Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование игровых моментов при повторении на уроках математики в 5-ых классах

Содержание

Здравствуйте детишки!Меня зовут Сережа и я хочу попросить у Вас помощи.У меня убежал щенок!Помогите мне его найти!
Тема урока: « Использование игровых моментов при повторении на уроках математики в Здравствуйте детишки!Меня зовут Сережа и я хочу попросить у Вас помощи.У Чтобы помочь найти щенка нам необходимо узнать как его зовут, а для Ну вот теперь мы знаем что собаку зовут Тоби!Куда мог убежать Тоби?Смотрите Для этого необходимо  решить ребусы Правильный ответСЫР+О+БАК+А=СобакаСОРОК+А=СорокаХОР+Ю+ШКАФ=Хрюшка Вот мы и узнали что следы принадлежатСобаке Сорокехрюшке Следы Тоби привели Сережу к рекеУ реки мальчик увидел сундук, чтобы его Какой из числовых рядов лишний: Правильный ответ Лишний числовой ряд и есть необходимая комбинация чисел2  6  18 54 162Мы его открыли! В сундуке оказалась запискаПривет Сережа!Для того чтобы Тоби вернулся к тебе, реши математические задания. Как много задач. Давайте разделимся на две команды.Команда 1 (Задание 1) Правильный ответКоманда 1 (Задание 1) Нужно написанное число 66 перевернуть “вверх ногами”. Команда 1 (Задание 2) Торговка, направилась на базар, соображала: «Если к моим Правильный ответКоманда 1 (Задание 2) Пусть заданное количество яблок равно Z тогда Команда 1 (Задание 3)Трехзначное число 87* делится на 5 и на 3.Какова Правильный ответКоманда 1 (Задание 3)870Команда 2 (Задание 3)30 Команда 1 (Задание 4)Хор состоящий из 280 мальчиков и 150 девочек. Исполняет Правильный ответКоманда 1 (Задание 4)70 мальчиков орут во все горло50 девочек орут Наконец-то мы все решили!А вот и Тоби!Хитрый пес, он очень хотел чтобы Используемые ресурсы: Активная ссылка изображение мальчикаhttp://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900438016.jpgАктивная ссылка изображение следов:http://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900215696.jpgАктивная ссылка изображение собаки:http://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900283802.gifhttp://officeimg.vo.msecnd.net/en-us/images/MB900434605.jpgАктивная
Слайды презентации

Слайд 2
Здравствуйте детишки!
Меня зовут Сережа и я хочу

Здравствуйте детишки!Меня зовут Сережа и я хочу попросить у Вас


попросить у Вас помощи.
У меня убежал щенок!
Помогите мне его

найти!

Слайд 3 Чтобы помочь найти щенка нам необходимо узнать как

Чтобы помочь найти щенка нам необходимо узнать как его зовут, а

его зовут, а для этого нам нужно решить тест



Вычислите:


2,812 + 3,7
П) 2,812;
Т) 6,512;
С) 5,512.

2. Разность чисел
3,85 и 2,1 равна
О) 1,75;
Ж) 3,64;
З) 3,84.

0,76 ? 0,7598.
Между числами
вместо ? надо
поставить знак:
Б) «>»;
Л) «<»;
М) «=».

4. Сумма чисел
6,17 и 3,83 равна
Б) 9,0;
В) 9,9;
И) 10,0.


Слайд 4 Ну вот теперь мы знаем что собаку зовут

Ну вот теперь мы знаем что собаку зовут Тоби!Куда мог убежать

Тоби!
Куда мог убежать Тоби?
Смотрите здесь следы,
Давайте узнаем чьи они.





Слайд 5 Для этого необходимо решить ребусы

Для этого необходимо решить ребусы

Слайд 6 Правильный ответ
СЫР+О+БАК+А=Собака

СОРОК+А=Сорока

ХОР+Ю+ШКАФ=Хрюшка

Правильный ответСЫР+О+БАК+А=СобакаСОРОК+А=СорокаХОР+Ю+ШКАФ=Хрюшка

Слайд 7 Вот мы и узнали что следы принадлежат

Собаке

Вот мы и узнали что следы принадлежатСобаке Сорокехрюшке


Сороке

хрюшке


Слайд 8 Следы Тоби привели Сережу к реке
У реки мальчик

Следы Тоби привели Сережу к рекеУ реки мальчик увидел сундук, чтобы


увидел сундук,
чтобы его открыть нужен
числовой код, для

этого необходимо выполнить задание.

