+ 34=334 100+89=189
200+ 56= 256 400+ 28=428

Слайд 15 6. Сложение трехзначных чисел: 283

+ 414 =697 132

+ 638 =770
444 + 227 =671 297 + 431 =728
279 + 166 = 445 624 + 282 = 906
7. Вычитание трехзначных чисел:
286 — 154 =132 154 — 123 =31
345 — 234 =111 123 — 111 =12