Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мастер - класс: Использование игр с логическими блоками Дьенеша при формировании элементарных математических представлений. презентация по математике

Цель: повышение профессионального уровня педагогов-участников мастер-класса по логическим блокам Дьенеша, путем овладения ими технологий с применением игр с блоками Дьенеша при формировании элементарных математических представлений. Задачи:
Мастер класс:Использование игр с логическими блоками Дьенеша при формировании элементарных математических представлений. Цель: повышение профессионального уровня педагогов-участников мастер-класса по Материалы и оборудование:         мультимедийное Ход мастер класса: II. Теоретическая часть Логический материал представляет собой набор из 48 логических блоков Логические блоки представляют собой эталон форм геометрических фигур КВАДРАТ КРУГ ПРЯМОУГОЛЬНИК ТРЕУГОЛЬНИК ОНИ РАЗИЧАЮТСЯ ПО ЦВЕТУ ПО РАЗМЕРУ ПО ТОЛЩИНЕ ПО ФОРМЕ Наряду с блоками используются символы по блокам И карточки по блокам, что позволяет развивать у детей способность к замещению и моделированию. Основная цель использования блоков Дьенеша  Научить дошкольников решать логические задачи – Целесообразно начинать пользоваться блоками с младшего возраста, используя Ребенку – дошкольнику мало узнать что-то новое, ему необходимо III. Практическая часть .    Использование блоков всегда увлекательное и IV. Рефлексия    Вы убедились , какое наслаждение и удовлетворение вы получили в играх. V. Вопрос фокус – группе : Надеюсь , что данный мастер-класс вызвал у вас
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: повышение профессионального

Цель: повышение профессионального уровня педагогов-участников мастер-класса по логическим

уровня педагогов-участников мастер-класса по логическим блокам Дьенеша, путем овладения

ими технологий с применением игр с блоками Дьенеша при формировании элементарных математических представлений.

Задачи:
-познакомить педагогов с опытом работы по использованию логико-математических игр с дошкольниками;
-создать условия для профессионального общения, самореализации и стимулирования творческого потенциала педагогов;
-обучить участников мастер-класса методам и приемам, используемым в развивающих играх по логическим блокам Дьенеша.


Слайд 3 Материалы и оборудование:

Материалы и оборудование:     мультимедийное оборудование;обручи: красный, желтый,


мультимедийное оборудование;
обручи: красный, желтый, синий.
Д/и «Цветок».
Д/и

«Математическая рыбалка».
Д/и «Логический поезд».
Д/и «Украсим торт».

Фокус - группа: педагоги ДОУ

Слайд 4 Ход мастер класса:

Ход мастер класса:


I. Организационный момент
Тема моего мастер-класса - «Использование логических блоков Дьенеша при формировании элементарных математических представлений.

Русская народная мудрость гласит «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать», китайский мудрец Конфуций сказал : «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я пойму.»


Слайд 5 II. Теоретическая часть
Логический материал представляет собой
набор из

II. Теоретическая часть Логический материал представляет собой набор из 48 логических блоков

48 логических блоков


Слайд 6 Логические блоки представляют собой эталон форм геометрических фигур

Логические блоки представляют собой эталон форм геометрических фигур

Слайд 7 КВАДРАТ

КВАДРАТ

Слайд 8 КРУГ

КРУГ

Слайд 9 ПРЯМОУГОЛЬНИК

ПРЯМОУГОЛЬНИК

Слайд 10 ТРЕУГОЛЬНИК

ТРЕУГОЛЬНИК

Слайд 11 ОНИ РАЗИЧАЮТСЯ ПО ЦВЕТУ

ОНИ РАЗИЧАЮТСЯ ПО ЦВЕТУ

Слайд 12 ПО РАЗМЕРУ

ПО РАЗМЕРУ

Слайд 13 ПО ТОЛЩИНЕ

ПО ТОЛЩИНЕ

Слайд 14 ПО ФОРМЕ

ПО ФОРМЕ

Слайд 15 Наряду с блоками используются символы по блокам

Наряду с блоками используются символы по блокам

Слайд 16 И карточки по блокам, что позволяет развивать у

И карточки по блокам, что позволяет развивать у детей способность к замещению и моделированию.

детей способность к замещению и моделированию.


Слайд 17 Основная цель использования блоков Дьенеша
Научить дошкольников

Основная цель использования блоков Дьенеша Научить дошкольников решать логические задачи –

решать логические задачи – это умение выявить в объектах

разнообразные свойства, называть их, адекватно обозначать словом их отсутствие, абстрагировать и удерживать в памяти одно, одновременно два или три свойства, обобщать объекты по одному, двум или трем свойствам с учетом наличия или отсутствия каждого.


Слайд 18 Целесообразно начинать пользоваться блоками

Целесообразно начинать пользоваться блоками с младшего возраста, используя простые

с младшего возраста, используя простые игры.

Эти же игры можно усложнить с возрастом.
Для индивидуальной работы использую карточки с играми.


Слайд 23 Ребенку – дошкольнику мало узнать

Ребенку – дошкольнику мало узнать что-то новое, ему необходимо

что-то новое, ему необходимо потрогать , пощупать, увидеть своими

глазами, зарядиться эмоциями и впечатлениями.


Слайд 24 III. Практическая часть .
Использование блоков

III. Практическая часть .  Использование блоков всегда увлекательное и познавательное

всегда увлекательное и познавательное занятие. И сейчас в этом

мы убедимся. Попрошу фокус-группу мне помочь. Мы отправимся с вами в сказку «Красная шапочка».


Слайд 25 IV. Рефлексия
Вы убедились , какое

IV. Рефлексия  Вы убедились , какое наслаждение и удовлетворение вы получили в играх.

наслаждение и удовлетворение вы получили в играх.


Слайд 26 V. Вопрос фокус – группе :

V. Вопрос фокус – группе :


Скажите, пожалуйста, уважаемые коллеги, что на ваш взгляд развивает использование логических блоков.


  • Имя файла: master-klass-ispolzovanie-igr-s-logicheskimi-blokami-denesha-pri-formirovanii-elementarnyh-matematicheskih-predstavleniy-prezentatsiya-po-matematike.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0