Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обобщение опыта работы Арифовой Натальи Юрьевны статья по математике

Объектом исследования является процесс и результат использования дидактических игр на уроках математики. Предметом исследования является содержание и методические условия работы по развитию творческих способностей младших школьников на основе применения дидактических игр.
Выпускная квалификационная работа  Тема : «Дидактическая игра на уроках математики как Объектом исследования является процесс и результат использования дидактических игр на уроках математики. Гипотеза исследования. Задачи исследования: Экспериментальная база исследования. 1 «А» класс МОУ СОШ №3 г. Крымска Глава 1. Теоретические и методические основы использования дидактических игр в аспекте развития Глава 2. Экспериментальная работа по развитию творческих способностей на основе использования дидактических Этапы эксперимента :  1.  Констатирующий  2. Диаграмма 1. Уровня развития творческих способностей на констатирующем этапе Диаграмма 2. Уровня развития творческих способностей на констатирующем и итоговом этапе эксперимента. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Объектом исследования является процесс и результат использования дидактических

Объектом исследования является процесс и результат использования дидактических игр на уроках

игр на уроках математики. Предметом исследования является содержание и

методические условия работы по развитию творческих способностей младших школьников на основе применения дидактических игр. Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка эффективности использования дидактических игр на уроках математики в аспекте развития творческих способностей учащихся начальных классов.

Слайд 3

Гипотеза исследования.

Гипотеза исследования.

Процесс и результат развития творческих способностей младших школьников будет эффективнее при условии использования дидактических игр на уроках математики.

Слайд 4

Задачи исследования: 1.  Изучить и

Задачи исследования: 1. Изучить и проанализировать психолого-педагогическую

и методическую литературу по теме исследования. 2. Изучить особенности использования дидактических игр в учебном процессе начальной школы. 3. Определить особенности деятельности учителя по развитию творческих способностей младших школьников на уроках математики. 4. Выявить на основе экспериментального исследования уровень развития творческих способностей учащихся 1 класса. 5. Разработать систему дидактических игр для учащихся 1 класса и экспериментально проверить эффективность их использования на уроках математики.

Слайд 5

Методы исследования:

Методы исследования: - теоретический (анализ психолого-педагогической и методической литературы, учебных планов, учебных и рабочих программ); - обобщения передового педагогического опыта ; - эмпирический (наблюдение, беседы ); - прогностический (разработка системы занятий и технологий их проведения); - практический (проведение опытно-экспериментальной проверки эффективности системы занятий с применением дидактических игр для младших школьников в рамках констатирующего этапа).

Слайд 6 Экспериментальная база исследования. 1 «А» класс МОУ СОШ №3

Экспериментальная база исследования. 1 «А» класс МОУ СОШ №3 г. Крымска

г. Крымска


Слайд 7 Глава 1. Теоретические и методические основы использования дидактических

Глава 1. Теоретические и методические основы использования дидактических игр в аспекте

игр в аспекте развития творческих способностей младших школьников .


Слайд 8 Глава 2. Экспериментальная работа по развитию творческих способностей

Глава 2. Экспериментальная работа по развитию творческих способностей на основе использования

на основе использования дидактических игр на уроках математики.


Слайд 9 Этапы эксперимента : 1. Констатирующий 2.

Этапы эксперимента : 1. Констатирующий 2. Формирующий 3. Контрольный

Формирующий 3. Контрольный


Слайд 10 Диаграмма 1. Уровня развития творческих способностей на констатирующем этапе

Диаграмма 1. Уровня развития творческих способностей на констатирующем этапе

Слайд 11 Диаграмма 2. Уровня развития творческих способностей на констатирующем и

Диаграмма 2. Уровня развития творческих способностей на констатирующем и итоговом этапе эксперимента.

итоговом этапе эксперимента.


  • Имя файла: obobshchenie-opyta-raboty-arifovoy-natali-yurevny-statya-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0