Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Натуральные числа и шкалы

Презентация на тему Натуральные числа и шкалы, из раздела: Математика. Эта презентация содержит 46 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

5 класс.Залачи к уроку обобщенияпо теме: Определите неизвестное число.Как ты его получил??202119 Назови порядок действий.32 + 204 * ( 739-147 ) : 8Сложение .....Умножение .....Вычитание .....Деление .....2341 Заполни схему:819325016016: 9+ 23* 5: 10+ 34I Заполни схему:II805511040856+ 30:2-15:5*7 Укажите в предложенных рядах чисел натуральный ряд.1, 3, 5, 7…0, 1, 2, 3…1, 2, 3, 4…Подумай!Молодец! Укажите числа, расположенные в порядке убывания:155; 99; 74; 50; 3315; 28; 61; Среди данных чисел укажите четырехзначные:4441045 9282 24772 333774 Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи сто семьдесят пять183 001 7518 003 175750 0 1 8311.2.3.Подумай!Молодец! Выбери и укажи правильный вариант ответаI10км 15м1015 м10 015 м10 150 мНе верно!Молодец! Выбери и укажи правильный вариант ответа3м 2дм 4см3240 мм3024 мм3204 ммНе верно!Молодец!II Сколько на рисунке отрезков?Запишите их.Проверка (2) AB; CD; KP; AM; AN; MN; Сколько треугольников на чертеже?1013 912 Сколько сторон в многоугольнике АВСDEFK?Перечислите и запишите все стороны.876ПроверкаПодумай!Молодец! AB; ВС; CD; DE; EF; FK; FK Найдите правильные варианты ответов:Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. Получилось: Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. Получилось: II8 лучей3 четырёхугольника12 лучей4 четырёхугольника5 треугольников Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямые АВ и СD:Не пересекаютсяПересекаютсяI Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямая АВ и отрезок СD:Не пересекаютсяПересекаютсяII Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и СD:Не пересекаютсяПересекаютсяIII Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и DC:Не пересекаютсяПересекаютсяIV Выбери и укажи правильный вариант ответа.Отрезок АВ и луч DC:Не пересекаютсяПересекаютсяV Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть плоскости Определи, на каком из чертежей верно отмечена точка А(6): АААПодумай!Верно! 1.2.3.4.7.6.5.8.9.10.Группа из трёх цифр в записи   многозначного числа.класс 2.3.4.7.6.5.8.9.10.2. Часть прямой, которая   имеет два конца. классозертко 3.4.7.6.5.8.9.10.3. Наименьшее натуральное число. классозерткоодин 4.7.6.5.8.9.10.4. Общая точка двух сторон   треугольника. классозерткоодинвершниа 7.6.5.8.9.10.5. Название второго разряда   в классе единицклассозерткоодинвершниаеясдтки 7.6.8.9.10.6. Основное понятие в математике.классозерткоодинвершниаеясдткичлисо 7.8.9.10.7. Название чисел, с помощью   которых мы считаем предметы.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьлане 8.9.10.8. Единица измерения длины.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметр 9.10.9. Наименьшее четырехзначное число.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысяча 10.10. Четырёхугольник.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысячаквадратМолодцы! Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.I815 771 и 816 331:815 771 Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.II5км 10м и 5000м:5км 10м > Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.III4ч и 240мин:4часа > 240мин4часа < Найди и исправь ошибки в записи:8247 < 82477777 = 77 77712 015 Найди соответствие: 1001 < 1010 < 11002 < 8 < 121 < Найдите значение выражения:123451) 10902) 1080    3) 10    4) 3005) 1200 Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5 ч. Сколько времени потратит на Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5 ч. Сколько времени потратит на Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6 кг сливочного масла. Сколько кг Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6 кг сливочного масла. Сколько кг Автор картинок на 42 и 44 слайдах (дорога, мотоциклист и цистерны) Савченко
Слайды презентации

Слайд 1 5 класс.
Залачи к уроку обобщения
по теме:
"Натуральные

5 класс.Залачи к уроку обобщенияпо теме: числа и шкалы"

Каратанова Марина Николаевна,
МОУ СОШ №256, г.Фокино.

Prezentacii.com


Слайд 2 Определите неизвестное число.
Как ты его получил?
?
20
21
19

Определите неизвестное число.Как ты его получил??202119

Слайд 3 Назови порядок действий.
32 + 204 *

Назови порядок действий.32 + 204 * ( 739-147 ) : 8Сложение .....Умножение .....Вычитание .....Деление .....2341 ( 739-147 ) : 8

Сложение .....

Умножение .....

Вычитание .....

Деление .....

2

3

4

1


Слайд 4 Заполни схему:
81
9
32
50
160
16
: 9
+ 23
* 5
: 10
+

Заполни схему:819325016016: 9+ 23* 5: 10+ 34I 34

I


Слайд 5 Заполни схему:
II
80
55
110
40
8
56
+ 30
:2
-15
:5
*7

Заполни схему:II805511040856+ 30:2-15:5*7

Слайд 6 Укажите в предложенных рядах чисел натуральный

Укажите в предложенных рядах чисел натуральный ряд.1, 3, 5, 7…0, 1, 2, 3…1, 2, 3, 4…Подумай!Молодец! ряд.

1, 3, 5, 7…

0, 1, 2, 3…

1, 2, 3, 4…

Подумай!

Молодец!


Слайд 7 Укажите числа, расположенные в порядке убывания:
155;

Укажите числа, расположенные в порядке убывания:155; 99; 74; 50; 3315; 28; 99; 74; 50; 33

15; 28; 61; 88; 129

297; 102; 5; 75; 20

Не верно!

Молодец!


Слайд 8 Среди данных чисел укажите четырехзначные:
444
104
5 928
2

Среди данных чисел укажите четырехзначные:4441045 9282 24772 333774 247

72 333

77

4


Слайд 9 Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи

Укажите число восемнадцать миллионов три тысячи сто семьдесят пять183 001 7518 003 175750 0 1 8311.2.3.Подумай!Молодец! сто семьдесят пять

183 001 75

18 003 175

750 0 1 831

1.

2.

3.

Подумай!

Молодец!


Слайд 10 Выбери и укажи правильный вариант ответа
I
10км

Выбери и укажи правильный вариант ответаI10км 15м1015 м10 015 м10 150 мНе верно!Молодец! 15м

1015 м

10 015 м

10 150 м

Не верно!

Молодец!


Слайд 11 Выбери и укажи правильный вариант ответа

Выбери и укажи правильный вариант ответа3м 2дм 4см3240 мм3024 мм3204 ммНе верно!Молодец!II 2дм 4см

3240 мм

3024 мм

3204 мм

Не верно!

Молодец!

II


Слайд 12 Сколько на рисунке отрезков?
Запишите их.
Проверка (2)

Сколько на рисунке отрезков?Запишите их.Проверка (2) AB; CD; KP; AM; AN; AB; CD; KP; AM; AN; MN; NB; MB; CM; MD; KN; NP

А

В

С

D

P

K

M

N

12


Слайд 13 Сколько треугольников на чертеже?
10
13
9
12

Сколько треугольников на чертеже?1013 912

Слайд 14 Сколько сторон в многоугольнике АВСDEFK?
Перечислите и

Сколько сторон в многоугольнике АВСDEFK?Перечислите и запишите все стороны.876ПроверкаПодумай!Молодец! AB; ВС; CD; DE; EF; FK; FK запишите все стороны.

8

7

6

Проверка

Подумай!

Молодец!

