Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ОБЛАСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ФЭМП презентация к уроку по математике (младшая группа)

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра- это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТАВ ОБЛАСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯПО НАПРАВЛЕНИЮ ФЭМПКалинчикова «Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра- это КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА ДЕКАБРЬ При составлении тематического планирования и занятий по сенсорному воспитанию была использована следующая ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЗНАЙКА» Дидактические игры по формированию математических представлений условно делятся на следующие группы:1.Игрушки для «Собери букет»«Найди место»Учить ориентироваться в пространствеИгры на ориентирование в пространстве Игры с геометрическими фигурами«Геометрические фигуры» Учить находить подходящие геометрические фигуры и собирать Игры на распознавание и группировку фигур по цвету и форме«Подбери по  Игры на распознавание величины«Матрёшки»Учить сопоставлять по размеру«Лягушки»Учить сопоставлять по размеру Учимся собирать предметы по определенным признакам«Бусы» Учить чередовать предметы по величине, форме, Игры на логическое мышлениеУчить подбирать соответствующие цвета«Пазлы»Учить находить нужные формы предметов. Обследовать Дидактические игры необходимы в обучении и воспитании детей дошкольного возраста. Таким
Слайды презентации

Слайд 2 «Без игры нет и не может быть полноценного

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра-

умственного развития. Игра- это огромное светлое окно, через которое

в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий.
Игра- это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.»
( В.А. Сухомлинский)


Слайд 3 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА ДЕКАБРЬ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА ДЕКАБРЬ

Слайд 5 При составлении тематического планирования и занятий по сенсорному

При составлении тематического планирования и занятий по сенсорному воспитанию была использована

воспитанию была использована следующая методическая литература:

1.Белая К.Н. «Первые шаги»



2.Белкина Л.В. «Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ»

3.Бондаренко Т.М. «Комплексные занятия в первой младшей группе»

4.Земцова О.Н. «Тесты для детей 2-3 лет»

5.Янушко Е.А. «Сенсорное развитие детей раннего возраста»

Слайд 6 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЗНАЙКА»

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «ЗНАЙКА»

Слайд 7 Дидактические игры по формированию математических представлений условно делятся

Дидактические игры по формированию математических представлений условно делятся на следующие группы:1.Игрушки

на следующие группы:

1.Игрушки для нанизывания (втулки, шары, кубы и

пр., имеющие сквозное отверстие);

2.Игрушки, предназначенные для прокатывания, а также выполнения действий на группировку и соотнесение предметов по цвету, величине, форме (кубы, кирпичики и пр.);

3.Игрушки, состоящие из геометрических тел-вкладышей (формы для вкладывания и накладывания, подбор предметов по цвету, форме, величине);

4.Игрушки народные, сборно-разборные (матрешки, бочата, яйца и пр. Подбор по цвету, форме, величине. Для закрепления навыка группировки однородных предметов);

5.Игрушки сюжетные, небольшого размера (куклы, машины,
овощи, фрукты, а также предметы, подобранные по
определенным признакам)

Слайд 8 «Собери букет»
«Найди место»
Учить ориентироваться в пространстве
Игры на ориентирование

«Собери букет»«Найди место»Учить ориентироваться в пространствеИгры на ориентирование в пространстве

в пространстве


Слайд 9 Игры с геометрическими фигурами

«Геометрические фигуры»
Учить находить подходящие

Игры с геометрическими фигурами«Геометрические фигуры» Учить находить подходящие геометрические фигуры и

геометрические фигуры и собирать их из частей.
«Подбери по форме»
Учить

различать одинаковые фигуры разных цветов

Слайд 10



Игры на распознавание и группировку фигур

Игры на распознавание и группировку фигур по цвету и форме«Подбери

по цвету и форме
«Подбери по форме»
Учить обследовать предметы, выделять

их цвет и форму.

«Волшебные фигуры»
Учить находить одинаковые фигуры по цвету и форме.


Слайд 11
 

Игры на распознавание величины
«Матрёшки»
Учить сопоставлять по размеру
«Лягушки»
Учить сопоставлять

 Игры на распознавание величины«Матрёшки»Учить сопоставлять по размеру«Лягушки»Учить сопоставлять по размеру

по размеру


Слайд 12 Учимся собирать предметы по определенным
признакам
«Бусы»
Учить чередовать

Учимся собирать предметы по определенным признакам«Бусы» Учить чередовать предметы по величине,

предметы по величине, форме, признакам.


«Колпачки»
Учить собирать предметы по величине


«Пирамидки»
Учить

собирать предметы по величине и по цвету.

Слайд 13 Игры на логическое мышление


Учить подбирать соответствующие цвета
«Пазлы»
Учить находить

Игры на логическое мышлениеУчить подбирать соответствующие цвета«Пазлы»Учить находить нужные формы предметов.

нужные формы предметов. Обследовать предметы . выделять их цвет,

величину и форму.

«Найди место фигуре»


  • Имя файла: prezentatsiya-organizatsiya-obrazovatelnogo-protsessa-v-gruppe-rannego-vozrasta-v-oblasti-poznavatelnogo-razvitiya-po-napravleniyu-femp-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0