Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку по математике на тему Простые и составные числа (по уч. Г.В,Дорофеев , Л.Г.Петерсон ,5 класс)

Содержание

Определение делимости
Добрый день! Определение делимости 11,2,3,61,3Назовите общие делители чисел:  а)  6 и 7б) 6 и 14Назовите НОД чисела) 6 и 7б) 8 и 12 Назовите первые 5 чисел кратных 7{7, 14, 21, 28, 35} Запишите делители числа 30D(30) = {1, 2, 3, 5, 6,10, 15, 30} Тема урока:«Простые и составные числа» Простые и составные числаЧисло а называется простым, если количество делителей равно двумD(a)={1;a}Число №410 (устно)1)Известно, что число 809 простое. Делится ли оно на 19?2)Каким числом Докажи, что приведенные ниже числа являются: 	а)составными: 8; 28	б)простыми: 13; 29 Работа в парахДокажите, что приведенные ниже числа являются составными:12 и 15 Ответы на работу в парах 	12-составное, 			т.к. D (12) = {1,2,3,4,6,12} 	15-составное, Самостоятельная работа с самопроверкой по эталонуВыпишите с данного ряда чисел множество простых Эталон для самопроверкиПростые числа: 			2, т. к. D (2) = {1; 2} Физкультминутка Включение в систему знаний и повторение№426№422(4) Рефлексия деятельности на уроке– Что нового вы сегодня узнали и чему научились Домашнее задание п.2.1.1., №№ 438; 423(3); 441(один на выбор); 445*. ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ Спасибо за урок
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Определение делимости

Определение делимости

Слайд 4 1
1,2,3,6
1,3
Назовите общие
делители чисел:
а) 6

11,2,3,61,3Назовите общие делители чисел: а) 6 и 7б) 6 и 12в) 12 и 81

и 7


б) 6 и 12
в) 12 и 81


Слайд 5 1
4
Назовите НОД чисел
а) 6 и 7


б) 8 и

14Назовите НОД чисела) 6 и 7б) 8 и 12

Слайд 6 Назовите первые 5 чисел
кратных 7
{7, 14, 21,

Назовите первые 5 чисел кратных 7{7, 14, 21, 28, 35}

28, 35}


Слайд 7 Запишите делители числа 30



D(30) = {1, 2, 3,

Запишите делители числа 30D(30) = {1, 2, 3, 5, 6,10, 15, 30}

5, 6,10, 15, 30}


Слайд 9 Тема урока:

«Простые и составные числа»

Тема урока:«Простые и составные числа»

Слайд 10 Простые и составные числа
Число а называется простым, если

Простые и составные числаЧисло а называется простым, если количество делителей равно

количество делителей равно двум
D(a)={1;a}
Число а называется составным, если количество

его делителей больше двух.
Множество простых чисел.
P={2;3;5;7;11;13;17;19;23;29;31;37…}

Слайд 11 №410 (устно)
1)Известно, что число 809 простое. Делится ли

№410 (устно)1)Известно, что число 809 простое. Делится ли оно на 19?2)Каким

оно на 19?
2)Каким числом –простым или составным-является произведение чисел

809*809?

Слайд 12 Докажи, что приведенные ниже числа являются:

а)составными: 8;

Докажи, что приведенные ниже числа являются: 	а)составными: 8; 28	б)простыми: 13; 29

28

б)простыми: 13; 29


Слайд 13 Работа в парах
Докажите, что приведенные ниже числа являются

Работа в парахДокажите, что приведенные ниже числа являются составными:12 и 15

составными:
12 и 15


Слайд 14 Ответы на работу в парах
12-составное,
т.к. D (12)

Ответы на работу в парах 	12-составное, 			т.к. D (12) = {1,2,3,4,6,12}

= {1,2,3,4,6,12}

15-составное,
т.к. D (15) = {1,3,5,15}


Слайд 15 Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону

Выпишите с данного

Самостоятельная работа с самопроверкой по эталонуВыпишите с данного ряда чисел множество

ряда чисел множество простых и множество составных чисел:
1;

2; 17; 21; 23; 33; 37; 49; 130


Слайд 16 Эталон для самопроверки
Простые числа:
2, т. к. D

Эталон для самопроверкиПростые числа: 			2, т. к. D (2) = {1;

(2) = {1; 2}
17, т.

к D (17) = {1; 17}
23, т. к. D (23) = {1; 23} 37, т. к. D (37) = {1; 37}
Составные числа:
21, т. к D (21) = {1; 3; 7; 21}
33, т. к. D (33) = {1; 3; 11; 33}
49, т. к. D (49) = {1; 7; 49}
130, т. к. D (130) = {1; 2; 5; 10; 13; 26; 65;130}


Слайд 17 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 18 Включение в систему знаний и повторение

№426
№422(4)

Включение в систему знаний и повторение№426№422(4)

Слайд 19 Рефлексия деятельности на уроке
– Что нового вы сегодня

Рефлексия деятельности на уроке– Что нового вы сегодня узнали и чему

узнали и чему научились на уроке?

– Какие знания вам

помогали при работе на уроке?

Слайд 20 Домашнее задание

 

п.2.1.1.,
№№ 438; 423(3); 441(один на выбор);

Домашнее задание п.2.1.1., №№ 438; 423(3); 441(один на выбор); 445*.

445*.


Слайд 21


ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-po-matematike-na-temu-prostye-i-sostavnye-chisla-po-uch-gvdorofeev-lgpeterson-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 3