Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Противоположные числа

Содержание

Упражнения на формирование умений определять координаты точки, выраженные обыкновенными дробями.
Противоположные числа Упражнения на формирование умений определять координаты точки, выраженные обыкновенными дробями. Какая часть фигуры закрашена? 051А-3-66ВМКР8Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину одной клетки тетради. 01А-3-66ВМКРЧему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до К?Чему равно расстояние(в 01А-3-66ВМКР58 Пусть нам надо выйти из точки и пройти путь в 6км 01А-3-66ВМКР58 Значит, числа 6 и -6 будут противоположными. Попробуйте сформулировать определение, какие Назовите число, противоположное:17-17-464653,6-53,6-8,28,200Какое число, противоположное положительному числу?Какое число, противоположное отрицательному числу?Какое число, противоположное нулю? Укажите пары противоположных чисел:5,2-5,2-3,8-8,13,88,1-0,40,4 Найдите числа, противоположные числам:-276; 124; -321; 62; 9; -1; 1; -7,8; -9; Тогда можно записать:  - (- 2) = 2 Какое число, противоположное В тетрадь:-а – число, противоположное числу а-(-а) – число, противоположное числу –а-(-а) = а Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство:-(-4)=*45,1= - *-5,1- (-3,7)= Если х = 32, то –х=-32Если - х = 32, то х=-32Если Назовите числа, обратные числам: ¾; 1,1; 2⅓;   - ⅖;  -6;  -⅚ Домашнее задание№943,945(а,б),946,
Слайды презентации

Слайд 2 Упражнения
на формирование умений определять координаты точки, выраженные

Упражнения на формирование умений определять координаты точки, выраженные обыкновенными дробями.

обыкновенными дробями.


Слайд 3 Какая часть фигуры закрашена?

Какая часть фигуры закрашена?

Слайд 5



0
5
1
А
-3
-6
6
В
М
К
Р
8
Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок

051А-3-66ВМКР8Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину одной клетки

длину одной клетки тетради. Отметьте на этой прямой точки:


А(5), Р(-6), М(6), В(8), К(-3).





Слайд 6


0
1
А
-3
-6
6
В
М
К
Р



Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О

01А-3-66ВМКРЧему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до К?Чему равно

до К?
Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О

до Р?

Чему равно расстояние(в единичных отрезках) от точки О до М?

Какие точки одинаково удалены от начала отсчёта?

5

8


Слайд 7


0
1
А
-3
-6
6
В
М
К
Р



5
8
Пусть нам надо выйти из точки и

01А-3-66ВМКР58 Пусть нам надо выйти из точки и пройти путь в

пройти путь в 6км (1км = 1 ед.отрезку). В

какую точку мы попадём?

Как надо двигаться, чтобы попасть в эти точки?

в противоположных направлениях


Слайд 8


0
1
А
-3
-6
6
В
М
К
Р



5
8
Значит, числа 6 и -6 будут противоположными.

01А-3-66ВМКР58 Значит, числа 6 и -6 будут противоположными. Попробуйте сформулировать определение,

Попробуйте сформулировать определение, какие же числа называются противоположными.
Определение: Два

числа, отличающиеся друг от друга только знаками, называются противоположными.

Слайд 9 Назовите число, противоположное:
17
-17
-46
46
53,6
-53,6
-8,2
8,2
0
0
Какое число, противоположное положительному числу?
Какое число,

Назовите число, противоположное:17-17-464653,6-53,6-8,28,200Какое число, противоположное положительному числу?Какое число, противоположное отрицательному числу?Какое число, противоположное нулю?

противоположное отрицательному числу?
Какое число, противоположное нулю?


Слайд 10 Укажите пары противоположных чисел:
5,2
-5,2
-3,8
-8,1
3,8
8,1
-0,4
0,4




Укажите пары противоположных чисел:5,2-5,2-3,8-8,13,88,1-0,40,4

Слайд 11 Найдите числа, противоположные числам:
-276; 124; -321; 62; 9;

Найдите числа, противоположные числам:-276; 124; -321; 62; 9; -1; 1; -7,8;

-1; 1; -7,8; -9; 0,5; -¾; 4 ⅗ ;

-3 ⅚ , ⅓.

Слайд 12 Тогда можно записать: - (- 2) =

Тогда можно записать: - (- 2) = 2 Какое число, противоположное

2
Какое число, противоположное числу - 2?
Какое число, противоположное

числу - 7?

Тогда можно записать: - (- 7) = 7

Какое число, противоположное числу - m?

Тогда можно записать: - (- m) = m

- (- m) = m


Слайд 13 В тетрадь:
-а – число, противоположное числу а
-(-а) –

В тетрадь:-а – число, противоположное числу а-(-а) – число, противоположное числу –а-(-а) = а

число, противоположное числу –а
-(-а) = а


Слайд 14 Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное

Поставьте вместо * такое число, чтобы получилось верное равенство:-(-4)=*45,1= - *-5,1-

равенство:
-(-4)=*
4
5,1= - *
-5,1
- (-3,7)= *
3,7
2⅗ = -*
-2⅗
Самостоятельно выполните №927

из учебника.

-(-*)=7

7

0= - *

0

- (-*)= -3

-3


Слайд 15 Если х = 32, то –х=
-32
Если - х

Если х = 32, то –х=-32Если - х = 32, то

= 32, то х=
-32
Если - х = - 32,

то х=

32

Если х = - ( -32) , то х=

32

Если -х = - ( -32) , то х=

-32

Если х = - ( - (-32)) , то х=

-32


Слайд 16 Назовите числа, обратные числам:
¾; 1,1; 2⅓;

Назовите числа, обратные числам: ¾; 1,1; 2⅓;  - ⅖; -6; -⅚

- ⅖; -6; -⅚


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-protivopolozhnye-chisla.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0