Презентация на тему Использование дидактических игр в процессе формирования элементарных математических представлений дошкольников презентация к уроку по математике (старшая, подготовительная группа)

умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через

которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий». В.А.Сухомлинский.

детей дошкольного возраста. Она может успешно использоваться и как

форма обучения, и как самостоятельная игровая деятельность, и как средство воспитания различных сторон личности ребенка. Использование дидактических игр способствует повышению уровня формирования элементарных математических представлений у дошкольников.

любой учебный материал увлекательным.
Облегчает процесс усвоения знаний.
Создает

радостное рабочее настроение.
Вызывает у детей глубокое удовлетворение.

анализ и синтез;
делает обобщения.

Величина.
Геометрические формы.
Ориентировка в пространстве.
Развитие логического

мышления.

не ошибись»
«А, ну-ка, посчитай!»
« Поле чудес»
«Мягкие пазлы»
«Вкусные конфетки»
«Веселые

цифры»
«Умные камешки»
«Состав чисел»
«Волшебный поезд»
«Гусеничка-математик»

«А, ну-ка, посчитай» «Мягкие пазлы»

«Вкусные конфетки» «Гусеничка-математик»

«Веселые цифры»

«Умные камешки»

«Состав числа

6» «Состав числа 8»

размеру»
«Посади бабочку на цветок»
«Расставь матрешек»

соседи»
«Найди игрушку»
«Путешествие по комнате»
«Кто, за кем стоит?»
«Футбол»

вокруг»
«Найди предмет такой же формы»
«Угадай, что спрятали»
« Геометрическое

лото»
«Геометрические классики»

палитра» «Геометрические классики»

«Продолжи ряд»
«Геометрическая мозайка»
«Танграм»
















«Крестики – нолики»
«Собери

квадрат»

«Крестики-нолики» «Танграм»

у детей и способствует повышению уровня математического развития детей.

Обучая детей в процессе игры, необходимо стремиться к тому, чтобы радость игр перешла в радость учения!