Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение неравенств методом интервалов 9 класс

Цели урока:Закрепление навыков решения неравенств методом интерваловРазвитие умений сравнивать решения, выявлять правильные ответы, преодолевать трудности при решении неравенствВоспитание аккуратности при работе с тестами
Урок алгебры в 9 классе  Тема: «Решение неравенств методом интервалов»Выполнила: Ямалетдинова Цели урока:Закрепление навыков решения неравенств методом интерваловРазвитие умений сравнивать решения, выявлять правильные Оборудование:Стенд текстовых заданийЛисты результатовАлгебра-9 под ред.С.А. Теляковского. М, « Просвещение», 2003гСборник аналитических Ход урокаПовторение изученного материала:Если функция задана формулой вида:    f 2 .При решении неравенств широко используется разложение на множители: 3.     Нужно помнить, как решаются уравнения вида: а Проверка домашнего задания    Задания из аналитических материалов: Работа с учебникомПовторить п.9 стр.46Выполнить №197(в), 198(е) Работа по тестамНа доске стенд с тестами.Задания с 1-8 обязательная часть.Задания с Ключ к тестам 3, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 1.1, 2, Задание на домПовторить п.9,№ 197(а, г),№ 198(в, г)Сборник экзаменационных материалов: работа №1.Пища Итоги урокаДорогие ребята!Мы завершили урок по теме «Решение неравенств»Я надеюсь, что полученные
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
Закрепление навыков решения неравенств методом интервалов
Развитие умений

Цели урока:Закрепление навыков решения неравенств методом интерваловРазвитие умений сравнивать решения, выявлять

сравнивать решения, выявлять правильные ответы, преодолевать трудности при решении

неравенств
Воспитание аккуратности при работе с тестами

Слайд 3 Оборудование:
Стенд текстовых заданий
Листы результатов
Алгебра-9 под ред.С.А. Теляковского. М,

Оборудование:Стенд текстовых заданийЛисты результатовАлгебра-9 под ред.С.А. Теляковского. М, « Просвещение», 2003гСборник

« Просвещение», 2003г
Сборник аналитических материалов. ЕГЭ. Челябинск. 2005г.
ж/л «Математика

в школе» №2,1998г.

Слайд 4 Ход урока
Повторение изученного материала:
Если функция задана формулой вида:

Ход урокаПовторение изученного материала:Если функция задана формулой вида:  f (x)=(x-x1)(x-x2)…(x-

f (x)=(x-x1)(x-x2)…(x- xn), где х- переменная,

а х 1,х2 ,…,хn, не равные друг другу числа. Эти числа являются нулями функции. В каждом из промежутков, на которые область определения разбивается нулями функции, знак функции сохраняется, а при переходе через нуль ее знак изменяется. Это свойство используется для решения неравенств вида:
( х – х1 ) ( х – х2 )…( х – хn ) >0
(x – x1 ) (x – x2 )…( x – xт )< 0
Этот способ решения неравенств называют методом интервалов.
Например: (х -2 )( х + 3 )( х – 4 ) > 0


Слайд 5


2 .При решении неравенств широко используется разложение

2 .При решении неравенств широко используется разложение на множители:

на множители:

а2 – в2 =(а - в)( а – в ) а3 + 3а 2в +3 ав 2+ в 3= (а+в) 3

а2 + 2ав + в2 = (а + в)2 а3 - 3а 2в + 3 ав 2 - в 3=(а -в) 3

а2 – 2ав + в2 =(а – в)2 а3 + в 3 = (а+в)( а2 – ав + в2 )

ах2 +вх +с = а (х – х1)(х – х2) а3 - в 3 = (а- в)( а2 + ав + в2 )





Слайд 6 3. Нужно помнить, как

3.   Нужно помнить, как решаются уравнения вида: а *

решаются уравнения вида: а * в = 0

Например: 2х = 0

4. При решении дробно- рациональных неравенств возникает понятие области допустимых значений выражения, вопрос: решить уравнение вида а : в = 0
Например: х-2 = 0
5


Слайд 7 Проверка домашнего задания
Задания из аналитических

Проверка домашнего задания  Задания из аналитических материалов:

материалов:



Слайд 8 Работа с учебником
Повторить п.9 стр.46
Выполнить №197(в), 198(е)

Работа с учебникомПовторить п.9 стр.46Выполнить №197(в), 198(е)

Слайд 9 Работа по тестам
На доске стенд с тестами.
Задания с

Работа по тестамНа доске стенд с тестами.Задания с 1-8 обязательная часть.Задания

1-8 обязательная часть.
Задания с 9-11 на расширение знаний учащихся,

12- повышенной трудности.
Ученики работают с листами результатов
Оценивание с помощью взаимопроверки

Слайд 10 Ключ к тестам
3, 2, 1, 4, 2,

Ключ к тестам 3, 2, 1, 4, 2, 1, 3, 1.1,

1, 3, 1.
1, 2, 3, 4.





Слайд 11 Задание на дом
Повторить п.9,№ 197(а, г),№ 198(в, г)
Сборник

Задание на домПовторить п.9,№ 197(а, г),№ 198(в, г)Сборник экзаменационных материалов: работа

экзаменационных материалов: работа №1.
Пища для размышления




>0



  • Имя файла: reshenie-neravenstv-metodom-intervalov-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Физика и завтрак
Следующая - Фразеологизм