Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Степень числа.Квадрат и куб числа(6класс,ФГОС)

Устная работа.Чем похожи выражения в каждом столбце?Какие выражения можно записать короче:6+6+6+6+6; 6*6*6*6*6;7+7+7+7; 7*7*7*7;
Презентация к уроку по теме  «Степень числа. Квадрат и куб числа» Устная работа.Чем похожи выражения в каждом столбце?Какие выражения можно записать короче:6+6+6+6+6;			6*6*6*6*6;7+7+7+7; Определение темы урока   «Степень числа. Квадрат и куб числа» Определение понятия «Степень» Примеры Работа по теме урока: Задание №2Запишите цифрами:а) седьмую степень числа двести сорок пять;б) семьсот в восьмой Задание №3 Задание №4Используя возведение в степень, запишите короче:а) 7*7*7*7;б)13*13*13+31*31*31;в)47*47*81*81*81 Задание №5 Задание №6а) Квадрат задуманного натурального числа равен 9. Какое число задумано?б) Квадрат Задание №7а)Рассмотрите ряд чисел:1,4,9,16,25,36,…Нетрудно догадаться, как идут в нём числа. А именно: Рефлексия «Утверждение»Продолжите утверждение:-Я узнал(а) много нового…-Мне это пригодится в жизни.-На уроке было Домашнее задание:п.16, выполнить №667, 669,671.
Слайды презентации

Слайд 2 Устная работа.
Чем похожи выражения в каждом столбце?
Какие выражения

Устная работа.Чем похожи выражения в каждом столбце?Какие выражения можно записать короче:6+6+6+6+6;			6*6*6*6*6;7+7+7+7;

можно записать короче:
6+6+6+6+6; 6*6*6*6*6;

7+7+7+7;

7*7*7*7;

Слайд 3 Определение темы урока

«Степень числа. Квадрат

Определение темы урока  «Степень числа. Квадрат и куб числа»

и куб числа»


Слайд 4 Определение понятия «Степень»

Определение понятия «Степень»

Слайд 5 Примеры

Примеры

Слайд 7 Работа по теме урока:

Работа по теме урока:

Слайд 8 Задание №2
Запишите цифрами:
а) седьмую степень числа двести сорок

Задание №2Запишите цифрами:а) седьмую степень числа двести сорок пять;б) семьсот в

пять;
б) семьсот в восьмой степени;
в) квадрат числа три тысячи

шестьсот двадцать семь;
г) пятьсот тридцать четыре в кубе;
д) двенадцать в одиннадцатой степени;
е) одиннадцать в двенадцатой степени.

Слайд 9 Задание №3

Задание №3

Слайд 10 Задание №4
Используя возведение в степень, запишите короче:
а) 7*7*7*7;
б)13*13*13+31*31*31;
в)47*47*81*81*81

Задание №4Используя возведение в степень, запишите короче:а) 7*7*7*7;б)13*13*13+31*31*31;в)47*47*81*81*81

Слайд 11 Задание №5

Задание №5

Слайд 12 Задание №6
а) Квадрат задуманного натурального числа равен 9.

Задание №6а) Квадрат задуманного натурального числа равен 9. Какое число задумано?б)

Какое число задумано?
б) Квадрат задуманного натурального числа равен 1.

Какое число задумано?
в) Есть ровно два числа, равных своему квадрату. Отгадайте, что это за числа?

Слайд 13 Задание №7
а)Рассмотрите ряд чисел:1,4,9,16,25,36,…
Нетрудно догадаться, как идут в

Задание №7а)Рассмотрите ряд чисел:1,4,9,16,25,36,…Нетрудно догадаться, как идут в нём числа. А

нём числа. А именно: это квадраты чисел натурального ряда.

Продолжите запись, написав ещё пять чисел этого ряда.
б)Рассмотрите ряд чисел:1,8,27,64,125,216, ….
Как идут числа в этом ряду? Напишите два следующих числа этого ряда.

Слайд 14 Рефлексия «Утверждение»
Продолжите утверждение:
-Я узнал(а) много нового…
-Мне это пригодится

Рефлексия «Утверждение»Продолжите утверждение:-Я узнал(а) много нового…-Мне это пригодится в жизни.-На уроке

в жизни.
-На уроке было над чем подумать.
-На все вопросы,

возникающие в ходе урока, я получил(а) ответы.
-На уроке я работал(а) добросовестно и цели урока достиг(ла).

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-stepen-chislakvadrat-i-kub-chisla6klassfgos.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0