Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дни недели. презентация к уроку по математике (3 класс)

Содержание

Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука –Это математика
Урок математики Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука –Это математика Решите примерыО 18 ∙2 = Н 72 : О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8 О 18 ∙2 = 36 Н 72 О 18 ∙2 = 36 Н 72 О 18 ∙2 = 36 Н 72 О 18 ∙2 = 36 Н 72 О 18 ∙2 = 36 Н 72 О 18 ∙2 = 36 Н 72 39О 18 ∙2 = 36 Н 72 39 36О 18 ∙2 = 36 39 36 30О 18 ∙2 = 36 39 36 30 24О 18 ∙2 = 36 39 36 30 24 9О 18 ∙2 = 39 36 30 24 9 5О 18 39 36 30 24 9 5 39 36 30 24 9 5 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10, 15, Даны числа: 6, 30, 15 Составь программу действий:а ∙ ( в + с ) ∙ d - e Составь программу действий:а ∙ ( в + с ) ∙ d - Составь программу действий:m – c ∙ (a + d) + x : b Составь программу действий:m – c ∙ (a + d) + x : Составь программу действий:( a – b ∙ c) : m + d Составь программу действий:( a – b ∙ c) : m + d Мы знаем: время растяжимо.Оно зависит от того,Какого рода содержимымВы наполняете егоБывают у На какие группы можно разбить слова:а) время, длина, масса, цвет, вкус, объём, площадь; На какие группы можно разбить слова:а) время, длина, масса, цвет, вкус, объём, площадь; На какие группы можно разбить слова:б) час, сутки, минута, килограмм, секунда На какие группы можно разбить слова:б) час, сутки, минута, килограмм, секунда Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье Дни недели 1 неделя = 7 суток 1 неделя = 7 суток 1 сутки = 24 часа 1 час Найдите значения х:32805251100 +48 :16 Найдите значения у:1244882663 ∙24 ∙2
Слайды презентации

Слайд 2
Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная

Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука –Это математика

наука –
Это математика

Слайд 3 Решите примеры
О 18 ∙2 =

Решите примерыО 18 ∙2 = Н 72 : 8

Н 72 : 8 =
В 90 :

3 = Ё 12∙2 =
О 45 : 9= С 13∙3 =
К 0∙10 =

Слайд 4

Слайд 5
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8 =

Н 72 : 8 =
В 90 : 3

= Ё 12∙2 =
О 45 : 9= С 13∙3 =
К 0∙10 =

Слайд 6
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 =
В 90 :

3 = 30 Ё 12∙2 =
О 45 : 9= С 13∙3 =
К 0∙10 =

Слайд 7
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 =
В 90 :

3 = 30 Ё 12∙2 =
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =
К 0∙10 =

Слайд 8
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 =
В 90

: 3 = 30 Ё 12∙2 =
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =
К 0∙10 = 0

Слайд 9
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 = 9
В 90

: 3 = 30 Ё 12∙2 =
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =
К 0∙10 = 0

Слайд 10
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 = 9
В 90

: 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =
К 0∙10 = 0

Слайд 11
О 18 ∙2 = 36

О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 = 9
В 90

: 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

Слайд 12 39
О 18 ∙2 = 36

39О 18 ∙2 = 36 Н 72 : 8

Н 72 : 8 = 9
В 90

: 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39

С

Слайд 13 39 36
О 18 ∙2 = 36

39 36О 18 ∙2 = 36 Н 72 :

Н 72 : 8 =

9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36

С О

Слайд 14 39 36 30
О 18 ∙2 =

39 36 30О 18 ∙2 = 36 Н 72

36 Н 72 :

