- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему часть 3
Содержание
- 2. деятельностный этап – функционирование мини -музея «В
- 3. При использовании музейной педагогики учитывались принципы
- 4. Принципы построения музейной экспозиции Научности Любая экспозиция
- 5. Формы работы с экспозициями мини-музеяЗанятия-экускурсииЗанятия с элементами
- 6. Формы работы с педагогами
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
деятельностный этап – функционирование мини -музея «В процессе обучения должны быть задействованы ум, сердце и руки ребенка» И.Г.Песталоцци
Слайд 2
деятельностный этап – функционирование мини -музея
«В процессе обучения
должны быть задействованы ум, сердце и руки ребенка»
И.Г.Песталоцци
Слайд 3
При использовании музейной
педагогики учитывались принципы
Наглядность
Доступность
Динамичность
Содержательность
Обязательное сочетание предметного
мира музея с программой, реализуемой в ДОУ
Последовательность ознакомления детей
с музейными коллекциямиГуманизм
Поощрение детских вопросов и фантазий при восприятии
Слайд 4
Принципы построения музейной экспозиции
Научности
Любая экспозиция должна
строится на основе научной концепции, соответствующей общественному развитию;
Предметности
Основу экспозиции составляют подлинные предметы, которые ярко характеризуют эпоху;Коммуникативно – информационный
Дизайн экспозиции должен быть таким, чтобы заключенная в ней информация легко воспринималась посетителями различного возраста и любых социальных групп.
Слайд 5
Формы работы с экспозициями мини-музея
Занятия-экускурсии
Занятия с элементами игры
и творческими заданиями
Исследовательская деятельность
Игры-развлечения
Игры-путешествия
Игры-графические упражнения
Интеллектуально-творческие игры
Игры по сюжету литературных
произведенийПродуктивная деятельность
Возможность смены экспозиции
Слайд 6 Формы работы с педагогами
с родителями
с детьмиКонсультации,
Семинары-практикумы,
Рекомендации по организации мини-музеев,
Смотры-конкурсы
«познавательное» сотрудничество,
«аналитическое» сотрудничество,
сотрудничество в рамках музейной педагогики
Занятия,
Экскурсии,
Беседы,
Экспериментирование,
Развлечения,
досуги,
