Презентация на тему Развитие логического мышления на уроках математики

означает «разум».
Логика – есть наука о законах и формах

правильного мышления. Она изучает формы рассуждений, отвлекаясь от конкретного содержания, устанавливает, что из чего следует, ищет ответ на вопрос: как мы рассуждаем?

возраста психическое развитие ребёнка достигает достаточно высокого уровня. Все

психи-ческие процессы: восприятие, память, мышление, воображение – уже прошли достаточно долгий долгий путь развития.

с практическими дейст-виями с предметом.
Наглядно-образное мышление – мышле-ние, которое

опирается на восприятие и представление.

младше-го школьного возраста. В начале данного возраст-ного периода доминиру-ющим

является наглядно – образное мышление

ФГОС

Развитие самостоятельной логики мышле-ния, которая позволит детям строить умо-заключения, приводить доказательства, высказывания, логически связанные между собой, делать выводы, обосно- вывая свои суждения, и в конечном итоге, само- стоятельно приобретать знания.

… 5 7 9… (Ответ:

1,3,5, 7, 9, 11, 13).
… 5 6 9 10 … ( Ответ: 1, 2, 5, 6, 9, 10,13,14).
2. Игра «Лишнее число».
Даны числа: 1, 10, 6. Какое число лишнее?

10

10< 10+ 1 12- 10 < 10 12- 11 = 10 12=22-12 4.Классификация
а) 5,8 и 14, 17, 26, 32 ( однозначные и двузназначные числа).
б)Найди лишнее число и объясни, почему оно лишнее: 135, 450, 258, 63, 711.
Сколько вариантов решения?

+ 2, 1 + 5, 7- 1, 2 +

4, 6 –4, 3 +3.
Рассмотрите ряды чисел: 2 4 6 8
1 2 3 4
1 3 5 7 Какой из них можно назвать лишним?

и, ж, о, у.
Найди лишнее число: 5, 3,

9, 11, 7.
Как быстрее сосчитать сумму:
34. Назовите лишнее слово?
а) час, минута, лето, секунда;
б) сумма, плюс, вычитаемое,
разность, слагаемое;

палочек.
Задачи на изменение фигур, для решения которых надо убрать

указанное количество палочек
Магические квадраты.
Занимательные задачи со
сказочным сюжетом