Презентация на тему Математическая Викторина для старших дошкольников. методическая разработка по математике (подготовительная группа)

Цель:
Научить детей сравнивать различные

предметы по размеру, используя при этом слова «больше», «меньше», «самый большой», «самый маленький».
Научить ребёнка классифицировать предметы, ориентируясь на их размер, цвет, форму.
Научить выполнять задания самостоятельно на время.

и
карандаши.
Воспитатель дает задание и время для его

выполнения .
Каждое задание оценивается звездочками, которые воспитатель выдает
ребенку, где 5 звездочек- отлично!
В конце викторины подсчитываются звездочки каждого ребенка и
определяется победитель викторины, который получает самую большую
звезду, так же распределяется 2 и 3 места.

с заданиями на каждого ребенка.
Ручки и карандаши на каждого

ребенка

Раздаточный материал

домик, а маленькие – в другой. По сколько квадратов

оказалось в домиках?(усложнение: разное количество квадратов, вопрос на сколько больше квадратов водном домике чем в другом)

В чем различие? ( Усложнение: разные цвета и количество

фигур)

цветам в свои домики.
Найти лишние.

в последнем ряду?
?

соедини все остальные числа линией в порядке убывания:
7
6
9
1
3
2
4
5
8
10

ответ в окошко: