Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему умножение чисел одного знака и разных знаков

Содержание

1. Презентация умножение чисел одного знака и разных знаков
2. м
3. Сказка
4. 42
5. 40
6. -48
7. -35
8. Правило«+»∙ «+» = «+»«-»∙ «-» = «+»«+»∙ «-» = «-»«-»∙ «+» = «-»
9. Правило«+»∙ «+» = «+»«-»∙ «-» = «+»«+»∙
10. Правило выполнения умножения положительных и отрицательных чиселПоставить знакВыполнить умножение модулей
11. Самостоятельно
12. Вставьте знак вместо *
13. На одной чаше весов лежит кирпич, а
14. Вычислите-7 + 9-7 -97-9-(-7) –(-9)-(-7)+9
15. Определите знак ответа
16. Сколько треугольников?
17. Найдите значение выражения 6 ∙ х х
18. Вычислите-5 + 7-26 - 13-2 ∙ (-7)19 - 13-5 ∙ 724 ∙ (-2)-5 + 2,5-9 -25
19. Найдите значение выражения -8 ∙ х х
20. Слайд 20
21. №1. От двух пристаней вышли одновременно навстречу
22. Похожие презентации

Сказка

Главная
Математика
Презентация умножение чисел одного знака и разных знаков

Правило«+»∙ «+» = «+»«-»∙ «-» = «+»«+»∙ «-» = «-»«-»∙ «+» = «-»

Правило выполнения умножения положительных и отрицательных чиселПоставить знакВыполнить умножение модулей

На одной чаше весов лежит кирпич, а на другой – половина такого

Вычислите-7 + 9-7 -97-9-(-7) –(-9)-(-7)+9

Найдите значение выражения 6 ∙ х х = -5 х = 7

Вычислите-5 + 7-26 - 13-2 ∙ (-7)19 - 13-5 ∙ 724 ∙ (-2)-5 + 2,5-9 -25

Найдите значение выражения -8 ∙ х х = -5 х = 7

Презентация умножение чисел одного знака и разных знаков

№1. От двух пристаней вышли одновременно навстречу друг другу две лодки. Скорость

Слайды презентации

Слайд 1 Умножение

Слайд 3 Сказка

Слайд 8 Правило
«+»∙ «+» = «+»
«-»∙ «-» = «+»
«+»∙ «-» = «-»
«-»∙

«+» = «-»

Слайд 9 Правило
«+»∙ «+» = «+»
«-»∙ «-» = «+»
«+»∙ «-» = «-»
«-»∙

«+» = «-»

5 ∙ 9 =
-8 ∙ (-8) =
6 ∙ (-3) =
-7 ∙ (12) =

Правило«+»∙ «+» = «+»«-»∙ «-» = «+»«+»∙ «-» = «-»«-»∙ «+»

Слайд 10 Правило выполнения умножения положительных и отрицательных чисел
Поставить знак
Выполнить умножение модулей

Слайд 11 Самостоятельно

Слайд 12 Вставьте знак вместо *

Слайд 13 На одной чаше весов лежит кирпич, а на другой –

половина такого же кирпича и гиря в 1 кг. Весы в равновесии. Найдите массу кирпича.
На одной чаше весов лежит кирпич, а на другой – половина

Слайд 14 Вычислите
-7 + 9
-7 -9
7-9
-(-7) –(-9)
-(-7)+9

Слайд 15 Определите знак ответа

Слайд 16 Сколько треугольников?

Слайд 17 Найдите значение выражения 6 ∙ х
х = -5
х =

7
х = 0
х = -20

Найдите значение выражения 6 ∙ х х = -5 х =

Слайд 18 Вычислите
-5 + 7
-26 - 13
-2 ∙ (-7)
19 - 13

-5 ∙

7
24 ∙ (-2)
-5 + 2,5
-9 -25

Вычислите-5 + 7-26 - 13-2 ∙ (-7)19 - 13-5 ∙ 724 ∙ (-2)-5 + 2,5-9 -25

Слайд 19 Найдите значение выражения -8 ∙ х
х = -5
х =

7
х = 0
х = -20

Найдите значение выражения -8 ∙ х х = -5 х =

Слайд 21 №1. От двух пристаней вышли одновременно навстречу друг другу две

лодки. Скорость первой лодки – 17 км/ч, скорость второй – 12 км/ч. Лодки встретились и продолжили свое движение. Через 5 ч после начала движения расстояние между ними стало равным 40 км. Найдите расстояние между пристанями.

№2. Из поселка в одном направлении выехали одновременно два велосипедиста. Скорость первого велосипедиста на 5 км/ч больше скорости второго. Через 4 ч первый велосипедист оказался на расстоянии 76 км от поселка. На каком расстоянии от поселка оказался второй велосипедист через 4 часа?
№1. От двух пристаней вышли одновременно навстречу друг другу две лодки.