Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Домашнее задание как средство повышения качества образования в условиях ФГОС

Содержание

Фактически постепенно должна стираться грань между классными и домашними заданиями с переходом к непрерывной, индивидуальной, самостоятельной учебной деятельности школьника
Качество образования – это процесс постоянного совершенствования.«ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА  ОБРАЗОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ Фактически постепенно должна  стираться грань между  классными и домашними заданиями Урок начинается с домашнего задания, с того, когда, как и, А у меня завтра проверят домашнее задание? Проверка домашнего заданияРецензирование устного ответаДиктант на основе домашнего заданияКраткий письменный ответ на Проверка домашнего задания5. Проверка с помощью новых компьютерных технологий (самоконтроль) Проверка домашнего задания 6. Дискуссия7. Вопрос автору8.Тематический кроссворд9.Взаимная проверка10. Интеллектуальная разминка Проверка домашнего задания11. Солидарный опрос12.Взаимный опрос13. Программированный опрос14. Тихий опрос15. Опросная цепочка Проверка домашнего задания16. Внеурочная проверка тетрадей17.  ”Пинг-понг”18. “Снежный ком”19. Приём активного слушания Проверка домашнего задания 20. Карандашные пометки21. Непрямой контроль22. Лист “защиты” Домашнее задание не должно доводить ребёнка до утомления, оно должно быть доступным, развивающим, интересным Интересно на уроке и домашнее задание не в тягость, а Всем высокого качества!
Слайды презентации

Слайд 2 Фактически постепенно должна стираться грань между классными и

Фактически постепенно должна стираться грань между классными и домашними заданиями с

домашними заданиями с переходом к непрерывной, индивидуальной, самостоятельной учебной

деятельности школьника

Слайд 3 Урок начинается с домашнего задания, с

Урок начинается с домашнего задания, с того, когда, как и,

того, когда, как и, главное, зачем его дают учащимся.

Продуманное, взвешенное, интересное домашнее задание способно творить чудеса. А чтобы оно было таким, надо сделать все возможное, чтобы, выполняя работу, ученик пусть хоть на секунду почувствовал бы вкус лично им сделанного для себя открытия, а значит, понял бы, что эта работа может приносить радость и пользу. А для этого ребят надо увлечь предметом.

Слайд 4 А у меня завтра проверят домашнее задание?

А у меня завтра проверят домашнее задание?

Слайд 5 Проверка домашнего задания

Рецензирование устного ответа
Диктант на основе домашнего

Проверка домашнего заданияРецензирование устного ответаДиктант на основе домашнего заданияКраткий письменный ответ

задания
Краткий письменный ответ на вопрос
Постановка неожиданных вопросов



Слайд 6 Проверка домашнего задания
5. Проверка с помощью новых компьютерных

Проверка домашнего задания5. Проверка с помощью новых компьютерных технологий (самоконтроль)

технологий (самоконтроль)


Слайд 7 Проверка домашнего задания
6. Дискуссия
7. Вопрос автору
8.Тематический кроссворд
9.Взаимная проверка
10.

Проверка домашнего задания 6. Дискуссия7. Вопрос автору8.Тематический кроссворд9.Взаимная проверка10. Интеллектуальная разминка

Интеллектуальная разминка



Слайд 8 Проверка домашнего задания

11. Солидарный опрос
12.Взаимный опрос
13. Программированный опрос
14.

Проверка домашнего задания11. Солидарный опрос12.Взаимный опрос13. Программированный опрос14. Тихий опрос15. Опросная цепочка

Тихий опрос
15. Опросная цепочка


Слайд 9 Проверка домашнего задания

16. Внеурочная проверка тетрадей
17.  ”Пинг-понг”
18. “Снежный

Проверка домашнего задания16. Внеурочная проверка тетрадей17.  ”Пинг-понг”18. “Снежный ком”19. Приём активного слушания

ком”
19. Приём активного слушания


Слайд 10 Проверка домашнего задания

20. Карандашные пометки
21. Непрямой контроль
22. Лист

Проверка домашнего задания 20. Карандашные пометки21. Непрямой контроль22. Лист “защиты”

“защиты”


Слайд 11 Домашнее задание не должно доводить ребёнка до утомления,

Домашнее задание не должно доводить ребёнка до утомления, оно должно быть доступным, развивающим, интересным

оно должно быть доступным, развивающим, интересным


Слайд 12 Интересно на уроке и домашнее задание

Интересно на уроке и домашнее задание не в тягость, а

не в тягость, а интересное, с душой выполненное дома

задание неоценимо помогает уроку.

В.А.Сухомлинский.

  • Имя файла: domashnee-zadanie-kak-sredstvo-povysheniya-kachestva-obrazovaniya-v-usloviyah-fgos.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0