Презентация на тему игры Математическое дерево презентация к уроку по математике (подготовительная группа)

Примерная образовательная программа дошкольного образования по ред. Т.И. Бабаевой,

А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой.
Образовательная область: «Познавательное развитие».
Содержание образовательной деятельности: «Первые шаги в математику».
Возрастная группа: подготовительная группа.
 
 
 
 
 


Зиновьева О.Н., воспитатель
Казакова Г.Н., воспитатель
МАДОУ «Центр развития ребенка –
детский сад № 33 «Радуга»
 
 
 
 
 
 

чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А бусинки на

нём.

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А бусинки на нём.

Как у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А бусинки на нём.

в количественном счете в пределах 10.
Закреплять умение соотносить количество

предметов с цифрой, ориентироваться на плоскости.
Развивать логическое мышление, внимание, мелкую моторику, закрепление цветов, подготовку руки к письму.
Воспитывать умение действовать сообща, самостоятельно, доводить начатое дело до конца.

количеству предметов,

Закреплять представление об образовании последующего числа путем

прибавления единицы.

Развивать познавательную активность, самостоятельность, закрепление цветов.

Воспитывать умение действовать сообща, самостоятельно, доводить начатое дело до конца.

счете в пределах 10.

Развивать логическое мышление, умение отгадывать

загадки и обосновывать свой ответ.

Развивать мелкую моторику, закрепление цветов, подготовку руки к письму.

Воспитывать умение действовать сообща, самостоятельно, доводить начатое дело до конца.

числа в числовом ряду; устанавливать соответствие между цветом и

цифрой.

Развивать логическое мышление, внимание, мелкую моторику, закрепление цветов.

Воспитывать умение действовать сообща, самостоятельно, доводить начатое дело до конца.

«Над деревом повисло разноцветное коромысло»

вариант

может использоваться в совместной деятельности взрослого и детей, в

индивидуальной и подгрупповой работе с детьми, и в свободной игровой деятельности.