Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему: Умножение и деление натуральных чисел (5 класс)

В некотором царстве, в некотором государстве жил- был царь Периметр со своей женой –царицей Площадью и сыновьями цифрами. Они жили дружно, пока в их царстве не появился злой кузен - треугольник. Обманом захватил
Сказка о богатыре  числе Предназначена для учащихся 5-х классов по теме: В некотором царстве, в некотором государстве жил- был царь Периметр Злой кузен треугольник запер всех своих пленников в самой высокой темнице, дойти А самое главное, что обязательно нужно выполнить все задания. Если какое-нибудь задание Да!!!Ну, что, ребята, поможем богатырю-числу решить задания злого треугольника? Сел богатырь за компьютер и стал ждать первое задание, которое ему по 1. Выполните сложение и вычитание чисел: 123432+5674832-8403624957602 2. Выполнить умножение2345672∙302708392944 3. Выполнить деление:105009:493213 4.Масса одной пачки печенья 250г. Какова масса 25-ти пачек печенья? Ответ выразите в кг и граммах.6кг250г 5.Решите уравнение:48х-4=620        Х=13 6. Найдите значение выражения45х+55Х, если х=303       30300 7. Найдите по формуле S=100+VT, где V=5км/ч, а Т=3чОтвет: 115км 8. Задача. Саша задумал число. Если из этого числа вычесть 91 и 9. Выполните действия:38∙4∙25∙10         38000 10. Угадай корень уравнения: Х+3=9-Х        Х=3 Ура! Все двери открыты! Царь с семьёй спасены! Но Спасибо, вам ребята, без вас Богатырь –Число не смог бы спасти
Слайды презентации

Слайд 2
В некотором царстве, в некотором государстве

В некотором царстве, в некотором государстве жил- был царь Периметр

жил- был царь Периметр со своей женой –царицей

Площадью и сыновьями цифрами. Они жили дружно, пока в их царстве не появился злой кузен - треугольник. Обманом захватил он царя, царицу, всех его сыновей. Только самого старшего сына не захватил, так как дома его в то время не оказалось. Он работал в местной школе и учил придворных ребят математике.

Слайд 3 Злой кузен треугольник запер всех своих пленников в

Злой кузен треугольник запер всех своих пленников в самой высокой темнице,

самой высокой темнице, дойти до которой можно только открыв

десять дверей, которые были зашифрованы заданиями. Злой кузен-треугольник оставил старшему сыну царя записку, в которой он собирался через интернет отправлять задания для каждой двери.
«Решишь правильно задание-дверь и откроется, а не решишь - пленники навсегда останутся в темнице». Таково было условие злого треугольника!

Слайд 4 А самое главное, что обязательно нужно выполнить все

А самое главное, что обязательно нужно выполнить все задания. Если какое-нибудь

задания. Если какое-нибудь задание не сделать , то дверь

не откроется и пленники не будут освобождены.
Злой треугольник обещал выпустить братьев –цифр на свободу, как только все двери будут открыты,
а значит, выполнены
все задания...

Слайд 5 Да!!!
Ну, что, ребята, поможем богатырю-числу решить задания злого

Да!!!Ну, что, ребята, поможем богатырю-числу решить задания злого треугольника?

треугольника?


Слайд 6 Сел богатырь за компьютер и стал ждать первое

Сел богатырь за компьютер и стал ждать первое задание, которое ему

задание, которое ему по интернету должен был отправить злой

треугольник
Вот оно, пришло, читаем.

Слайд 7 1. Выполните сложение и вычитание чисел: 123432+5674832-840362


4957602

1. Выполните сложение и вычитание чисел: 123432+5674832-8403624957602

Слайд 8 2. Выполнить умножение
2345672∙302




708392944

2. Выполнить умножение2345672∙302708392944

Слайд 9 3. Выполнить деление:
105009:493




213

3. Выполнить деление:105009:493213

Слайд 10 4.Масса одной пачки печенья 250г. Какова масса 25-ти

4.Масса одной пачки печенья 250г. Какова масса 25-ти пачек печенья? Ответ выразите в кг и граммах.6кг250г

пачек печенья? Ответ выразите в кг и граммах.


6кг250г



Слайд 11 5.Решите уравнение:
48х-4=620




5.Решите уравнение:48х-4=620    Х=13

Х=13


Слайд 12 6. Найдите значение выражения
45х+55Х, если х=303



6. Найдите значение выражения45х+55Х, если х=303    30300

30300


Слайд 13 7. Найдите по формуле
S=100+VT, где V=5км/ч, а

7. Найдите по формуле S=100+VT, где V=5км/ч, а Т=3чОтвет: 115км

Т=3ч



Ответ: 115км


Слайд 14 8. Задача. Саша задумал число. Если из этого

8. Задача. Саша задумал число. Если из этого числа вычесть 91

числа вычесть 91 и к полученной разности прибавить 37,

то получится 46. Какое число задумал Саша?


100

Слайд 15 9. Выполните действия:
38∙4∙25∙10


9. Выполните действия:38∙4∙25∙10     38000

38000


Слайд 16 10. Угадай корень уравнения:
Х+3=9-Х


10. Угадай корень уравнения: Х+3=9-Х    Х=3

Х=3


Слайд 17 Ура! Все двери открыты! Царь

Ура! Все двери открыты! Царь с семьёй спасены! Но

с семьёй спасены! Но что случилось со злым треугольником?

Он превратился в доброго треугольника! Оказывается злая ведьма Трапеция заколдовала милого треугольника и сказала, что он будет злым и некрасивым до тех пор, пока однажды Богатырь –число не решит десять заданий по математике. Только после этого злые чары Трапеции будут сняты с треугольника и он станет прежним.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-umnozhenie-i-delenie-naturalnyh-chisel-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0