Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Проект Занимательная математика проект по математике (4 класс)

Презентация на тему Проект Занимательная математика проект по математике (4 класс), из раздела: Математика. Эта презентация содержит 17 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Проект выполнил: Андреев Егор,Учащийся 4 класса МОУ «СОШ с. Пигари»Руководитель: Апендеева И.А.
Текст слайда:

Проект выполнил: Андреев Егор,
Учащийся 4 класса МОУ «СОШ с. Пигари»
Руководитель: Апендеева И.А.


Слайд 2
МИЮТРАВЧИСРОМЛЯУПЛА
Текст слайда:

МИ

ЮТ

РАВ

ЧИС

РОМ

ЛЯ

УП

ЛА


Слайд 3
Гипотеза: я считаю, что математика интересный и занимательный предмет.Цель проекта: Показать учащимся начальных
Текст слайда:


Гипотеза: я считаю, что математика интересный и занимательный предмет.
Цель проекта: Показать учащимся начальных классов, что математика интересный и занимательный предмет. 


«Предмет математики настолько серьезен, что нужно не упустить случая сделать его немного занимательным» - это высказывание принадлежит выдающемуся французскому математику Блезу Паскалю. 

Задачи : Подобрать различный занимательный материал по математике: ребусы, задачи-тесты, логические задачи, головоломки.


Слайд 4
Ребенок, который ещё не умеет читать и считать, не знает цифр, на своих пухлых
Текст слайда:

Ребенок, который ещё не умеет читать и считать, не знает цифр, на своих пухлых пальчиках может показать, сколько ему лет. Взяв в руки, какой – то круглый предмет, он представляет перед собой руль, который может катиться. А вот забавная считалка: Сорока – белобока кашу варила деток кормила: этому дала, этому дала…..; Точка-точка, запятая, Минус, рожица кривая. Палка-палка, огуречик, Вот и вышел человечек. И ребенку интересно и занимательно, он распознает математические понятия.


Слайд 5
Задачи с неповторяющимися цифрами встречаем в замечательном отечественном трёхтомнике Е. И. Игнатьева «В царстве
Текст слайда:

Задачи с неповторяющимися цифрами встречаем в замечательном отечественном трёхтомнике Е. И. Игнатьева «В царстве смекалки, или Арифметика для всех: Опыт математической хрестоматии: Книга для семьи и школы». Первое упоминание о подобных задачах можно найти в отечественной книге «Занимательные и увеселительные задачи, изданные Иваном Буттером».


Слайд 6
Положи 15 карандашей ( палочек), чтоб стало 5 квадратов.  Убери 3 карандаша (палочки),
Текст слайда:

Положи 15 карандашей ( палочек), чтоб стало 5 квадратов. Убери 3 карандаша (палочки), чтобы квадратов стало 3.

«Спичечный» конструктор 


Слайд 7
Как получить   100  из четырёх девяток ? Из 6 девяток?9 :9
Текст слайда:

Как получить 100 из четырёх девяток ? Из 6 девяток?

9 :9 + 99 = 100 (99:99)+99 = 100 (9*9+9)+9+9:9=100


Слайд 8
У Петиной бабушки большое хозяйство. Есть у неё куры и кролики.  Петя насчитал
Текст слайда:

У Петиной бабушки большое хозяйство. Есть у неё куры и кролики. Петя насчитал 12 голов и 34 ноги. Сколько кур? Сколько кроликов?


Слайд 9
Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4
Текст слайда:

Если бы все животные были бы четвероногими, то у них было бы 12· 4 = 48 ног.
Но ног всего 34, т. е. не хватает 48-34= 14 ног.
Каждой курице не хватает по 2 ноги, значит:
14 : 2= 7 куриц 12-7=5 кроликов
Задачу можно решить и если принять, что животные были бы двуногими. Подумайте, как?


Слайд 10
“Логические задачи ”1. Какое наименьшее число одинаковых палочек надо взять, чтобы с помощью их
Текст слайда:

“Логические задачи ”

1. Какое наименьшее число одинаковых палочек надо взять, чтобы с помощью их составить 3 квадрата?

10 палочек

2. Как расставить 8 стульев у четырех стен комнаты так, чтобы у каждой стены стояло по 3 стула?

3. Пятью прямыми линиями разделите циферблат так, чтобы в каждой части числа при сложении давали бы равную сумму.


Слайд 11
Пословицы, содержащие числительные «Семь раз отмерь, один раз отрежь»«Одна голова хорошо, а две - лучше»«Семеро
Текст слайда:

Пословицы, содержащие числительные 

«Семь раз отмерь, один раз отрежь»
«Одна голова хорошо, а две - лучше»
«Семеро одного не ждут»
«В один день по две радости не живет»
«От горшка три вершка»
«Одна книга тысячу людей учит»


Слайд 12
РЕБУСЫ
Текст слайда:

РЕБУСЫ


Слайд 13
ПРЕЖДЕ  ЧЕМ  ВСЯ  7Я  О5  СЯДЕТ ЗА СТОЛ, ПРЕ2РИТЕЛЬНО
Текст слайда:

ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВСЯ
7Я О5 СЯДЕТ ЗА СТОЛ,
ПРЕ2РИТЕЛЬНО
ВЫ3 КЛЕЁНКУ.

Отгадай ребус
и ты узнаешь о правилах личной гигиены.


Слайд 14
Математический фокусПронумеруем дни недели, начиная с воскресенья: первый, второй и т.д. Играющий задумывает день.
Текст слайда:

Математический фокус

Пронумеруем дни недели, начиная с воскресенья: первый, второй и т.д. Играющий задумывает день. Нужно угадать, какой день задумали. Для этого отгадывающий предлагает:
1) загадай день недели (по счету);
2) удвоить номер задуманного дня;
3) прибавить к полученному результату 5;
4) умножить новый результат на 5;
5) приписать 0 к полученному числу справа;
6) вычесть 250.



Слайд 16
ВЫВОД:   Самое главное, моя игра учит рассуждать, обосновывать, доказывать, а без этого
Текст слайда:

ВЫВОД:

Самое главное, моя игра учит рассуждать, обосновывать, доказывать, а без этого невозможно добиться успеха ни в одном деле.  Мой продукт отличает следующие качества: не имеет возрастных ограничений; может применяться многократно; позволяет изменять вопросы.  Работа над проектом показала мне, что с помощью него можно помочь себе и другим ребятам решить много актуальных проблем, что математика занимательная и интересная.
«Занимательная математика» пробуждает в нас наблюдательность, умение логически  мыслить, тренирует мозг, поэтому я доказал, что выбранная мною тема интересна и актуальна.


Слайд 17
«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг,
Текст слайда:

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели»
(А. Маркушевич)