Презентация на тему семинар- презентация для родителей Формирование познавательной деятельности у детей дошкольного возраста подготовительная группа презентация к уроку (подготовительная группа) по теме

полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно,

через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра зажигающая огонёк пытливости любознательности». В. А. Сухомлинский

Эти игры хорошо развивают внимательность и усидчивость.

Поиграй в сыщика

Найти и раскрасить треугольники желтым цветом, многоугольники – синим.

коврик

вычеркни их.
 
 
- 1   2   3   4   1   5   4    1
- 6   7   4   6   4   3   4    6
- 7   1   3   0   3   9   3    7
- 5   4   2   5   1   5   4    2
 

 

успешного обучения в школе. Если у ребёнка хорошо развито

внимание, то он следит за обстановкой в классе, внимательно слушает учителя, а значит хорошо запоминает учебную информацию.

и опровержений; совокупность научных теорий, в каждой из которых

рассматриваются определенные способы доказательств и опровержений

 
Логическое мышление – это мыслительный процесс, в котором человек пользуется четкими и конкретными понятиями.
Современный толковый словарь изд. «Большая Советская Энциклопедия»

разноцветных приключений.
Подбери заплатку

.Игра на развитие логического мышления.

Задание для ребенка подобрать правильную заплатку к картинкам.

НАБОРОВ ОБРАЗНЫХ И СЮЖЕТНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ

«Танграм»
«Монгольская игра»
«Пифагор»
«Колумбово яйцо»
«Волшебный круг»

потенциала малышей. Выполнение игровых заданий способствует развитию сообразительности, пространственного

воображения, логического мышления, математических и творческих способностей детей дошкольного возраста.

Го

Лабиринты

который не подходит к остальным. Объясни свой

выботр.

цвете», цветными палочками, цветными числами, цветными линеечками.
Палочки Кюизенера

пространства. Развитие пространственного мышления позволит ребенку в будущем овладевать

черчением, стереометрией, начертательной геометрией

объектов.
Развивать пространственные представления.
Развивать логическое мышление,

представление о множестве, операции над множествами (сравнение, разбиение, классификация, абстрагирование).
Развивать умения выявлять свойства в объектах, называть их, адекватно обозначать их отсутствие, обобщать объекты по их свойствам, объяснять сходства и различия объектов, обосновывать свои рассуждения.
Развивать знания, умения и навыки, необходимые для самостоятельного решения учебных задач.
Развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью.