Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Буратино в стране математики план-конспект занятия по математике (средняя группа) по теме

Цель: Повторить знания о геометрических фигурах, выделить прямоугольник, установить сходства и отличия между геометрическими фигурами.Закрепить навыки количественного и порядкового счета, в пределах 4.Закрепить знания о частях суток о временных последствиях.Развивать внимание, наблюдательность
Государственное бюджетное образовательное учреждение  города Москвы детский сад№129 «Путешествие с Буратино Цель: Повторить знания о геометрических фигурах, выделить прямоугольник, Раздаточный материал: Карточки с цифрами до 4 – 14 шт. Тонированная бумага Демонстрационный материал: -Буратино, золотой ключик -Коробка с геометрическими фигурами. -Геометрические фигуры -Таблица Посмотрите, кто к нам еще в гости пришел? Посмотрите, у него какая-то Квадрат «Доложи фигуру». Ребята в каждой из этих таблиц не хватает одной геометрической Ребята, давайте познакомимся с новой геометрической фигурой –прямоугольник.  Вопросы:  На Ребята мы можем проверить и посмотреть разницу между квадратом прямоугольником способом наложения: «Найди геометрическую фигуру». Ребята, посмотрите внимательно и найдите геометрические фигуры и обведите пальцем. Буратино пока шел, перепутал в коробке все эти картинки, посмотрите внимательно, на Посмотрите, какие зайчики к нам в гости пришли, это их огород, и Ребята, а ведь 4 это волшебная цифра, и встречается очень часто,… сколько У вас на столе есть карточки с цифрами, возьмите и выложите попарядку. «Доложи яблоки »  Посмотрите, что у меня на доске?! А если Ребята, теперь, мы отдаем коробку Буратино, и он может смело идти к А теперь покажите ваши работы гостям, говорим им до свидания!
Слайды презентации

Слайд 2
Цель:
Повторить знания о геометрических фигурах, выделить прямоугольник,

Цель: Повторить знания о геометрических фигурах, выделить прямоугольник, установить

установить сходства и отличия между геометрическими фигурами.
Закрепить навыки количественного

и порядкового счета, в пределах 4.
Закрепить знания о частях суток о временных последствиях.
Развивать внимание, наблюдательность и творческие способности ребенка.
Предварительная работа:
- Заучивание стихотворений о геометрических фигурах.


Слайд 3 Раздаточный материал: Карточки с цифрами до 4 – 14

Раздаточный материал: Карточки с цифрами до 4 – 14 шт. Тонированная

шт. Тонированная бумага – 14 шт. Клей – 14 шт. Клеенки –

14 шт. Салфетки – 14 шт. Подносы – 14 шт. Разрезанные геометрические фигуры из цветной бумаги по 5шт каждому ребенку.

Слайд 4 Демонстрационный материал: -Буратино, золотой ключик -Коробка с геометрическими фигурами. -Геометрические фигуры -Таблица

Демонстрационный материал: -Буратино, золотой ключик -Коробка с геометрическими фигурами. -Геометрические фигуры

на А3 с геометрическими фигурами-3 шт. -Зайчики и 2 квадрата

на А4 -Цветная бумага с вырезанными геометрическими фигурами на магните -3 яблони с 12 яблоками на магните -Карточки с предметами похожие на геометрические фигуры. -Нарисованные геометрические фигуры на А3 (друг на друга). -Образец: аппликация «цветок для Мальвины» -Магнитная доска

Слайд 5 Посмотрите, кто к нам еще в гости пришел?

Посмотрите, кто к нам еще в гости пришел? Посмотрите, у него

Посмотрите, у него какая-то интересная коробка… (подношу к уху)

ребята мне Буратино сказал, что это коробка с заданиями дала ему Мальвина, и он не может выполнить эти задания, давайте поможем ему.

