Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение уравнений 6 кл

Содержание

Желаем удачи!
В класс вошел – не хмурь лица! Будь веселым до конца. Ты Желаем удачи! Посредством уравнений, теоремОн уйму всяческих решал проблем:И засуху предсказывал, и ливни.По истине его познанья дивны.Чосер Д. Решение уравнений6 кл. Гарри Поттер Усыпить трехголового псаКак раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «+»?Как раскрыть скобки, Дьявольские силкиm +(m – k) =2m - kc +(-c + b) =bp Дьявольские силки Обе части уравнения умножили на число, неравное нулю. Изменились ли корни данного Решите уравнения: 1. 29x + 21x = 1102. y – 12 = Шахматы Шахматы3,6 + 2x = 5x + 1,23a + 5 = 8a – Шахматы5y + 21 = 4y + 277m – 11 = 10 m ФРАНСУАВИЕТ Историческая справкаФрансуа Виет (1540-1603 гг.)   французский математик, он был одним Мы победили ! ДЕРЕВО ЖИЗНИ Сражение с троллем Алгоритм решения задачиОбозначим неизвестную величину переменной.Выразим через нее другие величины.Найдем зависимость между Задача  Против армии Спартака были выдвинуты две консульские армии (Геллия и Домашнее задание0,2 –5(3,2х – 1) = (13 – 25х) · 0,4х = 0 Спасибо!До новых встреч!
Слайды презентации

Слайд 2 Желаем удачи!

Желаем удачи!

Слайд 3 Посредством уравнений, теорем
Он уйму всяческих решал проблем:
И засуху

Посредством уравнений, теоремОн уйму всяческих решал проблем:И засуху предсказывал, и ливни.По истине его познанья дивны.Чосер Д.

предсказывал, и ливни.
По истине его познанья дивны.
Чосер Д.


Слайд 4 Решение уравнений
6 кл.

Решение уравнений6 кл.

Слайд 5 Гарри Поттер

Гарри Поттер

Слайд 6 Усыпить трехголового пса
Как раскрыть скобки, перед которыми стоит

Усыпить трехголового псаКак раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «+»?Как раскрыть

знак «+»?
Как раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «-»

?
Какие слагаемые называют подобными?
Чем могут отличаться друг от друга подобные слагаемые?
Что называют корнем уравнения?

Слайд 7 Дьявольские силки

m +(m – k) =

2m - k
c

Дьявольские силкиm +(m – k) =2m - kc +(-c + b)

+(-c + b) =
b


p – ( 1,4 – p)

=

2p – 1,4

- 2(х – 3) =


- 2х + 6

- 4(- а + 7) =


4а - 28

Раскройте скобки, упростите выражение


4(3 – 2х) =

12 – 8х


Слайд 8 Дьявольские силки

Дьявольские силки

Слайд 10 Обе части уравнения умножили на число, неравное нулю.

Обе части уравнения умножили на число, неравное нулю. Изменились ли корни

Изменились ли корни данного уравнения?
Обе части уравнения разделили на

одно и то же число отличное от нуля. Изменились ли корни данного уравнения?
Сформулируйте правило переноса слагаемых из одной части уравнения в другую.

Ключ


Слайд 11 Решите уравнения:
1. 29x + 21x = 110
2.

Решите уравнения: 1. 29x + 21x = 1102. y – 12

y – 12 = 2y – 7,5
3. 4 (1-

0,5a) = - 2(3+2a)

Слайд 12 Шахматы

Шахматы

Слайд 13 Шахматы
3,6 + 2x = 5x + 1,2
3a +

Шахматы3,6 + 2x = 5x + 1,23a + 5 = 8a

5 = 8a – 15
4x + 3x = 5x

+ 14
5 (x + 1,2) = 15
4 (3 – 2x) = 24
2(x – 3) = 4(x + 6)
2(3 + 2x) = 3(x + 4) + 1



Слайд 14 Шахматы
5y + 21 = 4y + 27
7m –

Шахматы5y + 21 = 4y + 277m – 11 = 10

11 = 10 m + 16
5,6 + 6x =

3x – 1,3
4(5x – 1) = 36

Слайд 15 Ф
Р
А
Н
С
У
А
В
И
Е
Т

ФРАНСУАВИЕТ

Слайд 16 Историческая справка
Франсуа Виет
(1540-1603 гг.)
французский

Историческая справкаФрансуа Виет (1540-1603 гг.)  французский математик, он был одним

математик, он был одним из первых, кто числа стал

обозначать буквами, что существенно развило теорию уравнений.


Слайд 17 Мы победили !

Мы победили !

Слайд 18 ДЕРЕВО ЖИЗНИ
"Всякий человек, который дружит с природой, счастлив.

ДЕРЕВО ЖИЗНИ

Дерево без корней не растет - оно сохнет и

погибает. Природа - это наши корни, начало начал нашей жизни". М.ЮХМА

Слайд 19 Сражение с троллем

Сражение с троллем

Слайд 20 Алгоритм решения задачи
Обозначим неизвестную величину переменной.
Выразим через нее

Алгоритм решения задачиОбозначим неизвестную величину переменной.Выразим через нее другие величины.Найдем зависимость

другие величины.
Найдем зависимость между ними и на основании этой

зависимости составим уравнение.
Решим уравнение.
Найдем ответ на вопрос задачи.
Проверим правильность решения задачи.
Запишем ответ.

Слайд 21 Задача
Против армии Спартака были выдвинуты две

Задача Против армии Спартака были выдвинуты две консульские армии (Геллия и

консульские армии (Геллия и Лентула), которые должны были соединиться

на Аппенинах. Армии находились на расстоянии 240 км. друг от друга. Скорость движения армии Геллия была на 1,5 км/ч больше скорости армии Лентула. Найти скорости армий, если известно, что через 2 дня расстояние между ними было 30 км. Учесть, что армии двигались по 10 часов в сутки.

Слайд 22 Домашнее задание


0,2 –5(3,2х – 1) = (13 –

Домашнее задание0,2 –5(3,2х – 1) = (13 – 25х) · 0,4х = 0

25х) · 0,4

х = 0


Слайд 23 Спасибо!
До новых встреч!

Спасибо!До новых встреч!

  • Имя файла: reshenie-uravneniy-6-kl.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0