3
Тип урока: закрепление полученных знаний
Форма проведения: фронтальная
Цели:
Обучающая:
Закреплять умение решать
приметы на сложение в пределах 3.Коррекционная:
Развивать мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения на основе практических упражнений в сложении предметов в пределах 3;
Активизировать и обогащать словарь – цифра, один, два, три, четыре, пять, сколько, плюс, прибавить, равно, получится.
Воспитательная:
Воспитывать доброжелательное отношение к одноклассникам;
Оборудование:
Демонстрационный материал: Цифры на доске; Магнитные цифры и знаки плюс, равно; Предметы для счета – цветы, апельсины, матрешки, мячи, круги разных цветов; Цифры для соотнесения с предметами от 1 до 3. Подставки для цифр и знаков.
Раздаточный материал: Цифры 1, 2, 3, 4, 5 – наборы на каждого ученика; Знаки « + », « = »; Рабочие тетради, карандаши, ручки; Счетные палочки, круги; Иллюстрационный материал;