Слайд 9 Какой из числовых рядов лишний:

Какой из числовых рядов лишний:

Слайд 10 Правильный ответ

Правильный ответ

Слайд 11 Лишний числовой ряд и есть необходимая комбинация чисел
2

Лишний числовой ряд и есть необходимая комбинация чисел2 6 18 54 162Мы его открыли!

6 18 54 162



Мы его открыли!


Слайд 12 В сундуке оказалась записка
Привет Сережа!
Для того чтобы Тоби

В сундуке оказалась запискаПривет Сережа!Для того чтобы Тоби вернулся к тебе, реши математические задания.

вернулся к тебе, реши математические задания.


Слайд 13 Как много задач. Давайте разделимся на две команды.
Команда

Как много задач. Давайте разделимся на две команды.Команда 1 (Задание 1)

1 (Задание 1)
Число 66 надо увеличить

в полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий. Как это сделать?

Команда 2 (Задание 1)
Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 метров канавы. Сколько землекопов выкопают 100 метров канавы за 100 часов?


Слайд 14 Правильный ответ
Команда 1 (Задание 1)
Нужно написанное число

Правильный ответКоманда 1 (Задание 1) Нужно написанное число 66 перевернуть “вверх

66 перевернуть “вверх ногами”.
Команда 2 (Задание 1)

5 землекопов.

Слайд 15 Команда 1 (Задание 2)
Торговка, направилась на базар,

Команда 1 (Задание 2) Торговка, направилась на базар, соображала: «Если к

соображала: «Если к моим яблокам прибавить половину их, да

еще и десяток, то у меня была бы целая сотня!»
Сколько яблок было у торговки?

Команда 2 (Задание 2)
Внук спросил деда: «Сколько тебе лет?».
Дед ответил: «Если проживу еще половину того что прожил, да еще 1 год, то мне будет 100 лет».
Сколько лет деду?


Слайд 16 Правильный ответ
Команда 1 (Задание 2)
Пусть заданное количество

Правильный ответКоманда 1 (Задание 2) Пусть заданное количество яблок равно Z

яблок равно Z тогда можно составить уравнение



Правильный ответ: у

торговки имеется 60 яблок.

Команда 2 (Задание 2) Пусть заданное количество лет дедушки равно Z тогда можно составить уравнение



Правильный ответ: дедушке 66 лет















Слайд 17 Команда 1 (Задание 3)
Трехзначное число 87* делится на

Команда 1 (Задание 3)Трехзначное число 87* делится на 5 и на

5 и на 3.
Какова последняя цифра?

Команда 2 (Задание 3)
Число

яблок в корзине – двухзначное число. Яблоки можно разделить поровну между двумя, тремя и пятью детьми, но нельзя разделить между четырьмя детьми. Сколько яблок в корзине?


Слайд 18 Правильный ответ
Команда 1 (Задание 3)


870
Команда 2 (Задание 3)


30

Правильный ответКоманда 1 (Задание 3)870Команда 2 (Задание 3)30

Слайд 19 Команда 1 (Задание 4)
Хор состоящий из 280 мальчиков

Команда 1 (Задание 4)Хор состоящий из 280 мальчиков и 150 девочек.

и 150 девочек. Исполняет задушевную песню. К счастью, только

четвертая часть мальчиков и третья часть девочек орет во все горло. Остальные только открывают рот. Сколько мальчиков и девочек орут во все горло?

Команда 2 (Задание 4)
40 человек вошли в автобус. Пятая часть купила билеты, а остальные заявили, что у них проездной. На самом деле проездной был только у семи человек. Сколько человек проехали зайцем?


Слайд 20 Правильный ответ
Команда 1 (Задание 4)


70 мальчиков орут во

Правильный ответКоманда 1 (Задание 4)70 мальчиков орут во все горло50 девочек

все горло


50 девочек орут во все горло
Команда 2 (Задание

4)


8 человек купили билеты


25 человек проехали зайцем










Слайд 21 Наконец-то мы все решили!
А вот и Тоби!
Хитрый пес,

Наконец-то мы все решили!А вот и Тоби!Хитрый пес, он очень хотел

он очень
хотел чтобы Сережа
выучил уроки.
Поэтому все и придумал.

Спасибо

большое вам детишки, что помогли ему справиться с заданиями!


  • Имя файла: ispolzovanie-igrovyh-momentov-pri-povtorenii-na-urokah-matematiki-v-5-yh-klassah.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0