AB; ВС; CD; DE; EF; FK; FK


Слайд 15 Найдите правильные варианты ответов:
Треугольник АВС пересечен

Найдите правильные варианты ответов:Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. двумя прямыми АD и EF. Получилось:

I

2 четырёхугольника

16 отрезков

10 отрезков

4 луча

6 треугольников


Слайд 16 Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD

Треугольник АВС пересечен двумя прямыми АD и EF. Получилось: II8 лучей3 четырёхугольника12 лучей4 четырёхугольника5 треугольников и EF. Получилось:

II

8 лучей

3 четырёхугольника

12 лучей

4 четырёхугольника

5 треугольников


Слайд 17 Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Прямые

Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямые АВ и СD:Не пересекаютсяПересекаютсяI АВ и СD:

Не пересекаются

Пересекаются

I


Слайд 18 Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Прямая

Выбери и укажи правильный вариант ответа.Прямая АВ и отрезок СD:Не пересекаютсяПересекаютсяII АВ и отрезок СD:

Не пересекаются

Пересекаются

II


Слайд 19 Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Лучи

Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и СD:Не пересекаютсяПересекаютсяIII АВ и СD:

Не пересекаются

Пересекаются

III


Слайд 20 Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Лучи

Выбери и укажи правильный вариант ответа.Лучи АВ и DC:Не пересекаютсяПересекаютсяIV АВ и DC:

Не пересекаются

Пересекаются

IV


Слайд 21 Выбери и укажи правильный вариант ответа.
Отрезок

Выбери и укажи правильный вариант ответа.Отрезок АВ и луч DC:Не пересекаютсяПересекаютсяV АВ и луч DC:

Не пересекаются

Пересекаются

V


Слайд 22 Восстанови текст. После каждого задания сделай

Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.

Прямая делит плоскость
на ......... части.

Проверка (2)

А

В

две

I


Слайд 23 Восстанови текст. После каждого задания сделай

Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.

Две пересекающиеся прямые
делят плоскость на ......... части.

Проверка (2)

В

4

II

С

D

А

О


Слайд 24 Восстанови текст. После каждого задания сделай

Восстанови текст. После каждого задания сделай чертёж и раскрась каждую часть чертёж и раскрась каждую часть плоскости разными цветами.

Три пересекающиеся в одной точке
прямые делят плоскость
на ......... частей.

Проверка (2)

В

6

III

А

С

N

D

К

О


Слайд 25 Определи, на каком из чертежей верно

Определи, на каком из чертежей верно отмечена точка А(6): АААПодумай!Верно! отмечена точка А(6):

А

А

А

Подумай!

Верно!


Слайд 26 1.
2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
Группа из трёх цифр в записи

1.2.3.4.7.6.5.8.9.10.Группа из трёх цифр в записи   многозначного числа.класс
многозначного числа.

к

л

а

с

с


Слайд 27 2.
3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
2. Часть прямой, которая

2.3.4.7.6.5.8.9.10.2. Часть прямой, которая   имеет два конца. классозертко имеет два конца.

к

л

а

с

с

о

з

е

р

т

к

о


Слайд 28 3.
4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
3. Наименьшее натуральное число.

к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н

3.4.7.6.5.8.9.10.3. Наименьшее натуральное число. классозерткоодин

Слайд 29 4.
7.
6.
5.
8.
9.
10.
4. Общая точка двух сторон

4.7.6.5.8.9.10.4. Общая точка двух сторон   треугольника. классозерткоодинвершниа треугольника.

к

л

а

с

с

о

з

е

р

т

к

о

о

д

и

н

в

е

р

ш

н

и

а


Слайд 30 7.
6.
5.
8.
9.
10.
5. Название второго разряда

7.6.5.8.9.10.5. Название второго разряда   в классе единицклассозерткоодинвершниаеясдтки в классе единиц

к

л

а

с

с

о

з

е

р

т

к

о

о

д

и

н

в

е

р

ш

н

и

а

е

я

с

д

т

к

и


Слайд 31 7.
6.
8.
9.
10.
6. Основное понятие в математике.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о

7.6.8.9.10.6. Основное понятие в математике.классозерткоодинвершниаеясдткичлисо

Слайд 32 7.
8.
9.
10.
7. Название чисел, с помощью

7.8.9.10.7. Название чисел, с помощью   которых мы считаем предметы.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьлане которых мы считаем предметы.

к

л

а

с

с

о

з

е

р

т

к

о

о

д

и

н

в

е

р

ш

н

и

а

е

я

с

д

т

к

и

ч

л

и

с

о

ы

р

а

н

у

т

ь

л

а

н

е


Слайд 33 8.
9.
10.
8. Единица измерения длины.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р

8.9.10.8. Единица измерения длины.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметр

Слайд 34 9.
10.
9. Наименьшее четырехзначное число.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а

9.10.9. Наименьшее четырехзначное число.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысяча

Слайд 35 10.
10. Четырёхугольник.
к
л
а
с
с
о
з
е
р
т
к
о
о
д
и
н
в
е
р
ш
н
и
а
е
я
с
д
т
к
и
ч
л
и
с
о
ы
р
а
н
у
т
ь
л
а
н
е
с
а
н
т
и
м
е
т
р
т
ы
с
я
ч
а
к
в
а
д
р
а
т
Молодцы!

10.10. Четырёхугольник.классозерткоодинвершниаеясдткичлисоыранутьланесантиметртысячаквадратМолодцы!

Слайд 36 Выбери правильный ответ, сравнив числа и

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.I815 771 и 816 331:815 величины.

I

815 771 и 816 331:

815 771 > 816 331

815 771 < 816 331

815 771 = 816 331

Не верно!

Молодец!


Слайд 37 Выбери правильный ответ, сравнив числа и

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.II5км 10м и 5000м:5км 10м величины.

II

5км 10м и 5000м:

5км 10м > 5000м

5км 10м < 5000м

5км 10м = 5000м

Подумай!

Молодец!


Слайд 38 Выбери правильный ответ, сравнив числа и

Выбери правильный ответ, сравнив числа и величины.III4ч и 240мин:4часа > 240мин4часа величины.

III

4ч и 240мин:

4часа > 240мин

4часа < 240мин

4часа = 240мин

Не верно!

Правильно!


Слайд 39 Найди и исправь ошибки в записи:
8247

Найди и исправь ошибки в записи:8247 < 82477777 = 77 77712 < 8247

7777 = 77 777

12 015 > 12 105

233 > 230

Верно!

Ошибка!

=

<

<


Слайд 40 Найди соответствие:
1001 < 1010

Найди соответствие: 1001 < 1010 < 11002 < 8 < 121 1100

2 < 8 < 12

1 < 45 < 82

8 > 2, но 8 < 12

45 > 1, но 45 < 82

1010 >1001, но 1010 < 1100


Слайд 41 Найдите значение выражения:
1
2
3
4
5
1) 1090
2) 1080

Найдите значение выражения:123451) 10902) 1080    3) 10    4) 3005) 1200 3) 10

4) 300

5) 1200


Слайд 42 Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за

Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5 ч. Сколько времени потратит 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?

80 км за 5 ч

Решение


Слайд 43 Решить задачу.
Всадник проехал 80 км за

Решить задачу.Всадник проехал 80 км за 5 ч. Сколько времени потратит 5 ч.
Сколько времени потратит на дорогу
мотоциклист, если его скорость
на 24 км/ч больше, чем скорость
всадника?

Решение:

1) 80 : 5 = 16 (км/ч)

- скорость всадника

2) 16 + 24 = 40 (км/ч)

- скорость мотоциклиста

3) 80 : 40 = 2 (ч)

Ответ: на весь путь мотоциклист
потратит 2 часа.


Слайд 44 Решить задачу.
Из 150 кг молока получается

Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6 кг сливочного масла. Сколько 6 кг
сливочного масла. Сколько кг молока
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?

Решение


Слайд 45 Решить задачу.
Из 150 кг молока получается

Решить задачу.Из 150 кг молока получается 6 кг сливочного масла. Сколько 6 кг
сливочного масла. Сколько кг молока
потребуется, чтобы получить 32 кг масла?

Решение:

1) 150 : 6 = 25 (кг)

- молока для 1 кг масла

Ответ: 800 кг молока потребуется,
чтобы получить 32 кг масла.


Слайд 46 Автор картинок на 42 и 44

Автор картинок на 42 и 44 слайдах (дорога, мотоциклист и цистерны) слайдах (дорога, мотоциклист и цистерны) Савченко Е.М.:
http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=9658

Анимированные картинки: http://www.livegif.ru/

Prezentacii.com