«Действия с натуральными числами. Площади»
Тема урока:
(урок погружения в тему «Зима»
Сехиной Л.В., Комаровой Г.А., Грызуновой Л.В. МОСШ №3
г. Заволжск.)
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Действия с натуральными числами. Площади, из раздела: Математика. Эта презентация содержит 26 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
«Действия с натуральными числами. Площади»
Тема урока:
(урок погружения в тему «Зима»
Сехиной Л.В., Комаровой Г.А., Грызуновой Л.В. МОСШ №3
г. Заволжск.)
Моя любимая пора,
Она прекрасна и бела!
Река покрылась коркой льда,
Обледенели провода.
Зима – любимая пора!
«В лесу родилась ёлочка»
Снежками, лыжами, коньками,
На ветках снежными платками.
Еловым запахом в квартире
Гордится бабушка – Зима.
Сколько квадратов занимает ёлка?
Ответ: 72 квадрата
Где живут
Дед Мороз и Санта Клаус?
1) 78 – х = 52
2) 186 + у = 186
3) У – 280 = 720
4) Х + 150 = 1000
5) 26 – в = 17
6) 1000 – у = 150
7) а : 9 = 3
8) с ∙ 8 = 32
9) х ∙14 = 14
10) 42 : а = 7
11) 49 : с = 7
12) 60 : у = 30
1) 420 – а = 35
2) в – 12 = 32
3) 46 + х = 54
4) а – 37 = 63
5) 370 – х = 240
6) 52 : в = 13
7) а : 7 = 39
8) х ∙ 3 = 51
9) 36 : х = 9
1 и 2 группа
3 и 4 группа
«Составь рисунок»
Скользим по утреннему снегу
Навстречу солнечному свету,
Его лучи так ярко блещут -
Горят на небе золотом.
Половину всей моркови и ещё пол морковки
Половину оставшейся моркови и ещё пол морковки
Осталась одна
Сколько моркови было у зайца, если он отдал
А у
Домашнее задание:
Подготовить сообщение «Новогодние обычаи и традиции разных стран и народов» (взять одну страну).
По желанию решить
сказочную задачу другим
способом.
Выбери рисунок 1, 2 или 3:
Оценка за урок в целом -
Оценка работы класса -
Моя работа на уроке -
плохо
не знаю
отлично
№1
№2
№3
Рефлексия: