см; б) 600 000 см;
в)32 000 см; г)5
000 000 см.Что нужно сделать, чтобы выразить данные величины в км? В метрах?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике теме Масштаб (6 класс)
Содержание
- 2. Устный счётВыразить в километрах: а) 32 000
- 3. .Выразить в метрах :а) 32 000 000
- 4. Являются ли эти записи отношениями? Где вы
- 6. МасштабЦели:Ввести понятие масштаба, учить читать масштаб, решать задачи.
- 7. Отношение длины отрезка на изображении к его настоящей длине называется масштабом изображения1 : 500003 : 1
- 8. Модель атома в высоком масштабе увеличенияМикроорганизм Дафния.Масштаб 95:1
- 9. Закончите фразу: а) если длина отрезка СК
- 10. Расстояние от Москвы до Санкт-Петербурга по прямой
- 11. Объяснение нового материала.Составьте отношения: а) 1 см
- 12. Решите задачуНа карте с масштабом расстояние равно 5 см.Найдите расстояние на местности.
- 13. Оформление задачи.Длина отрезка на местности 4,5 км.
- 14. Алгоритм нахождения расстояния на местности: чтобы найти
- 15. Закрепление изученного материала.1. Решить задачу № 820,
- 16. Итог урока.1. Что называют масштабом карты? 2.
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Устный счётВыразить в километрах: а) 32 000 000 см; б) 600 000 см; в)32 000 см; г)5 000 000 см.Что нужно сделать, чтобы выразить данные величины в км? В метрах?
Слайд 2
Устный счёт
Выразить в километрах:
а) 32 000 000
см; б) 600 000 см;
000 000 см.Что нужно сделать, чтобы выразить данные величины в км? В метрах?
Слайд 3
.
Выразить в метрах :
а) 32 000 000 см;
б) 600 000 см;
в)32 000 см; г)5 000
000 см.Как выразить километры в сантиметрах? Метры в сантиметрах?
Слайд 4 Являются ли эти записи отношениями? Где вы с
ними встречались?
1: 10000
1: 25000
1:50000
1: 4 000 000
Слайд 7
Отношение длины отрезка
на изображении
к его настоящей
длине
называется
масштабом изображения
1 : 50000
3 : 1
Слайд 9
Закончите фразу:
а) если длина отрезка СК на карте
в 20 000 раз меньше, чем на местности, то масштаб
этой карты…б) если отрезок АВ = 1 см изображён на карте с масштабом 1 : 10 000, то на местности его длина…
Слайд 10
Расстояние от Москвы до Санкт-Петербурга
по прямой составляет
примерно 635 км от центра до центра. По автотрассе
протяженность маршрута700 км.
Во сколько раз надо уменьшить это расстояние, чтобы его можно было изобразить на слайде в виде отрезка длиной в 14 см?
70000000см: 14см = 5000000(раз)
Что означает отношение 1: 5000000 ?
700км=700000м=70000000см
Слайд 11
Объяснение нового материала.
Составьте отношения:
а) 1 см к
4 000 м; б) 1 см к 120 м;
в)1 см к 10 000 км; г)1 см к 25 см.2. Определение масштаба карты
М 1 : 1 00 000 Что означает запись на карте.
3. Рассмотреть решение задачи 1.
4. Рассмотреть решение задачи 2.
Слайд 13
Оформление задачи.
Длина отрезка на местности 4,5 км.
М 1 : 100 000. Найти длину отрезка
на карте.Обозначим длину (в километрах) отрезка на карте буквой х и составим пропорцию:
х : 4,5 = 1 : 100 000.
х = 4,5 · 1 : 100000 = 0,000045.
Но 0,000045 км = 0,045 м = 4,5 см длина отрезка на карте.
Ответ: 4,5 см.
Слайд 14
Алгоритм нахождения расстояния на местности:
чтобы найти расстояние на
местности, надо:
расстояние на карте
умножить на делитель в отношении,
показывающем масштаб.Если масштаб задан дробью с числителем 1, то
Слайд 15
Закрепление изученного материала.
1. Решить задачу № 820, используя
рисунок 36 учебника.
2. Решить задачу № 825 на доске
и в тетрадях.3. Решить задачу № 821 самостоятельно с проверкой.
4. Решить уравнение № 839 (1) на доске и в тетрадях.
5. Решить задачу № 792 (повторение ранее изученного материала).
Слайд 16
Итог урока.
1. Что называют масштабом карты?
2. Чему
равен масштаб чертежа, если на нем детали увеличены в
5 раз? уменьшены в 50 раз?3. Решить задачу:
Длина детали 10 см. Найти длину детали на чертеже, если масштаб:
1) 1 : 10; 2) 1 : 5; 3) 2 : 1; 4) 5 : 1.
