Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Интегрированные уроки в начальной школе презентация к уроку по математике по теме

Взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учебном материале обобщенных знаний
Методическая разработка 	   учителя начальных классов		    МОУ Взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учебном материале обобщенных знаний -  Создание целостного представления об окружающем мире (цель обучения) Возможность изучения связей материала по разным предметам как единого целого Развитие умственной Методологическая- формирование современных представлений изучаемых дисциплинОбразовательная- формирование системности, связанности, глубины, гибкости, осознанности -Четкость-Компактность-Сжатость-Логическая взаимообусловленность учебного материала- Большая информативная емкость материала Уроки объяснения, обобщения и закрепление знанийУрок- лекцияУроки творческого поискаУроки взаимопроверкиУрок- издание газетыДиспутыКонтрольный Объекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близкимиВ исследуемых предметах используются одинаковые Этот метод обучения очень привлекателен и для учителей: помогает им лучше оценить Урок- это часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершиться на уровне высокой общественной культуры.
Слайды презентации

Слайд 2 Взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учебном

Взаимопроникновение, слияние, насколько это возможно, в одном учебном материале обобщенных знаний

материале обобщенных знаний


Слайд 4 - Создание целостного представления об окружающем мире

- Создание целостного представления об окружающем мире (цель обучения)

(цель обучения)

- Нахождение общей платформы , сближение знаний (средство обучения)

Слайд 5 Возможность изучения связей материала по разным предметам как

Возможность изучения связей материала по разным предметам как единого целого Развитие

единого целого
Развитие умственной деятельности
Широкая возможность для развития речи

учащихся, расширения кругозора
Развитие умственной деятельности
Активизация желания учиться
Формирование положительных нравственных качеств

Слайд 6 Методологическая- формирование современных представлений изучаемых дисциплин
Образовательная- формирование системности,

Методологическая- формирование современных представлений изучаемых дисциплинОбразовательная- формирование системности, связанности, глубины, гибкости,

связанности, глубины, гибкости, осознанности понятия
Развивающая- формирование познавательной активности, преодоление

инертности мышления, расширение кругозора
Воспитывающая- отражает политехническую направленность
Конструктивная- совершенствование содержания учебного материала, методов и форм организации обучения

Слайд 7 -Четкость

-Компактность

-Сжатость

-Логическая взаимообусловленность учебного материала

- Большая информативная емкость материала

-Четкость-Компактность-Сжатость-Логическая взаимообусловленность учебного материала- Большая информативная емкость материала

Слайд 8 Уроки объяснения, обобщения и закрепление знаний
Урок- лекция
Уроки творческого

Уроки объяснения, обобщения и закрепление знанийУрок- лекцияУроки творческого поискаУроки взаимопроверкиУрок- издание

поиска
Уроки взаимопроверки
Урок- издание газеты
Диспуты
Контрольный урок

(защита творческих проектов)
Семинары

Слайд 10 Объекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близкими
В

Объекты исследования должны совпадать, либо быть достаточно близкимиВ исследуемых предметах используются

исследуемых предметах используются одинаковые или близкие методы исследования
Интегрируемые учебные

предметы строятся на общих закономерностях, общих теоретических концепциях

Слайд 11
Этот метод обучения очень привлекателен и для учителей:

Этот метод обучения очень привлекателен и для учителей: помогает им лучше

помогает им лучше оценить способности и знания ребенка, понять

его, побуждает искать новые, нетрадиционные формы и методы обучения. Это большая область для проявления творческих способностей для всех, кто хочет и умеет работать, кто может понять сегодняшних детей, их запросы и интересы, кто их любит и отдает им себя!


  • Имя файла: integrirovannye-uroki-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0