Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики в первом классе

Цели урока:
КГУ «Неполная средняя школа № 31» Мейер Елена Маусыновна Математика Тема: Число и цифра 0 Цели урока: Критерии успеха:Учащиеся будут иметь знают о цифре и числе 0;определять местонахождение 0 Привитие ценностей:Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и гражданская Активное обучениеТаинственный мешокДа-нетВопрос-ответУчимся писатьРешиУзнай большеПомоги поймать рыбкуЯ рисуюГрупповая работаКоллективная работаПарная работаИндивидуальная работа Дифференциация (Г) Рубрика «Узнай больше!» -по уровню сложностиЦель: познакомить со свойствами нуля Критериальное оценивание: «Реши примеры»5+0       3-3 Формативное оценивание:. ВзаимопроверкаЖесты«Вопрос- ответ»Апплодисменты«Я рисую»Похвалюшки«Помоги поймать рыбок»СветофорРефлексия Выводы о микропреподаванииПомогло мне: согласовать цели обучения и цели урока, использовать активные
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:

Цели урока:

Слайд 3 Критерии успеха:
Учащиеся будут иметь
знают о цифре и

Критерии успеха:Учащиеся будут иметь знают о цифре и числе 0;определять местонахождение

числе 0;
определять местонахождение 0 на числовом луче;
пишут цифру 0,

выполнять арифметические действия с нулём.

Языковая цель:
Ключевые слова: ноль и нуль, «нул», «zero»
Развитие умения:
применять математическую терминологию «число», «цифра»;
выражают свои мысли с достаточной аргументацией;
слушают и понимают речь своего собеседника;
грамотно выстраивают диалог во время обсуждения заданий.

Слайд 4 Привитие ценностей:
Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»:

Привитие ценностей:Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и

казахстанский патриотизм и гражданская ответственность; уважение; сотрудничество, культура поведения

Межпредметные

связи:
Обучение грамоте (использование фразеологизмов в речи).
Познание мира (ОБЖ)
Самопознание (коллаборативная среда)

Предварительные знания:
Числовой луч, счет до 10 и обратно, состав изученных чисел, понятие числа и цифры

Слайд 5 Активное обучение
Таинственный мешок
Да-нет
Вопрос-ответ
Учимся писать
Реши
Узнай больше
Помоги поймать рыбку
Я рисую
Групповая

Активное обучениеТаинственный мешокДа-нетВопрос-ответУчимся писатьРешиУзнай большеПомоги поймать рыбкуЯ рисуюГрупповая работаКоллективная работаПарная работаИндивидуальная работа

работа
Коллективная работа
Парная работа
Индивидуальная работа


Слайд 6 Дифференциация
(Г) Рубрика «Узнай больше!» -по уровню сложности
Цель:

Дифференциация (Г) Рубрика «Узнай больше!» -по уровню сложностиЦель: познакомить со свойствами

познакомить со свойствами нуля (правилами -,+)
3+0=3 3-0=3

3-3=0
6+0=6 8-0=8 1-1=0
9+0=9 7-0=7 4-4=0
1+0=1 5-5=0 2-2=0
А) Находят значения выражения.
Б) Применяют переместительное свойство сложения
С) Формулируют правила о свойствах нуля
Критерии:
Применяет свойство сложения и вычитания числа 0
Дескрипторы:
Находит значение выражения
Применяет переместительное свойство
Формулирует правила о свойствах нуля.

Слайд 7 Критериальное оценивание:
«Реши примеры»
5+0

Критериальное оценивание: «Реши примеры»5+0    3-3

3-3

10-0 0+4
8-0 0+7 0+0 9-0
6-6 10+0 1-0 0-0


Уровень мыслительных навыков: применение и анализ

КО
•Находит значения выражения с числом 0
• Демонстрирует вычислительные навыки
с числом 0.

Дескриптор:
- находит правильное значение числового выражения.
- записывает результат


Слайд 8 Формативное оценивание:.
Взаимопроверка
Жесты
«Вопрос- ответ»
Апплодисменты
«Я рисую»
Похвалюшки
«Помоги поймать рыбок»
Светофор
Рефлексия

Формативное оценивание:. ВзаимопроверкаЖесты«Вопрос- ответ»Апплодисменты«Я рисую»Похвалюшки«Помоги поймать рыбок»СветофорРефлексия

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-v-pervom-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0