Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методическая разработка Влияние предметной деятельности на сенсорное развитие детей первой младшей группы методическая разработка по математике (младшая группа)

Сенсорное воспитание – это основная база, на которой строится всестороннее развитие личности.Ранний возраст – «золотая пора» сенсорного воспитания. На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет определяющую роль.
Образовательная область «Познание»город Первомайск  2013 годМетодическая разработка «Влияние предметной деятельности на Сенсорное воспитание – это основная база, на которой строится всестороннее развитие личности.Ранний Цель работы – показать влияние предметной деятельности детей раннего возраста на развитие Психолого – педагогическое обоснование влияния предметной деятельности на сенсорное развитие Ожидаемые результаты освоения раздела программы. Реализация принципов интеграцииПознавательное развитие Формы и методыНепосредственно организованная образовательнаядеятельность Самостоятельная деятельностьСовместная игра педагога с детьмиОбследованиеСравнение Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Сенсорное воспитание – это основная база, на которой

Сенсорное воспитание – это основная база, на которой строится всестороннее развитие

строится всестороннее развитие личности.
Ранний возраст – «золотая пора» сенсорного

воспитания. На этапе раннего детства ознакомление со свойствами предметов играет определяющую роль.

Слайд 3 Цель работы – показать влияние предметной деятельности детей

Цель работы – показать влияние предметной деятельности детей раннего возраста на

раннего возраста на развитие сенсорных способностей: цвета, формы, величины.


Цель и задачи методической разработки

Задачи:
1) Обогащать чувственный опыт детей в разных видах деятельности.
2) Учить обследовать предмет, выделяя форму, цвет, величину.
3)Упражнять в умении устанавливать сходство и различие между предметами.
4)Формировать умение называть свойства предметов.
5)Содействовать развитию элементарной самостоятельности и инициативности деятельности.


Слайд 4 Психолого – педагогическое обоснование влияния предметной деятельности на

Психолого – педагогическое обоснование влияния предметной деятельности на сенсорное развитие

сенсорное развитие


Слайд 5 Ожидаемые результаты освоения раздела программы.

Ожидаемые результаты освоения раздела программы.

Слайд 6 Реализация принципов интеграции
Познавательное развитие

Реализация принципов интеграцииПознавательное развитие

Слайд 7 Формы и методы
Непосредственно организованная образовательная
деятельность
Самостоятельная деятельность
Совместная игра

Формы и методыНепосредственно организованная образовательнаядеятельность Самостоятельная деятельностьСовместная игра педагога с детьмиОбследованиеСравнение

педагога с детьми
Обследование
Сравнение


  • Имя файла: metodicheskaya-razrabotka-vliyanie-predmetnoy-deyatelnosti-na-sensornoe-razvitie-detey-pervoy-mladshey-gruppy-metodicheskaya-razrabotka-po-matematike-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 91
  • Количество скачиваний: 0