8 = 9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36 30

С О В

Слайд 15 39 36 30 24
О 18

39 36 30 24О 18 ∙2 = 36 Н

∙2 = 36 Н

72 : 8 = 9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36 30 24

С О В Ё

Слайд 16 39 36 30 24

39 36 30 24 9О 18 ∙2 = 36

9
О 18 ∙2 = 36

Н 72 : 8 = 9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36 30 24 9

С О В Ё Н

Слайд 17 39 36 30 24

39 36 30 24 9 5О 18 ∙2 = 36

9 5
О 18 ∙2 = 36

Н 72 : 8 = 9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36 30 24 9 5

С О В Ё Н О

Слайд 18 39 36 30 24

39 36 30 24 9 5 0О 18 ∙2 = 36

9 5 0
О 18 ∙2 = 36

Н 72 : 8 = 9
В 90 : 3 = 30 Ё 12∙2 =24
О 45 : 9= 5 С 13∙3 =39
К 0∙10 = 0

39 36 30 24 9 5 0

С О В Ё Н О К

Слайд 19 39 36 30 24

39 36 30 24 9 5 0С О В Ё Н О К

9 5 0
С О В

Ё Н О К

Слайд 20 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……
б) 72, 63, 54,……
в) 24,

36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 21 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20,
б) 72, 63, 54,……
в)

24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 22 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25,
б) 72, 63,

54,……
в) 24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 23 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……
в) 24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 24 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45,
в) 24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 25 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36,
в) 24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 26 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 27 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60,
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 28 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60, 72,
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 29 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60, 72, 84.)
г) 9, 18, 27, 36,……

Слайд 30 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60, 72, 84.)
г) 9, 18, 27, 36,……(45,

Слайд 31 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60, 72, 84.)
г) 9, 18, 27, 36,……(45, 54

Слайд 32 Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три

Найдите закономерность и продолжите каждый ряд на три числаа) 5, 10,

числа
а) 5, 10, 15, ……(20, 25, 30.)
б) 72, 63,

54,……(45, 36, 27.)
в) 24, 36, 48,……(60, 72, 84.)
г) 9, 18, 27, 36,……(45, 54, 63.)

Слайд 33 Даны числа: 6, 30, 15

Даны числа: 6, 30, 15

Слайд 34 Составь программу действий:
а ∙ ( в + с

Составь программу действий:а ∙ ( в + с ) ∙ d - e

) ∙ d - e

Слайд 35 Составь программу действий:
а ∙ ( в + с

Составь программу действий:а ∙ ( в + с ) ∙ d

) ∙ d - e
2

1 3 4

Слайд 36 Составь программу действий:
m – c ∙ (a +

Составь программу действий:m – c ∙ (a + d) + x : b

d) + x : b

Слайд 37 Составь программу действий:
m – c ∙ (a +

Составь программу действий:m – c ∙ (a + d) + x

d) + x : b
4

2 1 5 3

Слайд 38 Составь программу действий:
( a – b ∙ c)

Составь программу действий:( a – b ∙ c) : m + d

: m + d

Слайд 39 Составь программу действий:
( a – b ∙ c)

Составь программу действий:( a – b ∙ c) : m +

: m + d
2

1 3 4

Слайд 40
Мы знаем: время растяжимо.
Оно зависит от того,
Какого рода

Мы знаем: время растяжимо.Оно зависит от того,Какого рода содержимымВы наполняете егоБывают

содержимым
Вы наполняете его
Бывают у него застои
А иногда оно течёт
Ненагруженное,

пустое
Часов и дней напрасный счёт
Пусть равномерны промежутки,
Что разделяют наши сутки
Но, положив их на весы,
Находим долгие минутки
И очень краткие часы

Слайд 41 На какие группы можно разбить слова:
а) время, длина,

На какие группы можно разбить слова:а) время, длина, масса, цвет, вкус, объём, площадь;

масса, цвет, вкус, объём, площадь;

Слайд 42 На какие группы можно разбить слова:
а) время, длина,

На какие группы можно разбить слова:а) время, длина, масса, цвет, вкус, объём, площадь;

масса, цвет, вкус, объём, площадь;

