Презентация на тему к уроку математики Закрепление изученного материала. Письмо цифры 9. презентация к уроку по математике (1 класс)

Решаемые проблемы:

Что значит «девять»? Как писать эту цифру?
Цели:
записывать результат сравнения чисел, используя
соответствующие знаки; называть состав числа;
сравнивать пары чисел

Понятия:
Число 9. Письмо цифры 9. Сравнение с другими цифрами
Предметные результаты:
Научатся: называть и записывать последовательность чисел от 1 до 9; писать цифру 9, устанавливать порядок при счёте
Универсальные учебные действия:
Регулятивные: выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации: планирование хода решения задачи, выполнение заданий на усвоение последовательности чисел, на вычисление, сравнение.
Познавательные: использовать общие приёмы решения задач: применение анализа, сравнения, обобщения для упорядочения, установления закономерностей на основе математических фактов, создание и применение моделей для решения задач, составление числовых последовательностей.
Коммуникативные: определять общую цель и пути ее достижения, осуществлять взаимный контроль Личностные: Самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности

вас! Пожелаю всем удачи – За работу, в добрый

час!

Назову я вам число,
всем известное оно.
Попрошу вас

не зевать,
а соседей у числа назвать.
5, 7, 8, 3, 2.

л-подвал
- 7 я-семья
- 5 ь но-пятно
-

3 тон-тритон

Игра «Заселим дом».

6

5.Игра «Верно- неверно»
(верный ответ – красный квадратик, неверный – чёрный).





3+ 6= 9 4+5 = 8 8+1=9

белки
Восемь лесных орешков мелких.
Да еще один лежит,
Мхом

заботливо укрыт.
Ну и белка! Вот хозяйка!
Все орешки посчитай - ка!


У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?

Найти известные
геометрические фигуры.