Слайд 6 Квадрат

Квадрат         Круг Вот

Круг Вот четыре стороны Нарисуем мы кружочек: И они всегда равны. Ротик в нем и пара точек А фигура та, ребята, Солнце круглое и мячик, Называется квадратом Круг давно знаком нам,


















Треугольник значит!
Мы с тобой построим домик,
Крышей будет треугольник,
У крыши уголки остры,
Сколько их? Один, два, три!


Слайд 7 «Доложи фигуру». Ребята в каждой из этих таблиц

«Доложи фигуру». Ребята в каждой из этих таблиц не хватает одной

не хватает одной геометрической фигуры, посмотрите внимательно и поставьте

в пустой квадрат нужную геометрическую фигуру.(3 таблицы)

Слайд 8 Ребята, давайте познакомимся с новой геометрической фигурой –прямоугольник.

Ребята, давайте познакомимся с новой геометрической фигурой –прямоугольник. Вопросы: На какую

Вопросы: На какую геометрическую фигуру похож прямоугольник? Какого цвета? Сколько углов,

сторон?

Слайд 9 Ребята мы можем проверить и посмотреть разницу между

Ребята мы можем проверить и посмотреть разницу между квадратом прямоугольником способом наложения:

квадратом прямоугольником способом наложения:


Слайд 10 «Найди геометрическую фигуру». Ребята, посмотрите внимательно и найдите геометрические

«Найди геометрическую фигуру». Ребята, посмотрите внимательно и найдите геометрические фигуры и обведите пальцем.

фигуры и обведите пальцем.


Слайд 11 Буратино пока шел, перепутал в коробке все эти

Буратино пока шел, перепутал в коробке все эти картинки, посмотрите внимательно,

картинки, посмотрите внимательно, на какие фигуры похожи эти картинки?

На доске в ряд выложены геометрические фигуры, давайте под каждой фигурой поставим нужную картинку. Молодцы!

Слайд 12 Посмотрите, какие зайчики к нам в гости пришли,

Посмотрите, какие зайчики к нам в гости пришли, это их огород,

это их огород, и они решили разделить свой огород

на 4 равные части, один зайчик хочет чтоб у него грядки были квадратными, а другой чтоб грядки были треугольными.

Слайд 13 Ребята, а ведь 4 это волшебная цифра, и

Ребята, а ведь 4 это волшебная цифра, и встречается очень часто,…

встречается очень часто,… сколько вам лет? Сколько времен года

вы знаете? Сколько частей суток знаете? Назовите их. Сколько геометрических фигур вы знаете?

Слайд 14 У вас на столе есть карточки с цифрами,

У вас на столе есть карточки с цифрами, возьмите и выложите

возьмите и выложите попарядку. Посчитайте до 4 и обратно Поднимите

цифру 3 Поднимите цифру между 2и 3 Покажите цифру, которая справа от 2 и т.д.

Слайд 15 «Доложи яблоки » Посмотрите, что у меня на

«Доложи яблоки » Посмотрите, что у меня на доске?! А если

доске?! А если на этом дереве растут яблоки, как

такое дерево называется? У нас три яблони, на каждой яблоне растут по 4 яблока, но некоторые спрятались за ветками: 1)2яблока. 2)3 яблок. 3) 1 яблоко. Сколько яблок на яблоне? сколько не хватает? сколько было? Сколько стало яблок?

Слайд 16

Буратино

Буратино потянулся Раз – нагнулся, Два – нагнулся, Руки в стороны развел, Ключик видно не нашел Что бы ключик нам достать , Нужно на носочки встать.

Слайд 17 Ребята, теперь, мы отдаем коробку Буратино, и он

Ребята, теперь, мы отдаем коробку Буратино, и он может смело идти

может смело идти к Мальвине , но как мы

отпустим его с пустыми руками, давайте сделаем для Мальвины подарок.

У вас на подносе тонированная бумага и разрезанные геометрические фигуры, мы с вами сделаем аппликацию «цветка».


  • Имя файла: buratino-v-strane-matematiki-plan-konspekt-zanyatiya-po-matematike-srednyaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0