Слайд 43 На какие группы можно разбить слова:
б) час, сутки,

На какие группы можно разбить слова:б) час, сутки, минута, килограмм, секунда

минута, килограмм, секунда

Слайд 44 На какие группы можно разбить слова:
б) час, сутки,

На какие группы можно разбить слова:б) час, сутки, минута, килограмм, секунда

минута, килограмм, секунда

Слайд 45
Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье

Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье

Слайд 46 Дни недели

Дни недели

Слайд 47 1 неделя = 7 суток

1 неделя = 7 суток

Слайд 48 1 неделя = 7 суток 1 сутки = 24

1 неделя = 7 суток 1 сутки = 24 часа 1

часа 1 час = 60 минут 1 минута = 60 секунд
Единицы

времени

Слайд 49 Найдите значения х:
32
80
5
25
1
100






+48

Найдите значения х:32805251100 +48 :16

:16

∙5 :25 +99

-48 ∙ 16 :5 ∙ 25 -99

  • Имя файла: dni-nedeli-prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая prezentatsiya1
Следующая - презентация 2 часть

Похожие презентации

Требования к математической подготовке учащихся к началу основной школы Требования к математической подготовке учащихся к началу основной школы 95
Цифра 9 Цифра 9 139
Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений Формулы сокращенного умножения и их применение при преобразованиях целых выражений 81
: Решение квадратных уравнений : Решение квадратных уравнений 112
Метр 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) Метр 2 класс план-конспект урока по математике (2 класс) 111
Конспект урока по математике Подмножество. Знаки ⊂ и ⊄. Задачи на приведение к единице 3 класс , УМК Перспектива план-конспект урока по математике (3 класс) Конспект урока по математике Подмножество. Знаки ⊂ и ⊄. Задачи на приведение к единице 3 класс , УМК Перспектива план-конспект урока по математике (3 класс) 114
Презентация к уроку: Показательная функция Презентация к уроку: Показательная функция 82
Задания по квадратным уравнениям Задания по квадратным уравнениям 88
Порядок выполнения действий в выражениях методическая разработка по математике (3 класс) Порядок выполнения действий в выражениях методическая разработка по математике (3 класс) 112
Презентация к уроку № 6 по математике для 6 класса Презентация к уроку № 6 по математике для 6 класса 89
Теорема Виета Теорема Виета 83
93
урок урок 80
Дидактическое пособие по сенсорному развитию детей младшего возраста Чудо - дерево учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) по теме Дидактическое пособие по сенсорному развитию детей младшего возраста Чудо - дерево учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) по теме 118
Презентация к внеклассному мероприятию по математике Самый умный пятиклассник Презентация к внеклассному мероприятию по математике Самый умный пятиклассник 73
Путешествие по стране Математика презентация по математике Путешествие по стране Математика презентация по математике 76
ПрезентацияВесёлые задачи презентация к уроку по математике (1 класс) по теме ПрезентацияВесёлые задачи презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 35
Полигон, гистограмма и кумулятивная кривая Полигон, гистограмма и кумулятивная кривая 244
Аттестационная работа. Элективный курс по математике Избранные вопросы математики. (8 класс) Аттестационная работа. Элективный курс по математике Избранные вопросы математики. (8 класс) 89
Çevrə. Çevrənin uzunluğu Çevrə. Çevrənin uzunluğu 120
Числа от 1 до 100 Числа от 1 до 100 112
Презентация по ФЭМП для НОД с детьми подготовительной группы презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Презентация по ФЭМП для НОД с детьми подготовительной группы презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 94
Решение простейших тригонометрических уравнений Решение простейших тригонометрических уравнений 87
Весна план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) Весна план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) 120
Первый признак равенства треугольников Первый признак равенства треугольников 90
Методы решения показательных уравнений Методы решения показательных уравнений 114
Конспект и презентация непосредственно образовательной деятельности по математике в средней группе ДО по теме Семья план-конспект занятия по математике (средняя группа) Конспект и презентация непосредственно образовательной деятельности по математике в средней группе ДО по теме Семья план-конспект занятия по математике (средняя группа) 106
Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. Компьютерные вирусы. Антивирусные программы. 95
Презентация по математике на тему Решение текстовых задач Презентация по математике на тему Решение текстовых задач 86
Объёмы и площади геометрических тел Объёмы и площади геометрических тел 93