Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение целых уравнений

Над какой общей проблемой работали эти учёныеТри великих математика
Целые уравнения и методы их решенияУчитель математики МОУ СОШ №2 Кривоногова Зоя Николаевна Над какой общей проблемой работали эти учёныеТри великих математика Цель урокаОтработать известные методы решения  целых уравненийУзнать ещё один вид целых «Уравнения, в которых скопом Корни, степень, неравенств бездна. Суть, замкнувшаяся Определите методы решения уравненийХ2-2Х=0 ДиктантВариант1Х4-1=0Х6+9 Х3+8=0Х2-9Х-10=0(Х+3)4-13(Х+3)2 -14=0Вариант2Х3+1=0Х8-17 Х4+16=0Х2-8Х+7=0(2Х-1)4-(2Х-1)2 -12=0 ОтветыВариант1А) 1;-1.  (2б)Б) Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?    ШАЛАШ Симметрия в биологии В животном мире 2 вида симметриицентральнаяосеваяОсевая симметрия присуща большинству Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?    ШАЛАШ Самостоятельная работаВариант1Х4-3Х2 +2 =0 Оцени свою работу на ИтогиСегодня на уроке
Слайды презентации

Слайд 2 Над какой общей проблемой работали эти учёные
Три великих

Над какой общей проблемой работали эти учёныеТри великих математика

математика


Слайд 3 Цель урока
Отработать известные методы решения
целых

Цель урокаОтработать известные методы решения  целых уравненийУзнать ещё один вид

уравнений

Узнать ещё один вид целых уравнений и метод их

решений.

А главное, создать образовательный продукт и апробировать его.


Слайд 4 «Уравнения, в которых скопом Корни, степень, неравенств бездна. Суть,

«Уравнения, в которых скопом Корни, степень, неравенств бездна. Суть, замкнувшаяся

замкнувшаяся по скобкам, И до дьявола неизвестных…»
ax + b

= 0.





x + 3 = 2x
24(x + 1) = 0 ,


Слайд 5 Определите методы решения уравнений
Х2-2Х=0

Определите методы решения уравненийХ2-2Х=0


2Х4+ 3Х2-1=0
Х3+ Х2+Х+1=0
Х5=2-Х
Х2+3Х-4=0
2Х-10=0

алгоритмический,
метод разложения на множители,
введение новой переменной,
графический
По теореме Виета


Слайд 6

ДиктантВариант1Х4-1=0Х6+9 Х3+8=0Х2-9Х-10=0(Х+3)4-13(Х+3)2 -14=0Вариант2Х3+1=0Х8-17 Х4+16=0Х2-8Х+7=0(2Х-1)4-(2Х-1)2 -12=0

Диктант
Вариант1
Х4-1=0

Х6+9 Х3+8=0

Х2-9Х-10=0

(Х+3)4-13(Х+3)2 -14=0


Вариант2
Х3+1=0

Х8-17 Х4+16=0

Х2-8Х+7=0

(2Х-1)4-(2Х-1)2 -12=0


Слайд 7

ОтветыВариант1А) 1;-1. (2б)Б) -1; -8 (2б)В) 10;

Ответы
Вариант1
А) 1;-1. (2б)
Б) -1; -8 (2б)
В) 10;

-1 (1б)
Г)-5; -1 (3б)

Вариант2
А) -1 (2б)
Б)1; -1; -2;2. (2б)
В) 1; 7. (1б)
Г) 1,5 ; -0,5 (3б)


Слайд 8 Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?


Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?  ШАЛАШ  5х3+5Х2+3Х+5=0 ПОТОП

ШАЛАШ 5х3+5Х2+3Х+5=0
ПОТОП -2х3+Х2+

Х - 2=0
МАДАМ 6х4+5Х3 +Х2 +5Х+6=0
ТОПОТ -7х4+Х3 +2Х2 +Х-7=0


Слайд 9 Симметрия в биологии
В животном мире 2 вида

Симметрия в биологии В животном мире 2 вида симметриицентральнаяосеваяОсевая симметрия присуща

симметрии
центральная
осевая
Осевая симметрия присуща большинству видов растений и животных
Центральная симметрия

наиболее характерна для животных, ведущих подводный образ жизни, а также для большинства цветов и снежинок

Слайд 10 Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?


Что ОБЩЕГО МЕЖДУ ФИГУРАМИ, СЛОВАМИ, УРАВНЕНИЯМИ?  ШАЛАШ  5х3+5Х2+3Х+5=0 ПОТОП

ШАЛАШ 5х3+5Х2+3Х+5=0
ПОТОП -2х3+Х2+

Х - 2=0
МАДАМ 6х4+5Х3 +Х2 +5Х+6=0
ТОПОТ -7х4+Х3 +2Х2 +Х-7=0


Слайд 11

Самостоятельная работаВариант1Х4-3Х2 +2 =0  (2б.)Х3+2х2 -5х-6=0

Самостоятельная работа
Вариант1
Х4-3Х2 +2 =0 (2б.)

Х3+2х2 -5х-6=0

(3б)

Х3+4х2+4х+1=0 (2б)

4х4-8х3+3х2-8х+4=0 (2б)

Вариант2
Х4-7Х2 +12 =0 (2б.)

Х3+х2 +х+6=0 (3б)

Х3-4х2-4х+1=0 (2б)

6х4+7х3-36х2+7х+6=0 (2б)



Слайд 12

Оцени свою работу на уроке15-17 баллов

Оцени свою работу на уроке
15-17 баллов «5»

11-14

баллов «4»

6-10 баллов «3»


Удачи в
дальнейшем
изучении методов
решения уравнений


  • Имя файла: reshenie-tselyh-uravneniy.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Блондинки